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文檔簡介

續(xù)四有,新“四要”主題班會(huì)電子商務(wù)大專一班陳仟萬Ⅰ.對(duì)人要感激做一個(gè)感恩的人人類因感恩而偉大世界因感恩而美麗感恩是愛的延續(xù)愛是生命的動(dòng)力你將如何看待他們?在公共汽車上,當(dāng)你提著很大貨物或是身體極其不適時(shí),有人給你讓了個(gè)座;在瓢潑大雨中,有人紳士地將的士讓給你先乘坐;對(duì)于辛辛苦苦養(yǎng)育你一二十年的父母對(duì)于提供了工作機(jī)會(huì)給你的老板和企業(yè)你的心底里是否有像上述情景中有的“報(bào)恩”的沖動(dòng)?不要以為這一切都是理所當(dāng)然的?。?!你將如何看待他們?為什么需要感恩?需要相互攙扶不懂得感恩的后果湖北5名貧困大學(xué)生受助不感恩被取消資格

滴水之恩,

當(dāng)以涌泉相報(bào)羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!兒行千里母擔(dān)憂慈母手中線,游子身上衣。父親是一座山,只要你說需要,父親都能做到!可是我們?yōu)楦赣H想了多少?

感恩父母感恩父母給予我們生命感恩父母呵護(hù)我們成長感恩父母教導(dǎo)我們感恩朋友真誠《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營。曹操從華容道倉皇逃跑,半路上遇到關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其舊日恩情,便放了曹操。關(guān)羽義薄云天,因?yàn)樗酶卸?。朋友,是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴;朋友,是我們需要幫助的時(shí)候最溫暖的詞語。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)世界遭遇傷害的時(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時(shí),朋友的相伴是人生中最感恩的事情;當(dāng)我們獲得一切成就開始得意忘形時(shí),朋友會(huì)及時(shí)指出幫助我們改正。討論分享:你最想感激的一個(gè)人?你最想感恩的一個(gè)人感激在困境中幫助過你的人,是他們讓你堅(jiān)定了信念。感激在順境中忠言提醒你的人,是他們幫你校正了航向。感激污蔑你的人,是他們讓你知道正人先正己。感激父母的言傳身教,感激老師的諄諄教誨。感恩讓生活更美好愛護(hù)公物

2.對(duì)物要愛惜為什么要

愛護(hù)公物?愛護(hù)公物,就是開始你喜歡這樣的環(huán)境嗎?1.如果我們不愛惜公物,我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì)越來越差。2.如果我們擅自破壞公眾設(shè)施,當(dāng)我們需要時(shí),就不能使用了。在校園里,你看到過

哪些破壞公物的現(xiàn)象?

你認(rèn)為他愛護(hù)公物嗎?我們要愛惜圖書館的書籍,不能撕毀。在校園內(nèi),不能隨手扔垃圾你認(rèn)為他愛護(hù)公物嗎?我們要愛惜教室內(nèi)的設(shè)備,不能涂污。你認(rèn)為他愛護(hù)公物嗎?這還是我們美麗的校園嗎?傾斜的告示牌污跡斑斑的墻壁!受傷的“軀干”和“面孔”桌椅是怎樣制造出來?植樹伐木運(yùn)輸加工保護(hù)課桌=保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物=保護(hù)環(huán)境三、怎樣去愛護(hù)公物?1、遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公物和公共設(shè)施,不得損壞公共場所任何設(shè)施;

2、愛惜花草樹木,不得攀折樹木、花草;

3、愛護(hù)教室的課桌凳、門窗、多媒體等設(shè)備;

4、注意節(jié)約,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門,杜絕浪費(fèi),保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全;

5、自覺制止破壞公物行為,勇于檢舉破壞公物的行為,向一切破壞公物行為作斗爭……3.做事要認(rèn)真愿意學(xué)習(xí)的人:知識(shí)改變命運(yùn)!可學(xué)可不學(xué)的人:

往往原地踏步!不愿意學(xué)習(xí)的人:終究將被淘汰!學(xué)習(xí)是一種為了改變而進(jìn)行的積累一、

什么是認(rèn)真做事我每天都做那么多事,難道還不算認(rèn)真嗎?究竟怎么做才叫認(rèn)真?曬曬不認(rèn)真做事的幾個(gè)例子1.早操不能自覺出勤2.活動(dòng)總不守時(shí)3.要求統(tǒng)一著裝時(shí),個(gè)別人總做不到4.班委代表常常推諉扯皮5.交代的任務(wù)總拖拖拉拉、畏難情緒重6.工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不能常態(tài)化執(zhí)行二、認(rèn)真做事為了什么又看不到未來,何苦那么賣力人生苦短,何不多些時(shí)間享樂二、認(rèn)真做事為了什么對(duì)同學(xué)們而言:

認(rèn)真做事=

生存+責(zé)任!今天工作不努力明天努力找工作三、怎么認(rèn)真做事找樂子溜腿子開方子認(rèn)真做事動(dòng)腦子認(rèn)真做事--溜腿子目標(biāo):找準(zhǔn)問題勤查看現(xiàn)場勤溝通交流戒要勤參觀學(xué)習(xí)走馬觀花跟風(fēng)搖擺盲目唯上認(rèn)真做事--動(dòng)腦子目標(biāo):拓寬思維

善總結(jié)

出點(diǎn)子想問題要戒歪心思餿主意老調(diào)子認(rèn)真做事--開方子目標(biāo):解決問題要戒急功近利表面功夫驢唇不對(duì)馬嘴對(duì)癥下藥

藥到病除杜絕復(fù)發(fā)認(rèn)真做事--找樂子目標(biāo):釋放壓力要戒輕松上陣自我調(diào)節(jié)敢于挑戰(zhàn)唯唯諾諾放縱自我裹足不前對(duì)己要嚴(yán)厲主持:第五組嚴(yán)于律己,寬待他人紀(jì)律在美國校園

美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,不做也得做的,是商量”的“天條”。如果學(xué)生吸煙,初犯被罰“沒星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),累積違反建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買,飲用酒類等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰學(xué)生是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長。紀(jì)律在英國校園在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因?yàn)橛梢?guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!例如:用鞭子或皮帶必須是經(jīng)過認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),必須備有懲罰記錄,年齡在8歲以下的兒童禁止體罰,打手心時(shí)每雙手不得超過3下,鞭打男生臀部不得超過6下等。英國貴族教育中至今保留著“鞭笞”內(nèi)容,王子違規(guī),同樣接受由校役執(zhí)行的懲罰。

紀(jì)律在韓國校園韓國是一個(gè)尊師重教的國家。對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生,韓國老師如何處理呢?首先,除了正常的批評(píng)、警告、寫檢查、責(zé)罵外,韓國教育法律規(guī)定,老師有權(quán)使用直徑在1厘米左右,長度為50厘米的棍子來懲罰學(xué)生;可以打手、屁股等脂肪豐富的地方,并有專門的教具公司制作配發(fā)給每個(gè)老師,就像警察配備警棍一樣。韓國《教育處罰法》中,明確規(guī)定對(duì)學(xué)生的處罰條例,女生可以打小腿5下,男生打小腿10下等。紀(jì)律在新加坡校園

新加坡學(xué)校教育中也有這種“鞭刑”懲罰。在新加坡,教師是不可以體罰學(xué)生的。不過如果學(xué)生犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤,校長可以適度地體罰學(xué)生,包括公開鞭打?qū)W生。新加坡各大中小學(xué)校校長都有一條長鞭,有的還是家長送的。校長和分管德育的主任可以鞭打?qū)W生的屁股(女學(xué)生除外),并且校長可以授權(quán)教師鞭打,情節(jié)嚴(yán)重的可以開除。鞭打部位限于手心和屁股,必須有見證人在場,體罰后寫成書面報(bào)告,并立刻通知家長。

紀(jì)律在其他地區(qū)校園德國教育法的要求,中學(xué)生經(jīng)常逃學(xué),她的父母需要繳納罰款,而且她本人還要在社區(qū)服務(wù)一段時(shí)間。如拒不履行規(guī)定,法官做出了更嚴(yán)厲的懲罰。瑞士:對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,如果有人無故曠課,瑞士法院就要對(duì)他提出訴訟,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。對(duì)曠課的學(xué)生,一般都要處以罰款。在我國的臺(tái)灣省還可以關(guān)學(xué)生禁閉。

當(dāng)一個(gè)人成就一件大事的時(shí)候,就會(huì)聽到不同的人對(duì)他不同的評(píng)論,或好或壞,或褒或貶,其實(shí),在他們努力拼搏走向成功之路時(shí),時(shí)刻伴隨他們的不僅僅是腦體勞動(dòng)!還有一個(gè)良好的心態(tài)----------“嚴(yán)于律己,寬以待人”。

嚴(yán)于律己,寬以待人,說起來容易做起來難啊?嚴(yán)到什么程度叫嚴(yán),寬到什么程度又叫寬?一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不公道,只因?yàn)橐晃蛔锓刚贸俗@條船,竟然讓眾多的無辜者受害,當(dāng)哲學(xué)家正陷入這種苦惱之際,他發(fā)覺自己被一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠(yuǎn)。這時(shí),有一只螞蟻爬到他身上并叮了他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

天神在這個(gè)時(shí)候現(xiàn)身,并用他的拐杖敲著哲學(xué)家的腦袋說:“你既然以類似上蒼的方式對(duì)待那些可憐的螞蟻,難道你還有資格去批判上蒼的行為嗎?”

請(qǐng)討論:讀了上面的故事我們有什么感悟嚴(yán)于律己寬以待人的有什么作用嚴(yán)于律己成功之路,是艱辛的、漫長的,要越過一座座險(xiǎn)灘,更重要的是要戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝消極的人生態(tài)度。成功之路更需嚴(yán)于律己,有些心胸狹隘、氣量小,不能寬以待人的人,很少去主動(dòng)幫助別人。要改變這些人的心態(tài),就得希望他們?nèi)苡诖蠹w中,去感受大集體的溫暖,去積極幫助別人,寬以待人。請(qǐng)討論:怎樣做到嚴(yán)于律己寬以待人嚴(yán)于律己嚴(yán)以律己,可使朋友從中感受到你的誠實(shí),你的忠誠,也感受到你的為人。所以,很容易與朋友友好相處。

“萬金易求,良心難得!”人心很容易受環(huán)境的影響,物質(zhì)的誘惑、偏見的誤導(dǎo)、惡人的撥弄,這些往往使人良心失落,失落了良心,怎能與朋友相處?對(duì)待朋友需要的是良心,對(duì)朋友要“寬”。怎樣才算是寬以待人呢?

1、不能以自己為標(biāo)準(zhǔn)來要求朋友

2、不可吹毛求疵

3、不要怨恨朋友

4.得理也要讓三分

嚴(yán)于律己寬以待人的名言1、善良的心地等于黃金。——莎士比亞

2、善不是一種學(xué)問,而是一種行為?!_曼·羅蘭

3、不能寬恕他人,就是拆掉自己要過的橋。——G.H.

4、人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度折服。——斯賓諾莎

5、冒犯別人的人從不原諒別人?!諣柊吞?/p>

6、恕自己一過,則萬過由之而生?!K格拉底

7、我可以原諒任何人的過錯(cuò),但自己的除外?!ㄍ?/p>

8、一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地?!HR

9、一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容?!o(jì)伯倫

10、惟寬可以容人,惟厚可以載物。

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