中考生物一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)課件第18單元　動物的運(yùn)動、行為及在生物圈中的作用 (含答案)_第1頁
中考生物一輪復(fù)習(xí)培優(yōu)課件第18單元　動物的運(yùn)動、行為及在生物圈中的作用 (含答案)_第2頁
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文檔簡介

第一輪基礎(chǔ)過關(guān)第五單元生物圈中的其他生物第18單元動物的運(yùn)動、行為及在生物圈中的作用課時作業(yè)考點(diǎn)探究課時作業(yè)考點(diǎn)梳理課時作業(yè)課時作業(yè)課時作業(yè)考點(diǎn)梳理骨肌肉肌腱肌腹收縮刺激收縮關(guān)節(jié)躲避敵害繁殖后代遺傳物質(zhì)遺傳生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)復(fù)雜組織分工等級動作氣味生態(tài)平衡物質(zhì)循環(huán)傳粉種子課時作業(yè)考點(diǎn)探究【答案】BD類別先天性行為學(xué)習(xí)行為形成生來就有的行為出生后逐漸形成的新的行為獲得途徑由體內(nèi)的遺傳因素決定在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而獲得適應(yīng)特征適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境進(jìn)化趨勢無脊椎動物行為的主要方式動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，占全部行為的比例也越大行為方式簡單復(fù)雜形成過程基本生活條件的保證適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的結(jié)果行為意義有一定的局限性更有利于動物的生存舉例蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜老馬識途、鸚鵡學(xué)舌BC課時作業(yè)課時作業(yè)ABCAADDACBBDDB【答案】BA先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)高等社會分工組織群體飛行距離遠(yuǎn)信息交流學(xué)習(xí)不

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