幼兒園紅綠燈安全課教案

幼兒園紅綠燈安全課教案

幼兒園紅綠燈安全課的重要性及目標(biāo)01紅綠燈是幼兒生活中常見(jiàn)的交通信號(hào)幫助他們認(rèn)識(shí)交通規(guī)則養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣保障生命安全紅綠燈在幼兒生活中的安全意義避免交通事故的發(fā)生培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)塑造良好的社會(huì)公民形象紅綠燈教育對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)減少家庭悲劇的發(fā)生提高社會(huì)文明程度為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造安全環(huán)境紅綠燈在幼兒生活中的作用及安全意義幼兒園紅綠燈安全課的目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)幼兒園紅綠燈安全課的目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的紅綠燈安全意識(shí)掌握紅綠燈信號(hào)規(guī)則養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)紅綠燈顏色的認(rèn)識(shí)與辨別紅綠燈信號(hào)規(guī)則的教學(xué)與實(shí)踐通過(guò)游戲、故事等形式進(jìn)行紅綠燈安全教育提高幼兒的安全意識(shí)認(rèn)識(shí)到紅綠燈的重要性了解違反交通規(guī)則的危害培養(yǎng)自我保護(hù)能力培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)遵守交通規(guī)則遵守社會(huì)公德養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為幼兒成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)塑造良好的社會(huì)公民形象為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)幼兒紅綠燈安全教育的現(xiàn)實(shí)意義幼兒園紅綠燈安全課的教學(xué)內(nèi)容與方法02紅綠燈顏色的認(rèn)識(shí)紅色代表禁止綠色代表允許黃色代表警示紅綠燈顏色的辨別通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)的刺激通過(guò)游戲和活動(dòng)進(jìn)行練習(xí)通過(guò)故事和歌曲進(jìn)行記憶紅綠燈顏色的認(rèn)識(shí)與辨別紅綠燈信號(hào)規(guī)則的教學(xué)與實(shí)踐紅綠燈信號(hào)規(guī)則的教學(xué)講解紅綠燈信號(hào)規(guī)則舉例說(shuō)明違反規(guī)則的危害互動(dòng)問(wèn)答鞏固知識(shí)紅綠燈信號(hào)規(guī)則的實(shí)踐組織幼兒進(jìn)行模擬操作練習(xí)實(shí)地觀察紅綠燈信號(hào)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則游戲形式的紅綠燈安全教育設(shè)計(jì)紅綠燈信號(hào)游戲組織幼兒進(jìn)行游戲通過(guò)游戲鞏固紅綠燈知識(shí)故事形式的紅綠燈安全教育創(chuàng)編紅綠燈故事講述紅綠燈故事通過(guò)故事培養(yǎng)幼兒的紅綠燈安全意識(shí)通過(guò)游戲、故事等形式進(jìn)行紅綠燈安全教育幼兒園紅綠燈安全課的實(shí)踐操作03設(shè)計(jì)紅綠燈模擬操作練習(xí)準(zhǔn)備紅綠燈模型設(shè)定模擬場(chǎng)景制定操作規(guī)則01組織幼兒進(jìn)行模擬操作練習(xí)分組進(jìn)行練習(xí)逐步提高難度及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)02評(píng)估模擬操作練習(xí)效果觀察幼兒的操作表現(xiàn)收集幼兒的反饋意見(jiàn)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容03組織幼兒進(jìn)行紅綠燈模擬操作練習(xí)實(shí)地觀察紅綠燈信號(hào)帶幼兒到路口觀察紅綠燈信號(hào)講解紅綠燈信號(hào)的含義和作用提醒幼兒注意遵守交通規(guī)則01引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則示范正確的過(guò)馬路方式提醒幼兒遵守紅綠燈信號(hào)鼓勵(lì)幼兒監(jiān)督家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則02評(píng)估實(shí)地觀察效果觀察幼兒的遵守情況收集幼兒的反饋意見(jiàn)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容03實(shí)地觀察紅綠燈信號(hào)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則準(zhǔn)備紅綠燈道具設(shè)定角色扮演場(chǎng)景制定游戲規(guī)則設(shè)計(jì)紅綠燈角色扮演游戲分組進(jìn)行游戲逐步提高難度及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)組織幼兒進(jìn)行角色扮演游戲觀察幼兒的表現(xiàn)收集幼兒的反饋意見(jiàn)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容評(píng)估角色扮演游戲效果通過(guò)角色扮演，培養(yǎng)幼兒的紅綠燈安全意識(shí)幼兒園紅綠燈安全課的家園合作04與家長(zhǎng)溝通的重要性增進(jìn)家園了解形成教育合力提高教育效果與家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容紅綠燈安全教育的重要性教學(xué)內(nèi)容和方法家庭教育的配合與家長(zhǎng)溝通的方式面對(duì)面交流電話溝通網(wǎng)絡(luò)溝通與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注幼兒的紅綠燈安全教育邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)的原因增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí)提高家長(zhǎng)的教育能力形成家園教育合力邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的教學(xué)活動(dòng)紅綠燈安全課教學(xué)活動(dòng)紅綠燈安全實(shí)踐活動(dòng)紅綠燈安全教育講座邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的教學(xué)活動(dòng)效果觀察幼兒的表現(xiàn)收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與紅綠燈安全課的教學(xué)活動(dòng)??????家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合家長(zhǎng)與教師互相支持共同關(guān)注幼兒的紅綠燈安全教育家園共同營(yíng)造遵守交通規(guī)則的氛圍家長(zhǎng)以身作則家庭與幼兒園共同參與交通安全教育活動(dòng)家長(zhǎng)與教師溝通交流，共同關(guān)注幼兒的交通安全家園共同營(yíng)造遵守交通規(guī)則的方法提高幼兒的紅綠燈安全意識(shí)培養(yǎng)幼兒良好的交通行為習(xí)慣為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造安全環(huán)境家園共同營(yíng)造遵守交通規(guī)則的效果??????家園共同營(yíng)造遵守交通規(guī)則的氛圍幼兒園紅綠燈安全課的評(píng)估與反饋05對(duì)幼兒紅綠燈安全知識(shí)的評(píng)估通過(guò)問(wèn)答、測(cè)試等方式進(jìn)行評(píng)估觀察幼兒在實(shí)際生活中的應(yīng)用情況收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒紅綠燈安全知識(shí)的反饋對(duì)幼兒紅綠燈安全知識(shí)的反饋及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)針對(duì)不足給予指導(dǎo)和幫助調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容對(duì)幼兒紅綠燈安全知識(shí)的評(píng)估與反饋對(duì)幼兒紅綠燈安全行為規(guī)范的評(píng)估與反饋對(duì)幼兒紅綠燈安全行為規(guī)范的評(píng)估通過(guò)觀察、記錄等方式進(jìn)行評(píng)估通過(guò)角色扮演、模擬操作等方式進(jìn)行評(píng)估收集家長(zhǎng)對(duì)幼兒紅綠燈安全行為規(guī)范的反饋對(duì)幼兒紅綠燈安全行為規(guī)范的反饋及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)針對(duì)不足給予指導(dǎo)和幫助調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容對(duì)幼兒園紅綠燈安全課教學(xué)效果的評(píng)估通過(guò)幼兒的紅綠燈安全知識(shí)和行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)估通過(guò)家長(zhǎng)和教師的反饋進(jìn)行評(píng)估通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估對(duì)幼兒園紅綠燈安全課教學(xué)效果的反饋及