初一初二英語教案

初一初二英語教案教案：初一初二英語教案教學內(nèi)容：Unit1:Greetings教學目標：1.學生能夠正確地運用問候語進行交流；2.可以用英文自我介紹，然后與同學進行問候。教學重點：1.問候語的正確運用；2.學會用英文自我介紹。教學資源：1.PowerPoint演示文稿；2.錄音機/多媒體設(shè)備；3.學生課本和練習冊。教學準備：1.將教學目標和重點編入課件；2.準備一個自我介紹的示范錄音；3.準備教學PPT。教學步驟：Step1:Warm-up(5minutes)利用圖片或真實物進行教師與學生之間的問候，引導學生產(chǎn)生相關(guān)對話。Example:Teacher:Goodmorning,students!Students:Goodmorning,teacher!Teacher:Howareyoutoday?Students:I'mfine,thankyou.Andyou?Teacher:I'mgoodtoo.What'syourname?Students:Mynameis[student'sname].Nicetomeetyou.Teacher:Nicetomeetyoutoo.Let'sstartourclass.Step2:Presentation(10minutes)用幻燈片展示問候語句子，教授正確的發(fā)音和用法。Example:-Hello!-Hi!-Goodmorning!-Goodafternoon!-Goodevening!Step3:Practice(15minutes)讓學生根據(jù)所給情景用問候語進行練習。Example:-你遇到朋友在路上，應(yīng)該怎么打招呼？-早上遇到老師，應(yīng)該說什么？Step4:Role-play(15minutes)讓學生分成小組，互相進行問候?qū)υ?。Example:-A:Goodmorning!-B:Goodmorning!Howareyou?-A:I'mfine,thankyou.Andyou?-B:I'mgoodtoo.讓每個小組都有機會表演他們的對話。Step5:Introduction(10minutes)播放一個錄音，同學根據(jù)錄音內(nèi)容寫一個簡單的自我介紹。Example:Hello,mynameis[student'sname].I'm[age]yearsold.Ilivein[city].Nicetomeetyou!學生可以先準備好自我介紹，然后互相進行展示。Step6:Consolidation(5minutes)進行一次小結(jié)，復習問候語和自我介紹的內(nèi)容。Step7:Homework(5minutes)讓學生寫一篇關(guān)于自己的簡短介紹。教學反思：這個教案注重了問候語和自我介紹這個基本交際技能的