2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年12月江蘇省如皋市衛(wèi)健系統(tǒng)部分單位下半年公開招聘54名事業(yè)編制工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.計(jì)算所得結(jié)果末尾有(

)個(gè)零。A.2000B.3999C.3998D.59972.小張()參加為孤寡老人送溫暖活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。A.自愿B.情愿C.甘愿D.寧愿3.超限效應(yīng)是指當(dāng)刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久,從而引起心理極不耐煩或逆反的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于超限效應(yīng)的是:A.甲在聽(tīng)某慈善家的演講時(shí),最初覺(jué)得慈善家講得很好,打算捐款,但該慈善家喋喋不休地講了1個(gè)多小時(shí),甲十分不耐煩,最終并沒(méi)有捐款B.乙犯了一個(gè)小錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他進(jìn)行了批評(píng),后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場(chǎng)合屢次提起乙犯的該錯(cuò)誤,導(dǎo)致乙工作消極,不斷地犯更多的錯(cuò)C.丙被客戶投訴,經(jīng)理一接到投訴不由分說(shuō)給了丙一頓鋪天蓋地的批評(píng),丙憤而辭職D.經(jīng)理給丁定了一個(gè)目標(biāo),許諾丁若達(dá)到了此目標(biāo)就給予大額獎(jiǎng)勵(lì),后來(lái)丁果然達(dá)到了,經(jīng)理卻說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)下次一起給,此后,丁的工作積極性明顯下降4.下圖為一個(gè)無(wú)蓋容器,下列選項(xiàng)是其展開圖的是:A.AB.BC.CD.D5.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn),將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代,美國(guó)高通公司指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則,到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.帶領(lǐng)

催生

重造B.引領(lǐng)

催化

重塑C.引導(dǎo)

催發(fā)

制定D.帶動(dòng)

催促

制訂6.計(jì)劃有許多別稱,如“規(guī)劃”、“方案”、“安排”等。(

)A.正確B.錯(cuò)誤7.沙龍:志趣相投A.論壇:千言萬(wàn)語(yǔ)B.擂臺(tái):針鋒相對(duì)C.網(wǎng)站:集思廣益D.樞紐:承上啟下8.下列選項(xiàng)中,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是:A.綠色植物B.微生物C.食肉動(dòng)物D.食草動(dòng)物9.牛奶

對(duì)于

相當(dāng)于

豆腐

對(duì)于

)A.豆奶;大豆B.腐竹;奶粉C.酸奶;豆腐乳D.奶酪;腐竹10.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的作用在于:A.使其成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要支柱B.提供就業(yè)崗位,緩解就業(yè)壓力C.取代第三產(chǎn)業(yè)中的其他行業(yè)D.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展11.長(zhǎng)期以來(lái),論文問(wèn)題一直困擾著科研人員。當(dāng)前很多人寫論文就是為了湊篇數(shù)、提職稱。近年來(lái),國(guó)內(nèi)的論文數(shù)量的確增加不少,但真正對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展以及有助于解決國(guó)家發(fā)展面臨實(shí)際問(wèn)題的論文卻并不多。因此,有人提出,考評(píng)科研人員只要評(píng)估有現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)的科研成果就夠了,不需要看論文。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)(

)。A.現(xiàn)有考評(píng)機(jī)制把論文影響因子看得過(guò)重B.寫論文的目的是和同行交流科研成果C.從事科研工作應(yīng)當(dāng)把學(xué)術(shù)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和個(gè)人興趣愛(ài)好緊密結(jié)合起來(lái)D.考評(píng)科研人員,應(yīng)把代表作和現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)評(píng)價(jià),不能只看論文篇數(shù)12.本幣匯率就是以外國(guó)貨幣為單位衡量本國(guó)貨幣的價(jià)格。本幣匯率下降,能起到(

)的作用。A.促進(jìn)出口B.抑制出口C.促進(jìn)進(jìn)口D.抑制進(jìn)口13.某舞蹈隊(duì)里有三名女隊(duì)員王虹、張靜和高薇,她們是好朋友,來(lái)自不同的省份,或者來(lái)自甘肅或者來(lái)自山東或者來(lái)自廣西。高薇見(jiàn)過(guò)張靜的姐姐,高薇的國(guó)標(biāo)舞比來(lái)自廣西的隊(duì)員跳得好。來(lái)自山東的獨(dú)生女,其國(guó)標(biāo)舞是三人中跳得最不好的。由此可以推出的是:A.王虹來(lái)自甘肅,張靜來(lái)自廣西B.張靜來(lái)自廣西,高薇來(lái)自甘肅C.高薇國(guó)標(biāo)舞跳得最好,張靜跳得最不好D.王虹國(guó)標(biāo)舞跳得最不好,張靜跳得最好14.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。其中使“落紅”變?yōu)椤按耗唷钡氖亲匀唤缰械姆纸庹?,主要包括?/p>

)。A.陽(yáng)光B.細(xì)菌C.真菌D.蜜蜂15.①但是,在讀書中,就是要過(guò)河拆橋②既然知道了那個(gè)意思以后③這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”④語(yǔ)言文字是幫助了解書的意思的拐棍⑤最好扔了拐棍⑥在人與人的關(guān)系中,過(guò)河拆橋是不道德的事將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④②⑤③⑥①B.⑥①③④②⑤C.④⑤②⑥①③D.②⑤⑥③①④16.某單位有工作人員48人,其中女性占總?cè)藬?shù)的37.5%,后來(lái)又調(diào)來(lái)女性若干人,這時(shí)女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%,問(wèn)調(diào)來(lái)幾名女性?A.1人B.2人C.3人D.4人17.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子18.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D19.一條小魚在裊娜的水紋間躲閃,

的溪水淙淙流淌在春的心間,遼闊的清水倒映著藍(lán)天。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.清冷B.清凜C.清冽D.清新20.有些基因使人們總的來(lái)說(shuō)感到快樂(lè)一些或者悲傷一些。這句話的意思是:A.總的來(lái)說(shuō),有些基因使人感到快樂(lè),有些基因使人感到悲傷B.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們要么感到快樂(lè),要么感到悲傷C.有些基因總的來(lái)說(shuō)使人們既感到快樂(lè),又感到悲傷D.總的來(lái)說(shuō),使人感到快樂(lè)和悲傷的原因是部分基因的影響21.雜志

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

農(nóng)民A.編輯;蔬菜B.書刊;農(nóng)村C.傳媒;農(nóng)業(yè)D.報(bào)紙;果農(nóng)22.這個(gè)世界不是孤島,誰(shuí)都不可能真的“

”,尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)人的生活越來(lái)越多地與他人關(guān)聯(lián),旁觀他人的生活,感受別人的情緒,接受他們的“傳播”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.潔身自好B.自得其樂(lè)C.獨(dú)善其身D.一塵不染23.一個(gè)班很多學(xué)生,畢業(yè)多年后和老師一起聚會(huì),這些學(xué)生有的功成名就,有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的很多杯子,全部倒上水,讓學(xué)生選擇。學(xué)生們先選擇的都是當(dāng)中最精美的杯子。然后老師對(duì)他們說(shuō):“無(wú)論杯子是什么形狀,什么質(zhì)地,好看不好看,精致不精致,里面裝的水都是一樣?!睂?duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是(

)。A.人生歸結(jié)起來(lái)都是一樣的B.人生與包裝不是一致的C.人生不靠包裝D.人生沒(méi)有高低貴賤之分24.

貝多芬曾多次

地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡,但他的仁慈和寬容沒(méi)有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.殫精竭慮B.好心好意C.仁至義盡D.苦口婆心25.別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實(shí)是很有______的人,而且在授課時(shí)語(yǔ)言______,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。

依次填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.品位簡(jiǎn)捷

B.品位簡(jiǎn)潔

C.品味簡(jiǎn)捷

D.品味簡(jiǎn)潔26.軟件:程序員:編寫A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車票:乘客:購(gòu)買D.麥克風(fēng):歌手:唱歌27.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書,幾次放下,因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路,那是在我

18

年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是,

其他學(xué)生凝固在我的記憶中的是“圖片”——形象;而他們卻是“視頻”——故事,他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子大得多。

這段文字表達(dá)的主要意思是:

A.漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯給“我”留下了深刻的印象

B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的很多故事

C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D.這本書觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

28.實(shí)際上,當(dāng)她寫中篇小說(shuō)《狀元媒》時(shí),心里就已經(jīng)(

)出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《狀元媒》的藍(lán)圖。因此這一次重讀,我饒有興趣地從中尋找這一藍(lán)圖的(

)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.建設(shè)雪泥鴻爪B.勾勒千頭萬(wàn)緒C.勾畫草蛇灰線D.描摹蛛絲馬跡29.如果沒(méi)有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用30.經(jīng)濟(jì)新常態(tài)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)穩(wěn)增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì),而不是總量經(jīng)濟(jì)。0.正確1.錯(cuò)誤31.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記1年之后,發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認(rèn)真核實(shí)有關(guān)材料,導(dǎo)致作出了錯(cuò)誤的變更登記。在這種情況下,工商局應(yīng)當(dāng)如何處理:A.撤銷變更登記,恢復(fù)到原來(lái)的登記狀態(tài)B.吊銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.撤銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,對(duì)于由此給企業(yè)造成的損失予以適當(dāng)賠償D.注銷企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照,給予企業(yè)適當(dāng)補(bǔ)償32.一進(jìn)入臘月,人們就掰著指頭算日子盼年了。諺語(yǔ)“臘月八,銀子當(dāng)瓦渣”“聘不盡的姑娘,辦不盡的年”等迎年謠諺,用

的話語(yǔ)描繪著人們

年貨、美化環(huán)境、除舊布新、烹飪美食,為過(guò)年做準(zhǔn)備的節(jié)奏和腳步。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.生動(dòng)簡(jiǎn)潔購(gòu)置B.生動(dòng)簡(jiǎn)練置辦C.形象生動(dòng)購(gòu)買D.生動(dòng)活潑搶購(gòu)33.園中的書閣如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈,默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人34.合作是新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作,我們才能________彼此分歧;惟有合作,我們才能不斷________共同利益;惟有合作,我們才能有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),________共贏的彼岸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)35.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位分為十三個(gè)等級(jí),包括(

)。A.低級(jí)崗位B.初級(jí)崗位C.中級(jí)崗位D.高級(jí)崗位36.軍隊(duì):命令A(yù).樂(lè)隊(duì):指揮B.游客:向?qū).志愿者:號(hào)召D.學(xué)生:教導(dǎo)37.研學(xué)旅行雖然不是一個(gè)新的事物,但是一些鄉(xiāng)村教師對(duì)研學(xué)旅行課程還不甚了解。此外,在應(yīng)試教育的背景下,大部分鄉(xiāng)村教師的教育理念相對(duì)落后,看重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)甚至唯分?jǐn)?shù)論,因此鄉(xiāng)村教師更加樂(lè)于思考如何改進(jìn)教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù),不僅對(duì)研學(xué)旅行這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的態(tài)度較為消極,研學(xué)課程的開發(fā)意識(shí)也相對(duì)淡薄,加之課程開發(fā)能力不足,無(wú)法保證研學(xué)旅行在鄉(xiāng)村學(xué)校的順利落地。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.提高教師綜合素養(yǎng)的重要性B.普遍推廣研學(xué)旅行的迫切性C.改進(jìn)學(xué)生應(yīng)試能力的必要性D.整合教育教學(xué)資源的關(guān)鍵性38.①南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南經(jīng)常在微信上聊天②南京姑娘潘弟的照片成無(wú)錫小伙江南的手機(jī)屏保③南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南在青島旅游時(shí)相識(shí)④南京姑娘潘弟坐上婚車奔馳在寧滬高速公路上⑤南京姑娘潘弟與無(wú)錫小伙江南在莫愁湖補(bǔ)拍了婚紗照A.①③④②⑤B.③②⑤①④C.③①②④⑤D.③①②⑤④39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③41.立案

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

判決A.起訴;服刑B.審理;質(zhì)證C.犯罪;調(diào)解D.罰款;執(zhí)行42.搭售也被稱為附帶條件交易,即一個(gè)銷售商要求購(gòu)買其產(chǎn)品或者服務(wù)的買方,同時(shí)也購(gòu)買其另一種產(chǎn)品或者服務(wù),并且把買方購(gòu)買其第二種產(chǎn)品或者服務(wù)作為其可以購(gòu)買第一種產(chǎn)品或者服務(wù)的條件。根據(jù)上述定義,以下屬于搭售的是(

)。A.某奶業(yè)公司在出售牛奶時(shí)進(jìn)行買5送2的活動(dòng)B.某品牌月餅使用純金包裝來(lái)提高價(jià)格C.買某品牌的電腦贈(zèng)送U盤和耳機(jī)D.在購(gòu)買某品牌汽車時(shí),自愿將個(gè)人資料登記在某連鎖加油站43.依據(jù)我國(guó)民法典,下列屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有(

)。

A.一方在婚前以個(gè)人財(cái)產(chǎn)購(gòu)買的房屋,婚后無(wú)約定

B.一方在婚內(nèi)獨(dú)立創(chuàng)作的小說(shuō)所獲取的稿費(fèi)

C.雙方在婚內(nèi)取得的工資

D.一方在婚內(nèi)受贈(zèng)并確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)44.當(dāng)前,我國(guó)考試招生制度改革正全面展開,希望通過(guò)高考改革撬動(dòng)基礎(chǔ)教育階段的改革,鼓勵(lì)中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”,從追求學(xué)科成績(jī)轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)中學(xué)個(gè)性化教育,引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長(zhǎng)和個(gè)性所在。反過(guò)來(lái)講,如果中考加分項(xiàng)目繼續(xù)擴(kuò)張,不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量,還可能會(huì)對(duì)沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為,從我國(guó)教育改革的現(xiàn)實(shí)邏輯看,(

)。A.對(duì)中考加分實(shí)行瘦身改革是教育改革的大勢(shì)所趨B.考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提C.為彰顯教育化人、育人本質(zhì),必須全面取消中考加分D.中考加分項(xiàng)目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律,進(jìn)一步推動(dòng)教育公平45.潛逃:離開A.契約:約定B.注視:窺探C.跟蹤:追蹤D.串通:合作46.職業(yè)操守指的是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)中必須遵守的行業(yè)規(guī)范,與個(gè)人道德無(wú)關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤47.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖呀搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢,胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢,騎著驢去逛了半天48.蠶蛹∶飛蛾

A.種子∶果實(shí)

B.小鴨∶天鵝

C.胎兒∶嬰兒

D.蝌蚪∶青蛙

49.①學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)③考入廣播學(xué)院④夢(mèng)想做播音主持人⑤正式成為電臺(tái)主持人A.②③⑤①④B.④③①②⑤C.①②③⑤④D.②③⑤④①50.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語(yǔ)

無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)

相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)

無(wú)可比擬51.(1)二氧化碳含量增高(2)南北極冰層融化(3)地球氣溫升高(4)工業(yè)化程度加?。?)海水淹沒(méi)大片陸地A.3-4-2-1-5B.2-5-3-1-4C.4-1-3-2-5D.4-3-2-1-552.現(xiàn)有26株樹苗,要分植于5片綠地上,若使每片綠地上分得的樹苗數(shù)各不相同,則分得樹苗最多的綠地至少可以分得幾株樹苗?A.8B.7C.6D.553.有關(guān)法人民事權(quán)利能力的下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.法人在清算階段仍具有清算所必須的權(quán)利能力B.不同類型的法人,其民事權(quán)利能力的大小、范圍各不相同,即使同一類型的法人,其民事權(quán)利能力也有差異C.法人和自然人民事權(quán)利能力的范圍不同D.法人權(quán)利能力的范圍均由法律直接規(guī)定54.材料所屬的文類是:A.通告B.通知C.講話稿D.調(diào)查報(bào)告55.“螃蟹效應(yīng)”描述的是,用敞口藤籃來(lái)裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來(lái),多裝幾只后,相互扯后腿就沒(méi)有一只能夠爬出來(lái)了?!绑π沸?yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示是(

)。①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化②要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在③要正確處理同一和斗爭(zhēng)的關(guān)系④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用A.①②B.②③C.①④D.③④56.行政控制過(guò)程的最后環(huán)節(jié),也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(

)。A.確定控制程度B.糾正偏差C.權(quán)衡結(jié)果D.行政決策57.《道德經(jīng)》記載:“天下皆知美之為美,斯惡矣。皆知善之為善,斯不善矣。故有無(wú)相生。難易相成,長(zhǎng)短相行,高下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無(wú)為之事,行不言之教;萬(wàn)物作焉而不辭,生而弗有,為而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去?!边@段文字給我們的啟示是:A.矛盾雙方相互依存,要正確看待和處理B.矛盾是不可調(diào)和的,人無(wú)能為力C.矛盾是可以戰(zhàn)勝和克服的D.世間萬(wàn)物相生相克,無(wú)自在之物58.某商店進(jìn)了一批餅干,并以高出進(jìn)貨價(jià)40%的價(jià)格出售。當(dāng)這批餅干還剩10%時(shí),商店決定以定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)促銷。這樣,實(shí)際所得純利潤(rùn)比希望獲得的純利潤(rùn)少了15%。按規(guī)定,這批餅干不論按什么價(jià)格出售,都必須上繳營(yíng)業(yè)稅300元(稅金與進(jìn)貨款一起作為成本)。該商店進(jìn)這批餅干用了:A.1200元B.2000元C.2500元D.3000元59.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是:A.胎兒和母體的血液通過(guò)臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒和母體通過(guò)胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換60.(

對(duì)于

汽車

相當(dāng)于

對(duì)于

相機(jī)A.輪胎

;手機(jī)B.速度

;像素C.馬達(dá)

;快門D.單車

;單反61.①但是現(xiàn)實(shí)中數(shù)據(jù)是各機(jī)構(gòu)或個(gè)人的核心資產(chǎn),數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在②數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素覆蓋面廣且滲透性強(qiáng),與各行業(yè)融合發(fā)展,如金融、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、交通、物流、政務(wù)等③數(shù)據(jù)直接共享面臨更嚴(yán)峻的合法合規(guī)的考驗(yàn)④目前的人工智能本質(zhì)上是數(shù)據(jù)智能,也就是用大數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練計(jì)算模型支撐業(yè)務(wù)應(yīng)用⑤如何充分利用各方的數(shù)據(jù),讓數(shù)據(jù)對(duì)外開放,進(jìn)行智能化服務(wù),成為數(shù)據(jù)“可用”關(guān)心的重點(diǎn)⑥近兩年,我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了數(shù)據(jù)安全管理的相關(guān)法律法規(guī)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②⑤④①③⑥B.④②①⑥③⑤C.⑤⑥①③②④D.⑥⑤②④①③62.領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部掃大街,從官員和機(jī)關(guān)的角度看,這當(dāng)然是好事,可以拉近與民眾的距離,顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民。但是,從干部的個(gè)人權(quán)利講,義務(wù)勞動(dòng)不是不可以,但不能是行政命令的驅(qū)使;從環(huán)衛(wèi)部門的角度來(lái)看,如果干部常態(tài)化掃街確有必要,反映出的可能是兩個(gè)方面的問(wèn)題,要么環(huán)衛(wèi)工人的數(shù)量不夠,人手短缺;要么是環(huán)衛(wèi)工人不好好干活,工作留下了很多死角。下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是:A.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街、參加義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)個(gè)人權(quán)利的侵犯B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街能激發(fā)環(huán)衛(wèi)部門工作人員的工作積極性C.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街可以拉近與民眾的距離,促進(jìn)干群關(guān)系和諧D.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭掃街,很可能會(huì)造成民眾的誤解,達(dá)不到理想效果63.對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光64.以下為立方體的外表面,下列哪個(gè)立方體能由它折成?(

A.A

B.B

C.C

D.D65.①原因有待進(jìn)一步追查②沙土印記新鮮③檢查發(fā)現(xiàn)沒(méi)有財(cái)物丟失④地板上發(fā)現(xiàn)一些沙土⑤房間物品擺放整齊A.⑤④②③①B.④⑤③②①C.④⑤②③①D.④⑤①②③66.①比如,我們常常將現(xiàn)實(shí)中的人工智能和科幻電影中的人工智能混為一談②當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步推動(dòng)了人工智能的迅猛發(fā)展,人工智能成了全球產(chǎn)業(yè)界、學(xué)界的高頻詞③事實(shí)上,這兩者完全是兩種不同階段的人工智能④雖然人工智能的確存在某種不確定性的風(fēng)險(xiǎn),但對(duì)于類似問(wèn)題的討論,需要建立在清晰的定義或限定的范圍內(nèi)才有意義⑤當(dāng)然,其中的問(wèn)題源于人工智能缺乏統(tǒng)一的定義,甚至于何為人工智能,當(dāng)前在學(xué)界、業(yè)界、產(chǎn)屆都沒(méi)有任何定論。這樣的結(jié)果之一,就是引發(fā)人們對(duì)人工智能不必要的恐懼或是認(rèn)知上的混亂,甚至在傳播的過(guò)程中造成了不必要的扭曲和誤解⑥然而,當(dāng)在談?wù)撊斯ぶ悄芸赡軐?duì)人類帶來(lái)的負(fù)面影響或效應(yīng)時(shí),很多討論都陷入了某種怪圈,即并不能很好地在限定的范圍內(nèi)討論相應(yīng)的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的責(zé)任,最終使得所提建議的價(jià)值打了折扣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。A.②⑥⑤③①④B.④⑥②③⑤①C.②④⑤①③⑥D(zhuǎn).④②⑥⑤①③67.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此,有人認(rèn)為,如果手離鏡頭足夠近,相機(jī)分辨率足夠高,拍出的照片一旦上網(wǎng),黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此,拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展,但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片,通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道,實(shí)為愚人節(jié)新聞68.娛樂(lè)者,逗人快樂(lè)也,相聲大師有話:“逗你玩兒!”如果娛樂(lè)中,你想保持清醒和絕對(duì)的理性,那么,你不會(huì)開心也不會(huì)笑,你會(huì)痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在“娛樂(lè)圈”中,人們不是瘋子就是傻子。上述這段話主要說(shuō)明娛樂(lè)者的主要職責(zé)是逗別人歡笑,他們并不需要保持清醒和理性:A.正確B.錯(cuò)誤69.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.形B.94C.田D.XY70.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,

也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋71.保險(xiǎn):證券A.海軍:空軍B.操作系統(tǒng):電腦C.電腦病毒:程序D.穗子:小麥72.共生是指兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,徜若彼此分開,則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義,下列屬于共生的是:A.雙鋸魚喜歡在??挠|手間游動(dòng),既得到??谋Wo(hù),又能分享??鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后,其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶,幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù),蜜獾喜歡吃蜂蜜,便追隨著文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵,以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育73.所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.行政處罰是針對(duì)公民、法人或者其他組織(

)行為所作的處理。A.違反刑事法律規(guī)范B.違反所有法律規(guī)范C.違反民事法律規(guī)范D.違反行政法律規(guī)范75.精神生活趨向平庸是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)突出現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)是:人生缺乏精神目標(biāo),既無(wú)傳統(tǒng)的支持,又無(wú)理想的引導(dǎo);功利意識(shí)擴(kuò)張導(dǎo)致人與人之間真情淡??;訴諸感官的大眾消費(fèi)文化泛濫,訴諸心靈的嚴(yán)肅文化陷入困境。通過(guò)這段話,我們可以知道:A.精神生活的趨向平庸主要表現(xiàn)為信仰失落,真情淡薄和文化錯(cuò)位B.大眾消費(fèi)文化富有活力,而嚴(yán)肅文化則死氣沉沉C.在精神文化事業(yè)中進(jìn)行獨(dú)立探索和創(chuàng)造的人是脫離他們所處的時(shí)代的D.由于精神生活的趨向平庸,人們很容易產(chǎn)生失落感76.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。今天是昨天和明天的接力處,接力棒交得好,才能走向輝煌的明天。______,______,______,______。①今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天②腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營(yíng)好今天,才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天③因此,面對(duì)今天,我們不要太多的懷念過(guò)去④如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走A.①②③④B.①④③②C.③②①④D.②③①④77.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題,當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明,有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話,那么,下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?A.未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B.雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī),但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C.成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D.在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題,幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化79.針對(duì)A和B兩位候選人的民意支持率調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,對(duì)A的支持率大大超過(guò)了B,但最終選舉結(jié)果卻出現(xiàn)了B的支持票數(shù)大大超過(guò)A,最終贏得了選舉,由此可以說(shuō)明,此次民調(diào)數(shù)據(jù)不可信。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:A.民意調(diào)查的樣本數(shù)量太少,只有1651人,不具有代表性,而且誤差范圍高達(dá)4%B.此次選舉中大學(xué)以下教育程度的選民投票率大大提高,而這些選民多數(shù)是B的支持者C.民調(diào)數(shù)據(jù)受到了主流媒體的影響、操縱甚至惡意篡改,而這些媒體大多是A的堅(jiān)定支持者D.民意調(diào)查采用隨機(jī)抽取并撥打電話的方式,這種方式只能打固話,而全國(guó)半數(shù)以上人口不使用固話80.在Word中,“頁(yè)面設(shè)置”的方法是選擇(

)菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令。A.“視圖”B.“編輯”C.“文件”D.“格式”81.張某從網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)充電寶,張某有權(quán)自收到充電寶之日起(

)天內(nèi)退貨且無(wú)需說(shuō)明理由。A.7日B.10日C.14日D.20日82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D83.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具??看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過(guò)程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志84.在晴朗的夜晚,偶爾抬頭仰望星空,我們可能發(fā)現(xiàn)星星在“眨眼睛”,星星“眨眼睛”的原因是:A.星星在不同時(shí)刻釋放的能量不同B.亮度不同的星星發(fā)射的光線相互影響的結(jié)果C.人們的眼睛要不停地眨,所以看起來(lái)星星在眨眼睛了D.星星發(fā)射的光線穿過(guò)大氣層時(shí)產(chǎn)生折射的結(jié)果85.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.1127,(

),1115,1099,1067,1003A.1125B.1124C.1123D.112287.下列常見(jiàn)的年齡稱謂中對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.及笄之年——女子15歲B.半老徐娘——女子50歲C.弱冠——男子20歲D.期頤之年——100歲88.有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是在僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀B.長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力C.人生中的某些事件,如破產(chǎn)、失戀等,也能夠提高人的創(chuàng)造潛能D.大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才89.電影是否適合3D制作,主要取決于影片的內(nèi)容,如果動(dòng)作的縱深變化較多,視覺(jué)要求更高,拍成3D便很好,比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等,因?yàn)槠湟曈X(jué)縱深的變化較多,比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影,包括很多愛(ài)情片、文藝片,還有一些動(dòng)畫片,就沒(méi)有必要制作成3D版本,而且如果勉強(qiáng)使用3D特效,反而會(huì)給觀眾帶來(lái)不好的觀影感受。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明:A.3D影片制作成了吸金噱頭B.3D影片制作可能弊大于利C.3D影片制作其實(shí)可有可無(wú)D.3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異90.這本小說(shuō),可以說(shuō)是________。既有不少缺點(diǎn),也有不少值得肯定得地方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瑕不掩瑜B.泥沙俱下C.難以取舍D.暇瑜互見(jiàn)91.人的行為是由(

)決定的,當(dāng)人們產(chǎn)生需要,而未能得到滿足時(shí),就會(huì)引起人們的欲望。

A.動(dòng)機(jī)B.意識(shí)C.目標(biāo)D.情緒92.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者_(dá)_______的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨練的人一定碰到過(guò)困難與荊棘、遇到過(guò)挑戰(zhàn)與挫折、感受過(guò)真情與冷暖、領(lǐng)悟過(guò)付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過(guò)潛移默化的行為訓(xùn)練________創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無(wú)僅有介入創(chuàng)新力93.鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn),一個(gè)從事科學(xué)技術(shù)的人就應(yīng)該既深鉆自己的專業(yè),又要關(guān)心有關(guān)的別的科學(xué),尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合,專與博相結(jié)合,才能更好勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段文字支持的觀點(diǎn)是:(

)A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的,普通人很難理解B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)C.從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人,不僅僅要深鉆專業(yè),同時(shí)還應(yīng)具有廣博的知識(shí)D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專業(yè)更重要94.某人由于營(yíng)養(yǎng)不良,身體浮腫,其食療補(bǔ)救措施是:A.多吃蔬菜B.多喝豆汁C.多吃饅頭D.多喝水95.長(zhǎng)期以來(lái),人民群眾主要通過(guò)定時(shí)定點(diǎn)會(huì)議、傳遞文字材料等途徑進(jìn)行政治參與,效率低且成本高。而通過(guò)網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上投票、網(wǎng)上調(diào)查、手機(jī)短信等“在線參與”更快捷方便。以上這段話說(shuō)明了:A.民眾通過(guò)傳統(tǒng)的政治參與途徑,效率低且成本較高B.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提高了民主參與的效率C.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使民主政治的信息傳播更快捷D.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提升了參與民主政治民眾的素質(zhì)96.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表,回答問(wèn)題。[圖1]該廠今年生產(chǎn)的全部乙產(chǎn)品實(shí)際降低成本多少元?()

A、400

B、600

C、500

D、56097.公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的,應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章,并與署名機(jī)關(guān)相符。印章的位置要做到上壓正文,下壓成文日期。(

)0.正確1.錯(cuò)誤98.茶杯:咖啡:植物A.書包:文件:組織B.農(nóng)具:禾苗:田野C.機(jī)關(guān):職員:?jiǎn)T工D.醫(yī)院:病人:公民99.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比,那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī),自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于哪一前提?(

)A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)100.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D102.沖泡紅糖水若干毫升,第一次加入一定量的水后,糖占糖水的8%;第二次又加入同樣多的水后,糖占糖水的5%;如果第三次又加入同樣多的水后,糖約占糖水的百分之幾?A.2B.3.2C.3.6D.4103.“慎獨(dú)”既是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法,也是一種崇高的職業(yè)道德境界,它要求做到自重,自省,自警和(

)。A.自戀B.自豪C.自勵(lì)D.自理104.左邊給定的是圖形外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D105.清末民初,傳單廣告雖不見(jiàn)得如報(bào)刊廣告那樣產(chǎn)生跨區(qū)域的影響,但在傳播面上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)傳統(tǒng)廣告,尤其是雕版彩色套印、銅板及石版等先進(jìn)印刷技術(shù)的廣泛運(yùn)用,使其圖文并茂,色彩艷麗醒目,增強(qiáng)了廣告效應(yīng)。月份牌廣告則將商品信息印于具有實(shí)用價(jià)值的年歷表或月份牌上,隨之走進(jìn)千家萬(wàn)戶,產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的傳播效果。上述材料最能支撐的觀點(diǎn)是:A.清末民初,廣告的主要功能為認(rèn)知B.清末民初,廣告的形式更為豐富多彩C.清末民初,廣告的規(guī)模已有重大變化D.清末民初,廣告的審美功能頗受重視106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D107.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、公司、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,將應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家的罰沒(méi)財(cái)物或者其他國(guó)有資產(chǎn),以單位名義集體私分給個(gè)人,數(shù)額較大的行為,應(yīng)判(

)。A.貪污罪B.挪用公款罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.集體私分國(guó)有資產(chǎn)罪108.2137,4036,2380,3532,4702,(

)A.5257B.5053C.3948D.3833109.某公司的工資制度規(guī)定:8小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)工資為20元/小時(shí),加班費(fèi)為30元/小時(shí),每月加班時(shí)間超過(guò)20小時(shí),超過(guò)部分為40元/小時(shí)。某職工3月22個(gè)工作日全勤,稅前工資為4800元,問(wèn)其3月工作時(shí)間共為多少小時(shí)?(

)A.213B.219C.228D.240110.大千世界真正的統(tǒng)治者是構(gòu)成我們身體的基因,人類(包括所有生物)除了是暫時(shí)幸存于世的機(jī)器之外,什么也不是,像汽車那樣,是為他人的利益而前進(jìn)。根據(jù)作者的觀點(diǎn),下列哪項(xiàng)判斷是錯(cuò)誤的:A.人類依靠基因在延續(xù)自己B.基因統(tǒng)治著我們這個(gè)世界C.所有生物都是基因得以延續(xù)自身的工具D.基因?qū)τ谌司秃帽热藢?duì)于汽車111.商店購(gòu)進(jìn)甲,乙,丙三種不同的糖,所用費(fèi)用相等,已知甲,乙,丙三種糖每千克費(fèi)用分別為4.4元,6元和6.6元。如果把這三種糖混在一起成為什錦糖,那么這種什錦糖每千克成本多少元?(

)A.4.8B.5C.5.3D.5.5112.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純________動(dòng)物生活,而是探索更深層的真實(shí),把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示,復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中________了的感覺(jué),讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感,并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義,透過(guò)它們,人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后,人與動(dòng)物,自然精髓,天地仁愛(ài),________成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.再現(xiàn)久違構(gòu)建B.展示淡忘塑造C.復(fù)制枯萎交織D.記錄消弭譜寫113.近年來(lái),伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過(guò)處理的視頻,或者通過(guò)人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。2019年初,某國(guó)際知名人工智能雜志的一篇文章提到:人工智能基金會(huì)籌集了1000萬(wàn)美元,開發(fā)了一套系統(tǒng)工具,能夠通過(guò)人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.人類無(wú)法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容114.小王被小周的寵物貓抓傷,注射疫苗和其他急救處理等花費(fèi)共1000余元,在找小周賠償其損失時(shí),小周的哪句話構(gòu)成抗辯:A.“我從來(lái)就不養(yǎng)貓,不賠”B.“我的貓抓傷的是小李,不賠”C.“雖然我的貓抓傷你,但我又沒(méi)抓傷你,誰(shuí)抓的找誰(shuí)”D.“你自己要逗貓,不賠”115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.在有違道德卻不一定違反制度時(shí),或者說(shuō)制度設(shè)計(jì)的預(yù)期是想用行為人的道德風(fēng)險(xiǎn)來(lái)堵住制度“漏洞”時(shí),這種有漏洞的制度設(shè)計(jì),就是對(duì)那些

道德、寧冒道德風(fēng)險(xiǎn)也要取得實(shí)利的行為人的嘉獎(jiǎng)。A.藐視B.蔑視C.輕視D.誣蔑117.歷史的遺產(chǎn)一旦被看作鮮活的對(duì)象并與自己的人生體驗(yàn)相結(jié)合,就成了活生生的東西,也就不會(huì)有尸臭了。一些學(xué)者專家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥無(wú)趣,味同嚼蠟、不堪卒讀,并不完全是一個(gè)文字表述能力問(wèn)題。歸根結(jié)底,還是沒(méi)有把自己的研究對(duì)象看作活物,他們?cè)谘芯磕灸艘恋耐瑫r(shí)把自己也變成了木乃伊。這段文字主要說(shuō)明的是:A.歷史的遺產(chǎn)與人生體驗(yàn)的關(guān)系B.研究者與研究對(duì)象的關(guān)系C.研究者的文字表述問(wèn)題D.一些歷史研究文章呆板無(wú)趣的原因118.某企業(yè)流動(dòng)資金匱乏,一直拖欠繳納稅款。為恢復(fù)生產(chǎn),該企業(yè)將辦公樓抵押給某銀行獲得貸款。此后,該企業(yè)因排污超標(biāo)被環(huán)保部門罰款?,F(xiàn)銀行、稅務(wù)部門和環(huán)保部門均要求拍賣該辦公樓以償還欠款。關(guān)于拍賣辦公樓所得價(jià)款的清償順序,下列哪一選項(xiàng)是正確的:A.銀行貸款優(yōu)先于稅款B.稅款優(yōu)先于銀行貸款C.罰款優(yōu)先于稅款D.三種欠款同等受償,拍賣所得不足時(shí)按比例清償119.某班對(duì)50名學(xué)生進(jìn)行體檢,有20人近視,12人超重,4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重?(

A.22人

B.24人

C.26人

D.28人120.數(shù)字人民幣體系在堅(jiān)持雙層運(yùn)營(yíng)、流通中貨幣替代、可控匿名的前提下,基本完成頂層設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制定、功能研發(fā)、聯(lián)調(diào)測(cè)試等工作,并遵循穩(wěn)步、安全、可控、創(chuàng)新、實(shí)用的原則。()0.正確1.錯(cuò)誤121.古籍中有記載:“信州鉛山有苦……其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,下列說(shuō)法正確的是:A.膽礬就是明礬B.該制備方法是一種物理方法C.該制備過(guò)程用到了重結(jié)晶的方法D.該記載方法最后制備出銅的化合物122.冬季來(lái)臨,某社區(qū)的志愿者組織了一場(chǎng)為流浪人員送溫暖的義捐活動(dòng),在眾多義捐物品中,有兩床棉被的捐贈(zèng)者沒(méi)有留下姓名。根據(jù)工作人員回憶,可以斷定是小張、小鄭、小胡、小黃中的兩個(gè)人捐的。面對(duì)詢問(wèn),四個(gè)人分別說(shuō)了一句話。小張說(shuō):“不是我捐的?!毙↑S說(shuō):“是小胡捐的?!毙∴嵳f(shuō):“是小黃捐的?!毙『f(shuō):“我沒(méi)有捐?!比绻@四人中,有兩人說(shuō)的是假話,有兩人說(shuō)的是真話,那么以下可能為真的是:A.如果小黃是捐贈(zèng)者,那么小張就不是捐贈(zèng)者B.如果捐贈(zèng)者不是小張,那就一定是小黃C.捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小胡D.捐贈(zèng)棉被的是小鄭和小黃123.5,9,11,17,(

)A.21B.22C.26D.30124.物品∶木箱A.電腦∶鼠標(biāo)B.草原∶動(dòng)物C.桌子∶椅子D.藥物∶膠囊125.電吹風(fēng)工作時(shí),是將(

)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和機(jī)械能。A.熱能B.電能C.化學(xué)能D.光能126.有許多長(zhǎng)壽的人,你問(wèn)他們常吃什么食品,他們回答說(shuō):“什么都吃,并無(wú)特殊的禁忌?!钡性S多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回;壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn),是被大師們的智慧研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂(lè)。這段文字旨在說(shuō)明(

)。A.讀書要有所選擇B.名著如美食般余味無(wú)窮C.物質(zhì)和精神食糧同樣重要D.鑒別書籍比鑒別美食更困難127.古代官職的變化有一系列的特定詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.拜——授予B.左遷——降職C.擢——提撥D.除——罷免128.私有企業(yè)通過(guò)提供高薪來(lái)吸引具有較強(qiáng)能力的專業(yè)人才。這一措施導(dǎo)致的結(jié)果是大多數(shù)受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才的收入比相同層次但在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才高出60%。所以,除非國(guó)有企事業(yè)單位雇用的專業(yè)人才更多的是被對(duì)公眾和公益事業(yè)的責(zé)任感而不是個(gè)人利益所驅(qū)使,否則國(guó)有企事業(yè)單位有可能使它的相當(dāng)一部分專業(yè)人才流失到私有企業(yè),因?yàn)檫@些專業(yè)人才沒(méi)有在私有企業(yè)中找不到工作的。上述推理基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?A.國(guó)有企事業(yè)單位的專業(yè)人才的成就不如在私有企業(yè)工作的專業(yè)人才的工作成就被承認(rèn)程度高。B.現(xiàn)在,在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才沒(méi)有人比受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才賺到的錢多。C.國(guó)有企事業(yè)單位雇用的具有特殊技能的專業(yè)人才的數(shù)量沒(méi)有私有企業(yè)中的任何一個(gè)大公司所雇用的此類人才多。D.國(guó)有企事業(yè)單位不給它工作的專業(yè)人才提供優(yōu)越的工作條件,或者是不支付超過(guò)這些專業(yè)人才由于較低的工資而獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利。129.有A、

B、

C、

D、

E

五枚郵票,

其價(jià)值大小不同。已知:(1)A是B的兩倍價(jià)值(2)B是C的四倍半價(jià)值(3)C是D的一半價(jià)值(4)D是E的一半價(jià)值那么,

這五枚郵票由大到小的價(jià)值順序是:A.A、E、B、D、CB.A、B、E、C、DC.A、B、E、D、CD.A、E、D、B、C130.近年來(lái),男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高,他們幫助女護(hù)士____了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少____?,F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室____比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)131.正品茶花“風(fēng)塵三俠”是三朵,這三朵花的顏色(

)。A.都是紅色B.都是白色C.紫色、白色、紅色D.紅中夾白,白中帶紫132.富營(yíng)養(yǎng)化指湖泊或池塘植物養(yǎng)分的供應(yīng)量大量增加的過(guò)程。富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致植物過(guò)度生長(zhǎng),最后使曾經(jīng)有水的湖泊或者池塘變成旱地。根據(jù)以上定義,下列說(shuō)法正確的是:A.富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)于植物的繁衍生長(zhǎng)是有利的B.富營(yíng)養(yǎng)化是一個(gè)自然過(guò)程,跟人類活動(dòng)無(wú)關(guān)C.對(duì)環(huán)境的污染會(huì)加速富營(yíng)養(yǎng)化的過(guò)程D.富營(yíng)養(yǎng)化完全是人類的行為造成的133.經(jīng)過(guò)一年多的探索,我國(guó)自然資源統(tǒng)一________登記試點(diǎn)取得積極進(jìn)展。________2018年10月,12個(gè)省份、32個(gè)試點(diǎn)區(qū)域共劃定自然資源登記單元1191個(gè),此項(xiàng)登記總面積186727平方公里,并對(duì)國(guó)家公園、濕地、水流、礦產(chǎn)等資源進(jìn)行了進(jìn)一步登記試點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.物權(quán)

截止B.確權(quán)

截至C.保護(hù)

至此D.確認(rèn)

截自134.某學(xué)生考試作弊被學(xué)院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向?qū)W校上報(bào),這個(gè)學(xué)生會(huì)被學(xué)校開除;如果這個(gè)學(xué)生被開除,學(xué)院的年終考核會(huì)被一票否決。如果老師未將此事向?qū)W校上報(bào),學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。由此可以推出:A.如果學(xué)院的年終考核未被一票否決,則學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈B.如果學(xué)院的年終考核被一票否決,作弊現(xiàn)象不會(huì)愈演愈烈C.如果該學(xué)生被開除,說(shuō)明老師已將此事向?qū)W校上報(bào)D.如果作弊現(xiàn)象愈演愈烈,說(shuō)明該學(xué)生沒(méi)有被開除135.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)C.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病136.①我照作品的年月看下去,這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次________在我眼前。②俯視水練沖瀉到深谷的澗石上,濺起密密的飛沫,在日中的陽(yáng)光下,形成蒙蒙________的彩色水霧。③陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書情有獨(dú)鐘,對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展________。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矗立

瑰麗

洞若觀火B(yǎng).矗立

壯麗

了如指掌C.屹立

瑰麗

了如指掌D.屹立

壯麗

洞若觀火137.由于在樂(lè)業(yè)天坑中最大的天坑——大石圍底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏,有人據(jù)此推測(cè),大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代,即6500萬(wàn)年前。如果下列各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最能反駁上述推測(cè)?(

)。A.桫欏至今仍然存在B.在其他樂(lè)業(yè)天坑中未發(fā)現(xiàn)桫欏C.恐龍無(wú)法進(jìn)入這個(gè)極深的天坑D.沒(méi)有在大石圍中發(fā)現(xiàn)恐龍化石138.某大學(xué)準(zhǔn)備選派2名大三學(xué)生、3名大一學(xué)生組成辯論隊(duì)參加全省大學(xué)生辯論賽大三學(xué)生候選人包括趙三、錢三、孫三3人,大一學(xué)生候選人包括李一、周一、吳一、鄭一、王一5人,篩選條件為同一專業(yè)或者同一協(xié)會(huì)至多派一人。已知:(1)錢三是哲學(xué)系學(xué)生(2)李一是法律系學(xué)生(3)周一是數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員(4)鄭一來(lái)自法律系(5)王一來(lái)自哲學(xué)系、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)根據(jù)以上條件,如果錢三入選,那么(

)必定入選。A.趙三B.孫三C.周一D.鄭一139.為招攬生意,某商場(chǎng)舉辦了名牌電飯煲試用買賣活動(dòng)?;顒?dòng)期間,甲憑有效身份證件在商場(chǎng)辦理了試用手續(xù),約定試用期為7天。7天過(guò)后,甲對(duì)是否購(gòu)買該電飯煲未作任何表示,則:A.該試用買賣合同自動(dòng)撤銷B.該試用買賣合同自動(dòng)終止C.視為拒絕購(gòu)買D.視為購(gòu)買140.口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗自投入使用以來(lái),使無(wú)數(shù)兒童免于癱瘓。但也有極小概率的健康人群服用這種疫苗后反而會(huì)癱瘓,1962年,這種情況就已經(jīng)很明確了,然而口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗還是被繼續(xù)使用了半個(gè)世紀(jì)。近年來(lái),由于脊髓灰質(zhì)炎的發(fā)病率在全世界范圍內(nèi)已降到極低水平,由口服疫苗引起的負(fù)面作用就超過(guò)了病毒本身的危害。________________改變了防疫方式的選擇,比如美國(guó)在2000年取消了口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗,全部改用注射疫苗。填入劃?rùn)M線處最合適的一項(xiàng)是:A.風(fēng)險(xiǎn)收益比例的變化B.藥物風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提高C.防疫技術(shù)水平的提升D.疫苗致癱風(fēng)險(xiǎn)的累積141.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月142.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D143.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢(shì):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會(huì)因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會(huì),它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會(huì)診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對(duì)200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測(cè)出遠(yuǎn)程會(huì)診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案144.蓮子:愛(ài)慕A.知音:流水B.菊花:金黃C.江南:小巧D.孺子牛:奉獻(xiàn)145.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.《倚天屠龍記》中寫道:殷素素還沒(méi)睜開眼來(lái),便說(shuō)“好香,好香!”,翻身下樹,但覺(jué)陣陣清香,從樹下一大叢不知名的花朵上傳出。殷素素聞到花香與下列哪種現(xiàn)象所蘊(yùn)含的科學(xué)原理相同:A.鄰近的水龍頭放水時(shí),自來(lái)水管發(fā)出響聲B.冷凍的肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快C.排污口偷排污水,導(dǎo)致整條小河的水都變了顏色D.用砂鍋煮食物,煮好關(guān)火后,食物會(huì)在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰147.事業(yè)單位法人申辦的下列事宜或活動(dòng)中,有關(guān)部門應(yīng)要求其提交《事業(yè)單位法人證書》的有(

)。A.刻制印章、辦理機(jī)動(dòng)車船牌照B.國(guó)有資產(chǎn)登記管理和統(tǒng)計(jì)登記C.從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或興辦企業(yè),申辦有關(guān)執(zhí)照D.申辦稅務(wù)登記、減免稅收及其他優(yōu)惠148.下列作品中,以描寫“人與命運(yùn)的沖突”而著稱于世的古希臘悲劇是(

)。A.《哈姆雷特》B.《俄狄浦斯王》C.《浮士德》D.《玩偶之家》149.間接正犯:指利用他人作為工具來(lái)作案,其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是:A.在一起入室盜竊案中,甲某只負(fù)責(zé)望風(fēng),沒(méi)有實(shí)施具體的盜竊B.甲某預(yù)謀毒殺一個(gè)病人,想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士C.甲某將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購(gòu)商D.甲某將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱150.海洋酸化可能造成的后果不包括(

)。A.產(chǎn)生新的物種,豐富海洋生態(tài)B.影響鈣生生物生長(zhǎng)和發(fā)育C.海洋生物珊瑚藻等鈣化速率下降D.部分生物的尺寸和重量明顯變小151.有三戶人家,每家有一孩子,他們的名字是:小梅(女)、小媚(女)、小明(男);孩子的爸爸是老王、老張和老陳;媽媽是劉蓉、李玲和方麗。對(duì)于這三家人,已知:(1)老王家和李玲家的孩子都參加了少女舞蹈隊(duì);(2)老張的女兒不是小媚;(3)老陳和方麗不是一家人。根據(jù)以上條件,可以確定以下哪項(xiàng)是正確的?A.老王、劉蓉和小梅是一家B.老張、李玲和小媚是一家C.老王、方麗和小媚是一家D.老陳、方麗和小明是一家152.一起又一起的事故,一再證明“低頭族”是在拿自己和他人的安全開玩笑。如果說(shuō)現(xiàn)在還有不少人指望通過(guò)呼吁喊醒、事故警醒“低頭族”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些柔性手段都沒(méi)有什么作用時(shí),那么剩下來(lái)的可能就只有一個(gè),那就是通過(guò)嚴(yán)格的立法,來(lái)約束和懲戒“低頭族”了?,F(xiàn)在,法律已經(jīng)明確禁止“開車玩手機(jī)”,《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得有撥打接聽(tīng)電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為,有不少人建議,把開車玩手機(jī)的行為納入危險(xiǎn)駕駛罪。同樣是玩手機(jī),行人“低頭族”恐怕也很難置身法外。對(duì)以上文字的主旨概括的最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.道路上的行人和司機(jī)都不應(yīng)該玩手機(jī)B.通過(guò)勸說(shuō)提醒“低頭族”沒(méi)有什么作用C.“低頭族”對(duì)自己和他人的安全不負(fù)責(zé)任D.通過(guò)立法來(lái)規(guī)范和懲戒“低頭族”是一個(gè)趨勢(shì)153.紙張:鋼筆A.司機(jī):汽車B.牙齒:牙刷C.河流:水D.森林:樹木154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.下列關(guān)于物理常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.筷子是費(fèi)力杠桿B.水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的C.鉛筆芯屬于絕緣體D.桂花飄香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)156.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,那么以下(

)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①教授,②博士B.①機(jī)械表,②手表C.①泰山,②華山D.①紫羅蘭,②草本植物157.詩(shī)人徐凝在《廬山瀑布》中以“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息”來(lái)描繪瀑布從高處落下的壯觀景象,瀑布在千仞山壁前垂直跌落時(shí)主要是由(

)轉(zhuǎn)化為(

)。

A、熱能動(dòng)能

B、動(dòng)能機(jī)械能

C、動(dòng)能重力勢(shì)能

D、重力勢(shì)能動(dòng)能158.下列食品中,不屬于發(fā)酵類食品的是:A.白酒B.餅干C.面包D.腐乳159.小明和小華計(jì)算甲乙兩個(gè)不同自然數(shù)的積(這兩個(gè)自然數(shù)都比1大)。小明把較大的數(shù)字的個(gè)位數(shù)錯(cuò)看成了一個(gè)更大的數(shù)字,其計(jì)算結(jié)果為144,小華卻把乘號(hào)看成了加號(hào),其計(jì)算結(jié)果為28,問(wèn)兩個(gè)數(shù)的差為(

)。A.16B.12C.8D.4160.發(fā)文機(jī)關(guān)指:A.制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.撰寫公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān)D.印制公文的機(jī)關(guān)161.為什么青少年會(huì)更“熱血”,更沖動(dòng),更容易冒險(xiǎn),有研究顯示,這跟青少年大腦前額葉皮層的功能有關(guān)。前額葉皮層具有負(fù)責(zé)調(diào)控注意力、作出計(jì)劃、理性思考、調(diào)控情緒的能力,這部分皮層一般要等到25歲左右才能發(fā)育完全。因此,25歲之前談理智是沒(méi)有意義的。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.青少年時(shí)期的大腦中多巴胺的分泌很旺盛,使得青少年更喜歡新鮮刺激的游戲B.嬰幼兒時(shí)期大腦發(fā)育相對(duì)青少年時(shí)期更加幼稚和不成熟,但也能逐漸學(xué)會(huì)控制大小便C.大腦有“用進(jìn)廢退”的現(xiàn)象,青少年大腦前額葉皮層可通過(guò)不斷訓(xùn)練而促進(jìn)其成熟D.很多中年人也經(jīng)常有沖動(dòng)冒險(xiǎn)、情緒失控的行為,前額葉皮層發(fā)育完全也并不意味著就一定很理智162.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.妻子黎方方見(jiàn)到分別剛剛兩個(gè)月的丈夫時(shí),已經(jīng)判若兩人:以前見(jiàn)面總是那么熱情,如今卻冷若冰霜。B.別看這個(gè)人不善言笑,其實(shí)這個(gè)人很好說(shuō)話。C.請(qǐng)你代我買兩張北京到烏魯木齊的往返飛機(jī)票。D.全校師生沒(méi)有一個(gè)人否認(rèn),素質(zhì)教育使整個(gè)校園發(fā)生了巨大變化。163.我國(guó)對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行(

)的方針。A.教育B.感化C.嚴(yán)懲D.挽救164.認(rèn)真的作者總是要反復(fù)的考慮,他引用的事實(shí)材料是否

。填入畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.恰如其分B.恰如原意C.真實(shí)準(zhǔn)確D.確實(shí)可靠165.以下不屬于經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)的是:A.商品全球化B.貿(mào)易全球化C.資本全球化D.生產(chǎn)全球化166.這篇公文的主要語(yǔ)言風(fēng)格是:A.平實(shí)易懂B.準(zhǔn)確生動(dòng)C.艱深晦澀D.莊重周嚴(yán)167.2017年5月10日,我國(guó)在南海神狐海域進(jìn)行試采點(diǎn)火測(cè)試,試采的是:

A.沼氣

B.可燃冰

C.石油

D.煤炭168.2644A.AB.BC.CD.D169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.王某和陳某有宿怨,故預(yù)備殺害陳某。一日,王某在街上偶遇陳某,便對(duì)陳揚(yáng)言:我遲早要?dú)⒌裟愕?,你等著瞧吧。王的行為屬于?/p>

)。A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪既遂D.以上都不是172.已知一內(nèi)直徑為50cm,內(nèi)高100cm的圓柱形木桶,灌滿了濃度為20%的鹽水溶液,使其傾斜45度倒出部分溶液后放平,再加滿清水,問(wèn)此時(shí)木桶內(nèi)鹽水溶液的濃度是多少?A.10%B.12.5%C.15%D.17.5%173.合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。(

)A.正確B.錯(cuò)誤174.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D175.如果小王和小吳都入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.或者選小余,或者選小孟B.或者選小李,或者選小孫C.如要選小李,那么選小張D.如果選小孫,那么選小金176.在過(guò)去半個(gè)多世紀(jì)里,以8個(gè)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)12項(xiàng)發(fā)明為代表的研究成果奠定了半導(dǎo)體科技。要支撐半導(dǎo)體技術(shù)頂層應(yīng)用,從材料、結(jié)構(gòu)、器件到電路、架構(gòu)、算法、軟件,缺一不可。半導(dǎo)體材料應(yīng)用中最具有影響力的一種是(

)。A.二氧化硅B.砷化鎵C.硅D.鍺177.昆曲也叫“昆腔”或者“昆劇”。昆曲的鼎盛期是在:A.宋末元初B.元末明初C.明末清初D.清代末期178.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制,到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂(lè)呢填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展追尋B.望洋興嘆激發(fā)C.不知所措捕捉D.愛(ài)莫能助點(diǎn)燃179.電腦∶顯示器A.桌子∶椅子B.燈管∶燈絲C.鍵盤∶鼠標(biāo)D.音箱∶話筒180.①冰川消融加速②實(shí)現(xiàn)水資源采補(bǔ)總體平衡③極端水文事件增多④轉(zhuǎn)變水資源管理思路⑤全球變暖A.③①⑤④②B.⑤①③④②C.①⑤③②④D.⑤①③②④181.有一列數(shù),第1個(gè)數(shù)是16,第二個(gè)數(shù)是8,第3個(gè)數(shù)開始,每一個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),則第2021個(gè)數(shù)的整數(shù)部分是:A.9B.10C.11D.12182.研究者發(fā)現(xiàn),日本海在核泄漏事件后,海水受到嚴(yán)重污染,水生物的特性得到改變,主要是一些放射性物質(zhì)集中被某些生物吸收而集中或消解,于是海洋中通過(guò)復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來(lái)推導(dǎo)核污染對(duì)人類生活的影響幾乎是不可能的,相比之下,陸地食物鏈相較為簡(jiǎn)單,通常只有三個(gè)步驟,可以得到控制與預(yù)測(cè)。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.核污染可能使海洋生物發(fā)生巨變B.海洋食物鏈的復(fù)雜性為評(píng)估海洋核污染的影響帶來(lái)困難C.陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性D.利用海洋生物的特性治理海洋核污染183.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同184.1,6,30,(

),360A.80B.90C.120D.140185.近年來(lái),人們的生活條件越來(lái)越好,對(duì)旅游_________的要求也越來(lái)越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下,文化與旅游融合的發(fā)展方式_________,并成為熱點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀186.徘徊∶徜徉A.嫵媚∶嬋娟B.忐忑∶感念C.慚愧∶惆悵D.逍遙∶進(jìn)退187.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī):執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓別人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問(wèn)題或者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)以上定義,下列屬于工具性求助的是(

)。A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識(shí)了很多新朋友B.小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典,掌握生詞的讀音和意思C.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案D.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn),小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃188.甲、乙、丙、丁四個(gè)裝修隊(duì)裝修一棟別墅,甲乙合作可用6天完成。甲、丙或乙、丁合作可用5天完成。則丙、丁合作比甲、乙合作提前(

)天完成。A.30/7B.15/7C.12/7D.2189.媽媽有三塊糖,兩塊軟糖,一塊奶糖,給了兩個(gè)兒子各一塊,讓他們根據(jù)自己手中的糖來(lái)猜剩下的一塊是什么糖。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下,然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來(lái)了。由以上可知:A.比較聰明的小孩拿的是奶糖B.沒(méi)猜出來(lái)的小孩拿的是奶糖C.兩個(gè)人一個(gè)拿的是奶糖,一個(gè)拿的是軟糖D.兩個(gè)人拿的都是軟糖190.當(dāng)一部小說(shuō)贏得大獎(jiǎng)之后,它在網(wǎng)上書店的口碑卻往往會(huì)變差。但實(shí)際上,大賽評(píng)比中其他被提名的小說(shuō)得分確實(shí)不如獲獎(jiǎng)的小說(shuō)得分高。據(jù)此小李認(rèn)為,大賽評(píng)委們選不出真正好的小說(shuō)。如果以下各項(xiàng)為真,不能削弱小李觀點(diǎn)的是:A.大獎(jiǎng)提高了讀者對(duì)獲獎(jiǎng)小

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