新疆喀什區(qū)第二中學物理八年級下冊期末考試專題練習A卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

新疆喀什區(qū)第二中學物理八年級下冊期末考試專題練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙2、一個盛有足夠多水的溢水杯放在水平桌面上,先往溢水杯中投入一個質(zhì)量為m的小球A,從溢水杯中溢出的水的質(zhì)量為20g,再往溢水杯中投入一個質(zhì)量為2m的小球B,從溢水杯中再次溢出的水的質(zhì)量為80g,此時A、B小球受到的總浮力為F浮,水對溢水杯底部產(chǎn)生的壓力比兩小球投入溢水杯前增加了,已知小球A、B的密度均小于水的密度,則()A.F浮=1.2N,=0.2N B.F浮=1.2N,=1.2NC.F浮=1.0N,=1.0N D.F浮=1.0N,=0N3、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明為的作用效果與()A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.受力面積有關(guān)4、如圖為七星游樂場中的一款游樂項目,爸爸用滑輪組將小紅升上去,若小紅重(不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重),每個動滑輪重為,提升過程中爸爸手中的繩子在內(nèi)移動了,下列說法正確的是()A.小紅上升的距離為 B.拉力做功的功率為C.此裝置的機械效率為 D.此過程所做的額外功為5、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題,他們的討論中說法不正確的是()A.投籃時,籃球離開手后繼續(xù)向上運動,是因為籃球具有慣性B.籃球從籃筐中下落時,速度逐漸加快,是因為重力的作用C.靜止在地面上的籃球,他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪.籃球撞在籃板上被彈回,是力改變了物體的運動狀態(tài)6、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OB可繞O點轉(zhuǎn)動,,用細線將重物懸掛在A點,在B點作用豎直向上的拉力F。則在保持杠桿水平靜止的情況下()A.拉力F的大小為物重的2倍B.當懸掛點左移時,F(xiàn)將減小C.若F改為沿圖中虛線方向施力,F(xiàn)將增大D.若物重增加2N,F(xiàn)的大小也增加2N7、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶18、生產(chǎn)生活中常常會用到各種機械設(shè)備,下列說法中不正確的是()A.任何機械設(shè)備的效率總小于1B.減小機械內(nèi)部摩擦可以提高其效率C.提高機械設(shè)備的效率可以節(jié)能減排D.用機械設(shè)備做功越快,其效率越高9、如圖1所示,從P點發(fā)出的三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于P’點?,F(xiàn)有一條光線也從P點發(fā)出,經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑,在圖2的四種表示中,正確的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10、某同學和家人在外出旅游途中,車拋錨在水平路面上,家人試圖推動汽車但沒有推動(如圖)。下列說法中正確的是()A.車未被推動是因為推力小于摩擦力B.車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C.車未被推動說明人推車的力等于車受到的摩擦力D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,大威拿出手機對著關(guān)閉的屏幕,看到了自己的(填“虛”或“實”)像。保持手機到眼睛的距離不變,開啟屏幕打開手機前置攝像頭,大威通過攝像頭成的像與屏幕關(guān)閉時成的像相比(填“變大”、“變小”或“不變”)。2、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機油;d.在乒兵球比賽中,運動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.擲鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是;屬于增大摩擦的應(yīng)用是;利用慣性的應(yīng)用是。(填序號)3、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為N,鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力,此時(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強大。(g取10N/kg)4、如圖所示,取兩張大小相同、彼此正對且自然下垂的白紙,如果從兩張紙中間的上端向下吹氣,那么,這兩張紙將會出現(xiàn)(選填“互相靠攏”或“彼此遠離”)的現(xiàn)象,此實驗表明:氣體在流速大的地方壓強較(選填“大”或“小”)。5、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。這種杠桿相當于滑輪。6、圖所示,一均勻正方體合金塊重為G,邊長為a,將其浸沒在密度為ρ的液體中,上表面所處深度為h1,下表面所處深度為h2,則正方體下表面受到液體壓力為,所受浮力為,彈簧測力計的示數(shù)為。(用給出的物理量表示)7、某小組在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質(zhì)量為100g的物體完全浸入裝滿水的桶中,溢出200g水。則物體受到的浮力是N,松手后,這個物體將在水中(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。(g取10N/kg)8、小慧將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用彈簧測力計掛著鋁塊將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示。在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將,電子秤的讀數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。9、靜止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,此壓力是(選填“水杯”或“桌面”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。10、如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,OA∶OB=1∶3,A端用細線懸掛一質(zhì)量為7.9kg的空心鐵球。當鐵球二分之一體積漫入水中,在B端施加15N豎直向下的拉力F時,杠桿恰好在水平位置平衡。則杠桿的A端受到的拉力為N,鐵球空心部分的體積為m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、水平桌面上有一底面積為5S0的圓柱形薄壁容器,容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水。將底面積為S0、高為h0的柱形杯裝滿水后(杯子材料質(zhì)地均勻),豎直放入水中,靜止后容器中水的深度為上h0,如圖所示;再將杯中的水全部倒入容器內(nèi),把空杯子豎直正立放入水中,待杯子自由靜止后,杯底與容器底剛好接觸,且杯子對容器底的壓力為零,容器中水的深度為h0,如圖所示,已知水的密度為ρ0,求:(1)空杯子的質(zhì)量;(2)該杯子材料的密度。2、如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F作用下,使重1200N的建筑材料A在20s的時間里,勻速豎直上升了4m。在這個過程中,拉力F為750N,滑輪組的機械效率為η,拉力F做功的功率為P。求:(1)繩子自由端移動的速度v繩;(2)滑輪組的機械效率η;(3)拉力F的功率P。3、如圖所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,內(nèi)裝700g的水,杯子的底面積是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水對杯底的壓強;(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖所示是小華同學探究“二力平衡條件”時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片M(重力可忽略不計)的一對細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力、方向,并通過調(diào)整鉤碼的重力來改變拉力的。(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度,松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時兩個力是否。2、在“探究杠桿的平衛(wèi)條件”實驗中:(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將螺母向調(diào),直到杠桿在水平位置平衡。如圖甲所示,在杠桿的A點處掛3個相同的鉤碼,在杠桿的B點處應(yīng)掛個相同的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,杠桿水平平衡,如果改為豎直向上拉彈簧測力計,使杠桿仍然處于水平平衡。則彈簧測力計的示數(shù)將(選填“變大”“變小”或“不變”)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AC.如圖,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可得,,所以,三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心,根據(jù)可得,三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意,C符合題意;B.三小球體積相等,則由圖可知,它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得,三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意;D.因為三個相同燒杯中都裝滿水,水的深度相同,根據(jù)可知,燒杯底部受到水的壓強大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;當物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉直至沉底;物體樓出水面的體積越大,液體密度越大。2、【答案】A【解析】【解答】因為小球A、B的密度均小于水的密度,投入水中都漂浮,排出水的質(zhì)量應(yīng)當?shù)扔谧陨淼馁|(zhì)量。因為小球A的質(zhì)量為m、B的質(zhì)量為2m,如果溢水杯已經(jīng)裝滿,B球排出水的質(zhì)量應(yīng)該是A球的二倍。那么B排出80g水,說明B的質(zhì)量為80g;A的質(zhì)量為40g,A應(yīng)當排出40g水,但A球只排出了20g水。這說明溢水杯沒有裝滿,A球放入時有20g水沒有排出溢水杯。A、B小球受到的總浮力為F浮為水對溢水杯底部產(chǎn)生的壓力比兩小球投入溢水杯前增加了故答案為:A【分析】漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,根據(jù)物體的間的質(zhì)量關(guān)系,計算物體的總質(zhì)量和總重力;利用未排出的液體質(zhì)量計算重力,也是容器底壓力的。3、【答案】A【解析】【解答】兩種做法,力的大小、方向相同,力的作用點不同,導致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意,A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮?、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。4、【答案】C【解析】【解答】A.由圖可知,動滑輪繞10段繩子,小紅上升的距離為故A錯誤;B.不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重,拉力的大小拉力做的功W總=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率為故B錯誤;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此裝置的機械效率為=80%故C正確;D.此過程所做的額外功為W額=W總-W有=250J-200J=50J故D錯誤。故答案為:C。【分析】利用s=nh求小紅上升的距離;利用不計摩擦力及椅子、橫桿和繩重時F=(G+G動)求拉力,利用W總=Fs求拉力做的總功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求機械效率;利用W總=W有+W額求額外功。5、【答案】C【解析】【解答】A.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即任何物體都有慣性,所以當籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動,正確,不符合題意;B.籃球下落的過程中,由于力可以改變物體運動狀態(tài),在重力作用下,物體處于非平衡狀態(tài),向下做加速運動,正確,不符合題意;C.重力和壓力作用在兩個物體上,并且方向相同,不符合二力平衡的條件,所以重力和壓力不是一對平衡力,錯誤,符合題意;D.力可以改變物體的運動狀態(tài),當籃球撞在籃板上被彈回,運動方向發(fā)生了改變,是由于力改變了物體的運動狀態(tài),正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進行分析,任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據(jù)力的作用效果進行分析,即力可以改變物體的運動狀態(tài),力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上。6、【答案】C【解析】【解答】A.由杠桿的平衡條件可知,拉力F的大小為A不符合題意;B.當懸掛點左移時,阻力臂增大,阻力不變,動力臂不變,則動力變大,即F將增大,B不符合題意;C.若F改為沿圖中虛線方向施力,動力臂減小,阻力和阻力臂不變,則動力F變大,C符合題意;D.若物重增加2N,因為動力臂大于阻力臂,則動力F的大小增加量小于2N,D不符合題意。故答案為:C。【分析】杠桿平衡時,如果阻力和阻力臂固定,根據(jù)杠桿的平衡條件可得,如果動力臂越大,那么動力就越小,如果動力臂越小,動力就越大。7、【答案】B【解析】【解答】由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機械效率相同,即故B符合題意。故答案為:B。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率。8、【答案】D【解析】【解答】A.任何機械設(shè)備都會有摩擦產(chǎn)生的無用功,故其機械效率不會達到100%,A正確,不符合題意;B.減小機械內(nèi)部摩擦可以減小無用功比例,從而提高其效率,B正確,不符合題意;C.提高機械設(shè)備的效率可以提高有用功的比例,從而節(jié)能減排,C正確,不符合題意;D.用機械設(shè)備做功越快,其功率越高,與機械效率無關(guān),D錯誤,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎疚矬w做功的快慢,做功越快,功率越大;使用機械時,機械效率總小于1。9、【答案】A【解析】【解答】P’點為像點,經(jīng)過P點發(fā)出的光線最終都會通過P’點,BCD不符合題意,A符合題意。故答案為:A?!痉治觥窟\用凸透鏡的三條特殊光線進行判斷:平行于主光軸的光線通過凸透鏡后折射光線一定要經(jīng)過另一側(cè)的焦點;經(jīng)過凸透鏡光心的光線沿直線傳播;經(jīng)過焦點的光線通過凸透鏡后折射光線平行主光軸。10、【答案】C【解析】【解答】A.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合題意;B.人推車的力與車推人的力是一對相互作用力,大小相等,B不符合題意;C.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合題意;D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力分別作用在車和路面上,是一對相互作用力,不是平衡力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥课矬w受力且靜止時,受到的力是平衡力,二力平衡時,力的大小相等。二、填空題1、【答案】虛;變小【解析】【解答】在關(guān)閉的屏幕上看自己,是用了平面鏡成像的原理,平面鏡所呈的像為虛像。前置攝像頭是一個凸透鏡,相當于照相機的原理,照相機是呈倒立縮小的實像,所以所成像會變小。【分析】當物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機、攝像機,當凸透鏡成實像時,物距發(fā)生改變時,像距和像的大小的變化遵循“物遠像近小、物近像遠大”的變化規(guī)律。2、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強;c.汽車行駛一段時間后須換機油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn),所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.擲鐵餅時先猛轉(zhuǎn)幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運動速度,從而能擲得較遠。其中屬于減小壓強的應(yīng)用是b。屬于增大摩擦的應(yīng)用是d。利用慣性的應(yīng)用是f。【分析】減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;增大壓力或使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力;慣性使運動的物體繼續(xù)運動。3、【答案】10;鐵球?qū)ψ烂娴膲?;鐵球【解析】【解答】靜止時,對鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓強公式可知,鐵球和木塊對桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭姶??!痉治觥扛鶕?jù)質(zhì)量可以計算重力;當壓力相同時,受力面積越小,壓強越大。4、【答案】相互靠攏;小【解析】【解答】流體壓強與流速有關(guān),流速大的地方壓強小,所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時,中間的空氣流速大,壓強小,所以兩張紙將會出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實驗表明氣體在流速大的地方壓強較小?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。5、【答案】30N;不變;動【解析】【解答】如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,由杠桿平衡得FLOA=GLOC則F=G=×60N=30N杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得由杠桿平衡得F′LOA′=GLOC′則F′=由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;由以上分析可知,此時的杠桿與動滑輪的動滑輪的實質(zhì)都相當于一個動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解;動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿可以省力,但是費距離,動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿可以省距離,但是費力。6、【答案】;;【解析】【解答】由圖可知,正方體下表面所處的深度為h2,則正方體下表面受到液體壓強p=ρgh2,正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,所以,正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得,彈簧測力計的示數(shù)F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據(jù)液體密度和深度計算壓強,結(jié)合底面積計算壓力大??;根據(jù)液體密度和排開液體的體積,計算受到的浮力大小;根據(jù)物體的重力和浮力的差計算測力計的拉力。7、【答案】2;上浮【解析】【解答】(1)把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重:G排=mg=0.2kg×10N/kg=2N,物體受到的水的浮力F?。紾排=2N。(2)物體的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,因為物體重1N,G物<F浮,所以松手后物體將上浮,最終漂浮。故答案為:2;上浮。【分析】利用阿基米德原理物體F?。紾排可得受到的水的浮力;再利用浮力與重力的大小關(guān)系判斷浮沉條件.8、【答案】變??;不變【解析】【解答】在鋁塊從開始浸入水到剛好浸沒的過程中,鋁塊排開水的體積變大,受到水的浮力變大,則彈簧測力計對鋁塊的拉力變小,即彈簧測力計的示數(shù)變小。溢水杯是裝滿水的,根據(jù)阿基米德原理,鋁塊受到的浮力等于鋁塊排開的水的重力,則鋁塊浸沒在水中靜止時與鋁塊未浸入水中時相比,溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤示數(shù)不變?!痉治觥堪⒒椎略斫o出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積,液體密度越大,排開液體的體積越大,那么物體受到的浮力就越大。9、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面給的支持力的作用,支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力,由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,是由水杯的形變產(chǎn)生的?!痉治觥慨攺椥泽w發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力,壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。10、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由題意可知,根據(jù)杠桿的平衡原理可得到則杠桿的A端受到的拉力為由可知,鐵球?qū)嵭牟糠值捏w積對鐵球受力分析,它受到重力、浮力、細線的拉力而平衡,可得到根據(jù)可得,球的總體積為鐵球空心部分的體積為【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解拉力;結(jié)合拉力和浮力求解重力,進而求解質(zhì)量,結(jié)合物體的密度求解實心體積,利用總體積減去實心體積即為空心體積。三、計算題1、【答案】(1)解:由題意可知,再將杯中的水全部倒入容器內(nèi),把空杯子豎直正立放入水中,待杯子自由靜止后,杯底與容器底剛好接觸,且杯子對容器底的壓力為零,容器中水的深度為h0,則可知F浮=G,可得推導出空杯的質(zhì)量答:空杯子的質(zhì)量為;(2)材料的體積為材料的密度為答:該杯子材料的密度為?!窘馕觥俊痉治觥浚?)當物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力,利用阿基米德原理求解空杯子的質(zhì)量;(2)已知杯子的質(zhì)量和密度,利用密度公式求解物體的體積即可。2、【答案】(1)解:滑輪組的動滑輪繞2段繩,建筑材料上升的高度是4m,繩子自由端移動的距離s=2h=2×4m=8m繩子自由端移動的速度v繩==0.4m/s答:

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