人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊期中復(fù)習(xí)課件：專題 可能性 名師獲獎(jiǎng)

期中復(fù)習(xí)課件可能性第一頁，共二十六頁?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)生初步體驗(yàn)生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；2.學(xué)生了解一定、不可能、可能的意義，能夠用“一定”、“不可能”、“可能”描述生活中的現(xiàn)象；3.能根據(jù)試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來推測物體數(shù)量的多少；4.通過多種教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。第二頁，共二十六頁。知識點(diǎn)歸納1.可能性：無論在什么情況下都會發(fā)生的事件，是“一定”會發(fā)生的事件；在任何情況下都不會發(fā)生的事件，是“不可能”發(fā)生的事件；在某種情況下會發(fā)生，而在其他情況下不會發(fā)生的事件，是“可能”會發(fā)生的事件。2.可能性的大?。涸诳赡馨l(fā)生的事件中，如果出現(xiàn)該事件的情況較多，我們就說該事件發(fā)生的可能性較大；如果出現(xiàn)該事件的情況較少，我們就說該事件發(fā)生的可能性較小。3.可能性的實(shí)際應(yīng)用。第三頁，共二十六頁。知識點(diǎn)1：事件發(fā)生的確定性和不確定性

在一定的條件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，即可以確定的，我們用“一定”或“不可能”來描述，一些事件是不可預(yù)知的，不確定的，我們用“可能”來描述。第四頁，共二十六頁。事件發(fā)生的可能性可預(yù)知不可預(yù)知用“一定”“不可能”描述用“可能”描述第五頁，共二十六頁。1.說一說指針可能停在哪種顏色上？可能停在藍(lán)色、粉色、綠色或黃色上。第六頁，共二十六頁。一定摸到黃球?？赡苊近S球?？赡苊郊t球。不可能摸到紅球。一定摸到藍(lán)球?？赡苊剿{(lán)球。不可能摸到藍(lán)球。不可能摸到黃球。2.從盒子里摸出一個(gè)球，結(jié)果會是什么？連一連。第七頁，共二十六頁。3.有兩個(gè)盒子，第一個(gè)盒子里裝有12個(gè)黃球，8個(gè)黑球，第二個(gè)盒子里裝有20個(gè)白球。問第一個(gè)盒子里可能摸到白球嗎？第一個(gè)盒子里可能摸到黑球嗎？第二個(gè)盒子里可能摸到白球嗎？

答：第一個(gè)盒子里不可能摸到白球，第一個(gè)盒子里可能摸到黑球，第二個(gè)盒子里一定摸到白球。第八頁，共二十六頁。知識點(diǎn)2：判斷事件發(fā)生的可能性大小的方法個(gè)體在總數(shù)中所占的數(shù)量越多，出現(xiàn)的可能性就越大。第九頁，共二十六頁。1.選一選。AB他閉著眼要摸出，在哪個(gè)箱子里更容易摸到？B中多些，在B箱子里更容易摸到。第十頁，共二十六頁。2.抽簽游戲。桌子上有一些卡片?？ㄆ隙紝懼裁矗课易钣锌赡鼙硌菔裁垂?jié)目？講故事5張第十一頁，共二十六頁。3.有十張撲克牌，紅桃有5張，黑桃有3張，方塊有2張。從十張撲克牌中任意抽一張撲克牌，抽到什么花色的可能性最大，什么花色的可能性最??？

答：抽到紅桃的可能性最大，抽到方塊的可能性最小。第十二頁，共二十六頁。知識點(diǎn)3：可能性大小的應(yīng)用1.給涂上紅、藍(lán)兩種顏色，要使擲出紅色朝上的可能性比藍(lán)色大，應(yīng)該怎么涂？

分析：要使紅色朝上的可能性比藍(lán)色大，那么涂紅色的面數(shù)要比涂藍(lán)色的面數(shù)多。第十三頁，共二十六頁。一共有6個(gè)面。可以5個(gè)面涂紅色，1個(gè)面涂藍(lán)色。還可以4個(gè)面涂紅色，2個(gè)面涂藍(lán)色。只要紅色面比藍(lán)色面的數(shù)量多就可以。第十四頁，共二十六頁。2.一家超市在國慶期間做活動(dòng)，購物滿99元即可參與轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)，超市將轉(zhuǎn)盤平均劃分成八份，分別設(shè)有一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，請你幫助超市合理地畫出一、二、三等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)區(qū)域。

答案：一共8份，一等獎(jiǎng)畫其中1份，二等獎(jiǎng)畫其中2份，三等獎(jiǎng)畫其中5份。第十五頁，共二十六頁。鞏固提高1.猜一猜。

從下面的盒子里摸出一個(gè)球，最有可能摸到什么顏色的球？答：最有可能摸到白色的球。第十六頁，共二十六頁。2.涂一涂。（1）摸出●的可能性大。第十七頁，共二十六頁。（2）摸出○的可能性大。第十八頁，共二十六頁。（3）摸出的一定是●。第十九頁，共二十六頁。3.填一填。（1）把一個(gè)正方體的3個(gè)面涂成藍(lán)色，2個(gè)面涂成黃色，1個(gè)面涂成黑色，任意拋一次，（

）色面朝上的可能性最大，（

）色面朝上的可能性最小。藍(lán)黑第二十頁，共二十六頁。（2）袋子里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的方塊，任意摸一個(gè)，要使摸出紅方塊的可能性最大，摸出藍(lán)方塊的可能性最小，袋子里至少應(yīng)放（

）個(gè)紅方塊，（

）個(gè)黃方塊，（

）個(gè)藍(lán)方塊。321第二十一頁，共二十六頁。（3）小芳手里有9張紅桃，1張黑桃，任意抽出一張，可能是（

），也可能是（

），抽出（

）的可能性大些。紅桃黑桃紅桃第二十二頁，共二十六頁。4.下面是同學(xué)們做摸球游戲的記錄，判斷一下誰說得對。亮亮：下次不可能摸到紅球。蘭蘭：下次一定能摸到黃球。軍軍：下次摸到紅球的可能性最小。答：軍軍說得對。第二十三頁，共二十六頁。5.猜一猜。有20張數(shù)字卡片，如下表。任意抽出一張，抽出數(shù)字（

）的可能性最大，抽出數(shù)字