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幼兒園大班健康教案《都是好朋友》幼兒園大班健康教案《都是好朋友》精選2篇(一)教案名稱:都是好朋友教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊合作和友愛互助的意識;2.培養(yǎng)幼兒尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人的品質(zhì);3.培養(yǎng)幼兒良好的人際關(guān)系和溝通能力。教學(xué)內(nèi)容:1.《都是好朋友》故事情節(jié)介紹;2.朋友之間的友愛互助;3.尊重他人的觀點和意見;4.溝通和分享。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《都是好朋友》故事書;2.幼兒園中的幼兒玩具和游戲道具。教學(xué)步驟:第一步:導(dǎo)入(5分鐘)老師和幼兒們一起坐在一起,引入主題《都是好朋友》,向幼兒們介紹今天要講的故事和教學(xué)內(nèi)容。第二步:故事講述(10分鐘)老師向幼兒們講述《都是好朋友》的故事情節(jié),重點強(qiáng)調(diào)朋友之間的友愛互助和尊重他人的重要性。第三步:活動探究(15分鐘)1.分組活動:老師將幼兒們分成小組,每個小組選擇一個小組成員扮演故事中的角色,其他小組成員觀察、記錄并提問角色行為是否友愛互助、尊重他人。2.活動討論:老師引導(dǎo)幼兒們討論觀察到的情況,并指導(dǎo)幼兒們思考友愛互助的重要性,并且應(yīng)該如何做到互相尊重他人。第四步:合作游戲(15分鐘)老師準(zhǔn)備一些合作游戲,讓幼兒們在游戲中體驗友愛互助和尊重他人的重要性。例如,幼兒們扮演小貓抓老鼠的游戲,每個小組中的幼兒需要相互合作,共同抓住老鼠。第五步:總結(jié)(5分鐘)老師向幼兒們總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)友愛互助和尊重他人的重要性,并鼓勵幼兒們在日常生活中實踐。擴(kuò)展活動:1.以幼兒園班級為單位開展友愛互助活動,鼓勵幼兒們互相幫助、分享和關(guān)心;2.組織幼兒們參觀社區(qū)或病人陪護(hù)中心等地,讓幼兒們親身體驗友愛互助的重要性;3.繪制友愛互助海報,鼓勵幼兒們用圖畫和文字表達(dá)友愛互助的意義。評估方式:觀察幼兒們在活動中的表現(xiàn)和回答問題的情況,了解幼兒對友愛互助和尊重他人的理解程度。幼兒園大班健康教案《都是好朋友》精選2篇(二)教案:課題:我也有長處課時:1課時教學(xué)目標(biāo):1.通過本課活動,讓幼兒認(rèn)識到每個人都有自己的長處。2.培養(yǎng)幼兒相互欣賞、尊重和包容的意識。3.通過參與活動,培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神。教學(xué)內(nèi)容:1.幼兒園大班健康教育:“我也有長處”主題活動。2.課堂活動包括:聽故事、小組合作游戲、討論分享等。教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事書《小兔子找蛋蛋》2.圖片、卡片等教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:老師介紹今天的主題活動“我也有長處”,告訴幼兒每個人都有自己的長處,我們要互相欣賞和尊重。2.故事時間:讓幼兒坐在地毯上,老師講述故事《小兔子找蛋蛋》。在講故事時,老師重點強(qiáng)調(diào)每個動物的長處,比如小白兔會跳高,小企鵝會游泳等。3.小組游戲:將幼兒分成小組,每個小組分發(fā)卡片,上面寫有不同的長處,比如會唱歌、會跳舞、會畫畫等。讓每個小組選出一位代表,代表將自己小組的長處告訴其他小組。4.討論分享:讓每個小組的代表上前分享自己小組的長處,并讓其他幼兒給予肯定和贊賞。5.反思:老師引導(dǎo)幼兒思考和回顧今天的活動,幼兒可以自由發(fā)言,分享自己對于“我也有長處”的認(rèn)識和體驗。教學(xué)反思:通過這節(jié)課的教學(xué)活動,幼兒對自我和他人的長處有了更深入的了解。他們學(xué)會了欣賞和尊重他人,也能夠更好地發(fā)現(xiàn)和展示自己的長處。小組游戲的設(shè)置有助于培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊精神,讓幼兒在交流和分享中得到鍛煉。在反
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