幼兒園中班社會(huì)：乘坐公共汽車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班社會(huì)：乘坐公共汽車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)目標(biāo)知道乘坐公共汽車(chē)前需要了解的事項(xiàng)；學(xué)習(xí)公共汽車(chē)的種類(lèi)和功能；掌握基本的公共汽車(chē)乘坐技巧，如防止打鬧、乘車(chē)時(shí)不喧嘩等。1.2技能目標(biāo)能夠判斷自己需要坐哪種公共汽車(chē)；能夠正確地上下車(chē)；能夠以禮貌的態(tài)度與他人共享公共資源。1.3情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)尊重公共資源和公共秩序的意識(shí)；培養(yǎng)愿意與他人協(xié)作的態(tài)度；培養(yǎng)對(duì)公共設(shè)施的維護(hù)和保護(hù)的意識(shí)。2.教學(xué)內(nèi)容2.1教學(xué)內(nèi)容概述此次教學(xué)內(nèi)容我們將圍繞著乘坐公共汽車(chē)的基本技巧、乘坐流程以及行為規(guī)范來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí)。2.2教學(xué)流程2.2.1乘坐公交車(chē)知識(shí)的普及初步了解各類(lèi)公共汽車(chē)的使用場(chǎng)合和功能；分享公共汽車(chē)的好處；強(qiáng)調(diào)使用公共交通的意義和必要性；2.2.2公共汽車(chē)乘坐規(guī)范的說(shuō)明防止打鬧；乘車(chē)不喧嘩；遵守排隊(duì)規(guī)則；預(yù)留座位給有需要的人；不占用過(guò)道；上下車(chē)注意安全；2.2.3公共汽車(chē)乘坐技巧的教學(xué)確定需要搭乘的公共汽車(chē)類(lèi)型；上車(chē)前注意事項(xiàng)；上下車(chē)姿勢(shì)演示；安全乘車(chē)技巧介紹；下車(chē)時(shí)留意安全事項(xiàng)；2.2.4乘坐公共汽車(chē)的過(guò)程模擬假設(shè)有一趟公共汽車(chē)前來(lái)接載本班孩子；孩子模擬購(gòu)票、乘車(chē)、下車(chē)的過(guò)程；收集孩子對(duì)乘坐公共汽車(chē)的感受以及意見(jiàn)和建議；作出相應(yīng)的教學(xué)反思；3.教材資源幼兒園中班社區(qū)教材4.教學(xué)方法4.1實(shí)物演示法此次教學(xué)最核心的部分是乘坐公共汽車(chē)的過(guò)程模擬，采用實(shí)物演示法可以讓孩子們更好地理解和掌握相關(guān)技能。4.2問(wèn)答法通過(guò)問(wèn)答法對(duì)孩子們的知識(shí)理解和技能掌握進(jìn)行檢測(cè)和鞏固。4.3游戲法可設(shè)置類(lèi)似模擬排隊(duì)、買(mǎi)票、上下車(chē)的游戲，讓孩子在玩中學(xué)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。5.教學(xué)反思5.1教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容是否足夠全面？教學(xué)流程是否順暢？教學(xué)方法是否恰當(dāng)？教學(xué)效果如何？5.2針對(duì)問(wèn)題改進(jìn)應(yīng)該在春節(jié)、國(guó)慶等高峰期宣傳更多的公共汽車(chē)常識(shí)；在教學(xué)前應(yīng)該對(duì)孩子的排隊(duì)規(guī)則加以鞏固；在實(shí)物演示時(shí)應(yīng)該更加清晰地講解上下車(chē)的步驟；教學(xué)結(jié)束后應(yīng)該密碼收集孩子的反饋意見(jiàn)加以改進(jìn)。6.本次教學(xué)，我們通過(guò)乘坐公共汽車(chē)這個(gè)實(shí)際的生活環(huán)境，讓孩子們感受到了公共交通的便利，更加深入地理解了公共秩序的必要性。通過(guò)小游戲和模擬乘車(chē)，孩子們不僅掌握了基本的乘車(chē)技巧，還充分發(fā)揮