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文檔簡介
九年級化學下冊期末考試卷(人教廣東版)時間:60分鐘滿分:100分可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Mg:24S:32K:39Fe:56Cu:64Zn:65一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)1.下列成語中不涉及化學變化的是()A.星火燎原 B.披荊斬棘 C.死灰復燃 D.百煉成鋼2.垃圾是放錯地方的資源。易拉罐屬于()A B C D3.下列肥料中,能與尿素[CO(NH2)2]加工配制成復合肥料的是()A.(NH4)2SO4 B.KCl C.NH3·H2O D.NH4Cl4.由袁隆平院士領銜的科研團隊研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)已經(jīng)突破1500公斤大關,意味著離袁老的“禾下乘涼夢”更近了一步。大米為我們提供的營養(yǎng)素主要是()A.油脂 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素5.呼吸性堿中毒指由于肺通氣過度使血漿中H2CO3濃度降低,而導致pH升高。某些飲品的pH范圍如下,用于緩解呼吸性堿中毒效果最好的是()A.可樂:2.5~4.2 B.礦泉水:7.0~7.2C.牛奶:6.3~6.6 D.蘇打水:7.5~8.56.《本草圖經(jīng)》中記載了“鐵華粉”(醋酸亞鐵)的制法:“以鐵拍做段片,置醋糟中積久衣生,刮取之,為鐵華粉?!痹撨^程中發(fā)生反應的基本類型為()A.化合反應 B.分解反應C.置換反應 D.復分解反應7.關于“舌尖上的化學”,下列說法科學的是()A.為防止海產(chǎn)品腐爛,可將其浸泡在甲醛溶液中B.為預防甲狀腺腫大,應在食鹽中添加大量的碘元素C.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量的小蘇打D.為節(jié)約糧食,發(fā)霉的大米經(jīng)過浸泡、淘洗后可以食用8.下列對古代化學的應用和記載的說明不合理的是()A.“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”說明金在自然界中能以單質(zhì)的形式存在B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”說明鐵的金屬活動性強于銅C.“自古書契多編以竹簡,其用縑帛者(絲織品)謂之為紙”中“紙”的主要成分是蛋白質(zhì)D.“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是NaOH9.設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的的是()選項ABCD實驗設計實驗目的探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應探究鐵生銹的條件探究金屬活動性10.如圖是對CO還原氧化鐵的實驗裝置進行的改進。HCOOHeq\o(=,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))H2O+CO↑,下列說法錯誤的是()A.實驗過程中一氧化碳可以現(xiàn)制現(xiàn)用B.實驗開始前應先點燃酒精燈,過一段時間后再點燃酒精噴燈C.實驗過程中可以看到玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色,澄清石灰水變渾濁D.甲酸發(fā)生的反應屬于分解反應,氧化鐵和一氧化碳發(fā)生的是置換反應(第10題)(第11題)11.有關如圖溶解度曲線,下列說法正確的是()A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關系為S甲>S乙>S丙B.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度變化最大C.27℃時,往26g丙里加100g水,形成不飽和溶液D.33℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度相等12.化學的“美”一直在陶冶著我們。小游同學在驗證Al、Cu、Ag三種金屬活動性順序創(chuàng)造了美麗的“金屬樹”。向兩個放有宣紙的培養(yǎng)皿中分別滴入適量的CuSO4溶液、AgNO3溶液,再放入鋁絲,一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象如圖,下列說法正確的是()(第12題)A.實驗前需要打磨鋁絲是因為除去表面致密的氧化膜B.該實驗能證明Al、Cu、Ag三種金屬活動性順序C.得到“銅樹”后的溶液一定是無色的D.得到“銀樹”反應的化學方程式是Al+AgNO3=Ag+Al(NO3)313.如圖,一木塊漂浮在液體X中,向其中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后木塊上浮(溶液的體積變化忽略不計),則X與Y可能是()XY①水食鹽②氫氧化鈣溶液二氧化碳氣體③稀硫酸鎂粉④硫酸銅溶液氫氧化鈉固體A.②④ B.①③ C.①②③ D.②③④14.為培養(yǎng)中學生綜合素質(zhì),學校開展“勞有所獲,育有所成”活動,下列勞動所涉及的化學知識正確的是()選項勞動項目化學知識A炒菜時加入碘鹽調(diào)味碘鹽中含有碘單質(zhì),幫助預防大脖子病B學生用完餐后用洗滌劑洗碗洗滌劑可以溶解餐具上的油漬C烹飪課上用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點小蘇打的化學式為Na2CO3D用白醋浸泡清洗水壺里面的水垢水垢可以和酸發(fā)生化學反應,生成可溶于水的物質(zhì)15.下列圖像分別表示對應的四種操作過程,其中表示正確的是()(第15題)A.①加熱氯酸鉀和二氧化錳固體至質(zhì)量不再減輕,固體中二氧化錳的質(zhì)量B.②向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液C.③某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D.④等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的同濃度稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系二、非選擇題(本大題共6小題,第16小題7分,第17小題8分,第18~21小題每題10分,共55分)16.(7分)文化的傳承、科技的發(fā)展、新材料的研發(fā)等都離不開化學。(1)朱砂為紅,是最純正的中國色,朱砂(即硫化汞)的化學式為________。(2)功夫茶是廣東潮汕地區(qū)人民傳統(tǒng)的飲茶習俗。喝茶時未嘗其味,先聞其香,從微觀角度解釋其原因:____________________。茶葉中含具有抗氧化作用的茶多酚,其中一種的化學式為C22H18O11,該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為__________(填最簡整數(shù)比)。(3)“忠信花燈”和“高州木偶戲”都是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。使用亞克力(PMMA)代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料制作的花燈具有經(jīng)久耐用的特點,PMMA屬于__________(填“天然”“合成”或“復合”)材料;木偶的裝飾材料有絲綢和棉布等,鑒別絲綢和棉布的方法是__________________________。(4)為落實“綠色冬奧”的理念,北京冬奧會使用的汽車燃料是被譽為“最清潔燃料”的氫氣,請用化學方程式解釋原因:________________________。冬奧期間,為維持文明、清新的社會面貌,我們能做的文明行為是______________________(寫一條)。17.(8分)草木灰的主要成分是一種含鉀的鹽。取草木灰樣品于燒杯中,加入足量的蒸餾水充分浸泡,過濾,得濾液。并進行如下實驗:(第17題)(1)取少量濾液于試管A中,滴入酚酞溶液,濾液變______色,說明溶液顯堿性。(2)取少量濾液于試管B中,加入過量稀硫酸,同時在試管口放一塊涂有澄清石灰水的玻璃片,觀察到試管B中有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁,證明濾液中可能含有________(填離子符號)。試管B中反應的化學方程式為____________________________________,據(jù)此,把完全反應后試管B溶液中和液面上方存在的主要微觀粒子的種類在圖中補充完整(粒子數(shù)目不作要求,不考慮空氣、水)。(3)將上述兩個實驗產(chǎn)生的廢液收集并處理。往混合的酸性廢液中加入氫氧化鉀溶液調(diào)節(jié)溶液的pH為7,處理后的廢液在農(nóng)業(yè)上可用作__________。(4)該實驗共消耗溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸98g,則處理后的廢液中含有K2SO4_________________g。18.(10分)Ⅰ.下圖為實驗室常用的氣體制取裝置(圖中集氣瓶的體積均為300mL):(第18題圖1)(1)寫出圖1中標號①的儀器名稱:____________。(2)若用裝置B制取氧氣,試管中反應的化學方程式為____________________?,F(xiàn)要收集一瓶含氧氣50%(即空氣也占50%)的氣體,可選用______(填序號)裝置收集。(3)要制取純凈、干燥的CO2,正確的連接順序是:發(fā)生裝置→______→______→______→______→收集裝置(填小寫字母)。Ⅱ.實驗室欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。(第18題圖2)(4)上面的儀器中除④、⑦外,必須選用的儀器還有(填序號)__________。(5)量取所需要的水應選擇________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(6)④的作用是____________________。(7)若所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,原因可能有________(填字母)。A.稱取的氯化鈉中含有水分B.裝瓶時,有少量溶液灑出C.量取水時,仰視讀數(shù)D.往燒杯中加水時有水濺出19.(10分)某興趣小組探究鎂與稀鹽酸的反應。(1)鎂與稀鹽酸反應的化學方程式為______________________________。(2)實驗前,用砂紙打磨鎂條的目的是______________________________。(3)將打磨后的鎂條放入稀鹽酸中,一段時間后發(fā)現(xiàn)有“灰白色沉淀”產(chǎn)生的異?,F(xiàn)象?!咎岢鰡栴}】灰白色沉淀可能含有什么物質(zhì)?【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成MgO和H2O;變色硅膠遇水由藍色變?yōu)榉奂t色;堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]不溶于水,受熱易分解生成MgO和HCl氣體?!咀鞒霾孪搿考淄瑢W認為灰白色沉淀中不含MgCl2,你認為原因是_________________________________________________________________。乙同學認為灰白色沉淀中可能含有:猜想Ⅰ:Mg猜想Ⅱ:Mg(OH)Cl猜想Ⅲ:Mg(OH)2【實驗探究】乙同學將灰白色沉淀洗滌、干燥后,分別置于編號為①②③的試管中。序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1向試管①中加入適量________(填物質(zhì)名稱)沉淀消失無氣泡產(chǎn)生猜想Ⅰ不成立實驗2加熱試管②,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條置于試管口濾紙條變紅猜想Ⅱ________實驗3加熱試管③,將產(chǎn)生的氣體通過變色硅膠變色硅膠________猜想Ⅲ成立【討論分析】實驗2中濾紙條變紅是由于HCl氣體溶于水使溶液呈________性,生成HCl氣體的原因是__________________________________(用化學方程式表示)。20.(10分)氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑,在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產(chǎn)氯化鈣晶體的流程如下。原料石灰石中含有的雜質(zhì)主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。(第20題)(1)石灰石粉溶解時,Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________;加入Ca(OH)2時發(fā)生反應的化學方程式為______________________________(寫一條即可)。(2)加入BaCl2除去的雜質(zhì)離子是________(填離子符號)。(3)操作Ⅰ的名稱為____________,需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、____________。操作Ⅱ的具體步驟為____________、冷卻結(jié)晶。(4)固體a中一定含有____________(只寫一種)。檢驗溶液b的酸堿性,如果顯堿性,還需加入適量的________________(填化學式)提高
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