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文檔簡介
感受集體的溫暖花園鎮(zhèn)中心小學孟德奎第一頁，共十頁。學習目標：1.通過學習，懂得只有集體成員互相理解、互相尊重、互相幫助才能建立一個溫暖的班集體。從而養(yǎng)成自主管理、民主參與集體事務的能力。2.在教師的提問中和自我思考、討論中，掌握本課的重點和難點。3.感受集體的溫暖，提高熱愛集體的責任感和信心。第二頁，共十頁。1.同學們，請大家從字面意思理解一下，什么是集體呢？簡單地說，集合在一起的個體就成為了集體。我們大家都生活在集體中，請同學們閱讀和欣賞教科書第２頁的插圖和文字“真情互助”。第三頁，共十頁。2.找同學復述張明的故事3.“張明走到臺前給大家鞠躬時，可能想到了什么？”4.請同學們分小組討論一下，之后進行交流。第四頁，共十頁。5.同學們：“你們喜歡生活在什么樣的班集體里？為了將我們的班集體建設成優(yōu)秀班集體，大家應該如何去做？”6.請同學們分組討論，之后進行反饋：第五頁，共十頁。7.同學們，在你生活的班集體里，發(fā)生過哪些‘真情互助’的感人故事？請同學們認真回憶一下，組織好語言，與大家分享和交流。第六頁，共十頁。師生反饋：
在集體中，每個成員都需要大家的理解和幫助，如果大家都能做到互敬互諒，為集體的和諧溫暖貢獻自己的力量，那么，我們生活的集體就會成為人間的天堂，我們每個人都會成為生活在班集體中的天使。為了我們的美好生活加油吧。第七頁，共十頁。8.請同學們回顧一下本節(jié)課的重點內容：集體是我們的大家庭，我們要熱愛她，維護她，建設她，大家在這個大家庭中，只要互敬互愛，互相幫助，舍棄自己的利益，維護大家的利益，我們這個大家庭就會越來越溫暖，越來越美好。第八頁，共十頁。最后，教師送給大家一首小詩：集體是陽光我們是花兒集體是大海我們是魚兒集體是草原我們是馬兒集體是天空我們是鳥兒在同學們齊讀小詩中結束本節(jié)課的內容第九頁，共十頁。板書設
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