山東省菏澤市牡丹區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題

九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)(月考)化學(xué)試題一、識(shí)別與選擇(本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入對(duì)應(yīng)括號(hào)內(nèi))1.下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是A.冰雪融化火藥爆炸 B.木條燃燒酒精揮發(fā)C.葡萄釀酒牛奶變酸 D.礦石粉碎燈泡發(fā)光【答案】A【解析】【詳解】A.冰雪融化過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)符合題意；B.木條燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)不符合題意；C.葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)不符合題意；D.礦石粉碎過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，燈泡發(fā)光沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)不符合題意；故選A。2.化學(xué)為人類發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，但是有些不法之徒對(duì)化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)知識(shí)的不法應(yīng)用給人們帶來了極大的傷害，使得人們“談化色變”下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.合成藥物的使用，保障了人體的健康B.化肥的合理施用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)C.化學(xué)為人類提供了新材料，提高了人類的生活品質(zhì)D.自然界不存在任何化學(xué)物質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A.合成藥物的研發(fā)和使用，使得人類以前沒法治愈的病癥得到了醫(yī)治，保障了人體健康，正確，不符合題意；B.化肥能為莊稼提供多種營養(yǎng)元素，化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)，正確，不符合題意；C.新材料的研制和應(yīng)用，使人類在生活中使用了很多新材料制品，提高了人們的生活品質(zhì)，正確，不符合題意；D.自然界存在物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，錯(cuò)誤，符合題意；故選D。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.驗(yàn)滿氧氣 B.傾倒液體 C.讀取液體體積 D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，而不是伸入內(nèi)部，故A錯(cuò)誤；B.傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故B正確；C.讀取液體時(shí)，視線與凹液面的最低處保存水平，故C錯(cuò)誤；D.點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，為防止失火，不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈，故D錯(cuò)誤．故選B4.霧霾、灰霾、PM2.5已成為電視新聞熱詞，下列做法不符合“環(huán)境友好”的是A.使用清潔能源，減少煤的燃燒B減輕公交壓力，提倡開私家車出行C.綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒D.種植沙漠防護(hù)林，減少沙塵暴【答案】B【解析】【詳解】A．使用清潔能源，減少煤的燃燒，可以減少污染物的排放，符合“環(huán)境友好”，故選項(xiàng)A不符合題意；B．減輕公交壓力，提倡私家車出行，會(huì)產(chǎn)生大量的汽車尾氣，不符合“環(huán)境友好”，故選項(xiàng)B符合題意；C．綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒，可以減少污染物的排放，符合“環(huán)境友好”，故選項(xiàng)C不符合題意；D．種植沙漠防護(hù)林，減少沙塵暴，符合“環(huán)境友好”，故選項(xiàng)D不符合題意；故選B。5.觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有利于理解科學(xué)的本質(zhì)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱C.把燃著的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶，木條繼續(xù)燃燒D.將帶火星木條放入充滿氧氣的集氣瓶，木條復(fù)燃【答案】D【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；B.鐵絲在空氣中不燃燒，錯(cuò)誤；C.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，把燃著的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶，木條熄滅，錯(cuò)誤；D.氧氣有助燃性，將帶火星的木條放入充滿氧氣的集氣瓶，木條復(fù)燃，正確。故選D。6.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是A.用于醫(yī)療急救的氧氣 B.用于飛艇的氦氣C.用于高能燃料的氫氣 D.用于制造氮肥的氮?dú)狻敬鸢浮緾【解析】【詳解】A.氧氣大約占空氣體積的21%，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，可直接從空氣分離獲得；B.稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，用于飛艇的氦氣，可直接從空氣分離獲得；C.空氣的成分中沒有氫氣，因此氫氣不可直接從空氣分離獲得；D.氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、用作食品防腐劑、液態(tài)氮可以做制冷劑，可直接從空氣分離獲得；故選C。7.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A.冰水混合物稀有氣體 B.用高錳酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的物質(zhì)液氧C.氮?dú)舛趸?D.澄清石灰水清潔的空氣【答案】B【解析】【詳解】A.冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等氣體，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用高錳酸鉀制取氧氣完全反應(yīng)后的物質(zhì)中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，液氧就是液態(tài)氧氣，是一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；C.氮?dú)馐堑亟M成的單質(zhì)，屬于純凈物，二氧化碳是碳元素與氧元素組成的氧化物，屬于純凈物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于混合物，清潔的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等，含有多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。8.下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時(shí)收集滿A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故集氣瓶中水的作用是：吸收二氧化硫，防止其污染空氣，符合題意；B.紅磷燃燒消耗氧氣，待冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開止水夾，量筒中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，故量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積，不符合題意；C.鐵在氧氣中燃燒，放出大量的熱，集氣瓶中水的作用是：吸收熱量，冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，不符合題意；D.用排水法收集氧氣，集氣瓶中裝滿水，可將集氣瓶內(nèi)空氣排盡，且便于觀察氧氣何時(shí)收集滿，集氣瓶中水全部排出時(shí)，即收集滿，不符合題意。故選A。9.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A.酒精+氧氣二氧化碳+水 B.硫+氧氣二氧化硫C.氧化汞汞+氧氣 D.碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳【答案】B【解析】【詳解】A.該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物均是兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C.該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.該反應(yīng)不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10.在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是A.此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量B.此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C.該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性【答案】A【解析】【詳解】試題分析：測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，只能測(cè)出氧氣的體積，A錯(cuò)誤；此裝置不使用導(dǎo)管，較密閉，可減少誤差，BC正確；故選A。考點(diǎn)：測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)二、理解與應(yīng)用(本題包括3小題，共14分)11.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：（1）空氣中含量最多的氣體_______。（2）有刺激性氣味的有毒氣體_______。（3）鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_______。（4）一種暗紫色固體，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣_______。（5）供給呼吸的氣體_______?！敬鸢浮浚?）N2（2）SO2（3）Fe3O4（4）KMnO4（5）O2【解析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號(hào)用分子符號(hào)（化學(xué)式）表示；【小問1詳解】空氣中含量最多氣體是氮?dú)釴2；【小問2詳解】有刺激性氣味的有毒氣體為二氧化硫氣體SO2；【小問3詳解】鐵絲在氧氣中燃燒的黑色固體四氧化三鐵Fe3O4；【小問4詳解】高錳酸鉀粉末加熱可生成氧氣，一種暗紫色固體，可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的為高錳酸鉀KMnO4；【小問5詳解】供給呼吸的氣體氧氣O2。12.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：（1）用于吸取和滴加少量液體的儀器是_______。（2）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是_______。（3）用來溶解物質(zhì)的儀器是_______。（4）用于量度液體體積的儀器是_______。【答案】（1）B（2）A（3）C（4）E【解析】【分析】【小問1詳解】用于吸取和滴加少量液體的儀器是B膠頭滴管；【小問2詳解】常用于給物質(zhì)加熱的儀器是A酒精燈；【小問3詳解】用來溶解物質(zhì)的儀器是C燒杯；【小問4詳解】用于量度液體體積的儀器是E量筒。13.小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷，塞緊橡皮塞，然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷，使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出紅磷在空氣中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。（2）待完全反應(yīng)并冷卻到室溫后，打開彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，說明____。（3）實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷，原因是_______。（4）和課本中“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)相比，本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______。【答案】（1）（2）①.水進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶中空氣體積的五分之一②.氧氣約占空氣總體積的五分之一（3）木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少，水不能進(jìn)入集氣瓶（4）結(jié)果更加準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)更環(huán)?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?詳解】磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，；【小問2詳解】待完全反應(yīng)冷卻到常溫后，紅磷消耗完了氧氣，瓶中壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下水進(jìn)入集氣瓶中，約占集氣瓶中空氣體積的五分之一，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一；【小問3詳解】因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w，集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少，水不能進(jìn)入集氣瓶，不能測(cè)定空氣中氧氣的含量，所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷；【小問4詳解】裝置的優(yōu)點(diǎn)是避免了由于伸入燃燒匙時(shí)空氣逸出對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，所以結(jié)果更加準(zhǔn)確；避免了白煙跑出污染空氣，所以更環(huán)保等。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2小題，共16分)14.在實(shí)驗(yàn)室里，小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置，以及有關(guān)藥品制取氧氣并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)。（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_______。②_______。（2）點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。用B裝置收集氧氣寫出驗(yàn)滿方法：_______。（3）將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭劇烈燃燒且集氣瓶內(nèi)壁上有中____，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，向瓶中____，振蕩，觀察到____現(xiàn)象，證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。（4）小明同學(xué)用裝置C和D來制取氧氣，藥品____應(yīng)事先放入錐形瓶內(nèi)，而另一藥品____，則需要通過儀器②緩緩加入。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。【答案】（1）①試管②.長頸漏斗（2）①.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣②.把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明滿了（3）①.水珠②.倒入澄清石灰水③.石灰水變渾濁（4）①.二氧化錳②.過氧化氫溶液③.過氧化氫水+氧氣【解析】【分析】【小問1詳解】儀器名稱：①試管，②長頸漏斗；【小問2詳解】裝置A加熱制取氧氣且試管口有一團(tuán)棉花，反應(yīng)為高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和氧氣和二氧化錳，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氧氣具有助燃性，用B裝置收集氧氣寫出驗(yàn)滿方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明滿了；【小問3詳解】將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到蠟燭劇烈燃燒且集氣瓶內(nèi)壁上有中水珠，證明蠟燭燃燒有水生成。接著，將蠟燭從集氣瓶中取出，向瓶中倒入澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁現(xiàn)象，證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳；【小問4詳解】裝置C和D來制取氧氣，反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，過氧化氫水+氧氣；固體藥品二氧化錳應(yīng)事先放入錐形瓶內(nèi)，而另一藥品過氧化氫溶液，則需要通過儀器②緩緩加入。15.某興趣小組對(duì)氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：編號(hào)氯酸鉀的質(zhì)量/g催化劑催化劑的質(zhì)量/g收集50mL氧氣所需的時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15一一171實(shí)驗(yàn)25二氧化錳0.549實(shí)驗(yàn)35氧化鐵0.558實(shí)驗(yàn)45氯化鉀0.5154（1）興趣小組的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)1”起的作用是_______。（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_______。（3）寫出氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：_______；并判斷反應(yīng)類型是_______。（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，氯化鉀有_______(填“有”或“無”)催化作用。（5）要比較氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測(cè)量收集50mL氧氣所需時(shí)間外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)_______?！敬鸢浮浚?）與下面幾組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照（2）MnO2（3）①.氯酸鉀氯化鉀+氧氣②.分解反應(yīng)（4）有（5）收集的氧氣體積【解析】【分析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)