人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 9　數(shù)學(xué)廣角──推理【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

9數(shù)學(xué)廣角──推理第一頁(yè)，共十三頁(yè)。新知導(dǎo)引同學(xué)們好，我們是一對(duì)長(zhǎng)的一模一樣的雙胞胎，今天很高興來(lái)到你們班參觀，我們給大家?guī)?lái)了禮物！但是只有學(xué)會(huì)了今天的數(shù)學(xué)知識(shí)并且在評(píng)比欄中獲勝的小組才能得到禮物！大家要加油哦！第二頁(yè)，共十三頁(yè)。新知導(dǎo)引游戲首先請(qǐng)大家猜猜我們誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟？我不是哥哥！弟弟哥哥第三頁(yè)，共十三頁(yè)。新知導(dǎo)引有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與生活三本書(shū)，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書(shū)？小麗呢？從以上信息中，你知道了什么？第四頁(yè)，共十三頁(yè)。自主學(xué)習(xí)助學(xué)單一：（1）例1中一共有（

）種書(shū)，分別是（）、（）、（）。

（2）這些書(shū)要分給（）、（）、（）。

（3）小紅說(shuō)她拿的是（

）書(shū)。

（4）小麗說(shuō)她拿的不是（

）書(shū)。3語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與生活小麗小紅小剛語(yǔ)文數(shù)學(xué)快來(lái)收集整理信息第五頁(yè)，共十三頁(yè)。合作探究方法一、講道理1、根據(jù)上面整理的信息，你可以確定的是（）拿的是（）書(shū)。2、小麗說(shuō)她拿的不是（）書(shū)，那她拿的就是（）書(shū)。3、最后，剩下一本（）書(shū)就是小剛的。語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)品德與生活小紅第六頁(yè)，共十三頁(yè)。合作探究方法二、連線(xiàn)人名（）小紅（）（）小剛小麗書(shū)名：：（）（）（）語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與生活第七頁(yè)，共十三頁(yè)。合作探究方法三、列表人名：小剛小麗小紅書(shū)名：數(shù)學(xué)品德與生活語(yǔ)文第八頁(yè)，共十三頁(yè)。練習(xí)提升游戲——猜圖形。

信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？（）（）（）三角形長(zhǎng)方形圓我不是三角形第九頁(yè)，共十三頁(yè)。練習(xí)提升猜歲數(shù)我是最大的！哥哥，不要告訴她，我?guī)讱q？猜猜我們幾歲吧！英英俊俊紅紅三個(gè)小朋友，分別是7歲、8歲、9歲！8歲9歲7歲第十頁(yè)，共十三頁(yè)。練習(xí)提升：“我沒(méi)有偷吃桃子。”：“我沒(méi)有偷吃桃子，也沒(méi)有偷吃蘋(píng)果！”：“我們?nèi)齻€(gè)分別偷吃了蘋(píng)果、桃子、梨中的一種