幼兒園消防知識活動方案

Word文檔1/1幼兒園消防知識活動方案自然是如此奇妙，生活是如此清靜。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災難中，發(fā)生頻率的，莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財寶化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。以下是我為大家細心整理的幼兒園消防學問活動方案五篇，希望對你有關懷!

幼兒園消防學問活動方案1

【活動目標】

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災，知道如何在火場逃命。

【活動預備】

1、打火機、蠟燭、紙張等試驗用品。

2、濕毛巾人手一條、滅火器

【活動過程】

一、謎語導入活動，激發(fā)幼兒興趣身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請幼兒商議?火的用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火對我們有好處，有沒有害處呢?

請幼兒商議?火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源

1、觀看小試驗紙的燃燒，關懷幼兒了解有些物品很簡潔被引燃，認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀看紙的燃燒過程。

2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是假如不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來損害。所以小伴侶不能玩火。

3、幼兒觀看視頻，商議?假如發(fā)生了火災，我們應怎么辦?如何逃離火災現(xiàn)場?

小結(jié)：假如出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……假如出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并快速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃命演練模擬火災，拉響火災警報。幼兒聽到后，快速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子快速按逃命路線逃離現(xiàn)場。

幼兒園消防學問活動方案2

活動目標：

1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2.簡潔了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本學問。

3.初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我愛惜能力。

重點難點：

重點：知道火的危害，簡潔了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

難點：遇到火災不懼怕、不驚慌，初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我愛惜能力。

活動預備：多媒體課件

活動過程：

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災怎么辦?

1.火災撲救的主要方法

(1)學會撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2.逃命自救的技能及留意事項

(1)正確逃命的方法

(2)看清安全出口標志

(3)假如身上著火怎么辦?

(4)假如大火封住了出口

三、如何預防火災

1.預防火災，從我做起

2.誰對誰錯

教學反思：

一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加簡潔接受。

二、活動中，就幼兒生活閱歷的幾個片斷，讓幼兒主動探究、查找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。進展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火學問，從小培育安全意識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加主動的爭取到的家長協(xié)作，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的進展和健康成長起到的作用。

幼兒園消防學問活動方案3

活動目標：

1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃命自救的基本技能。

3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。

活動預備：

1、《火災案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌，滅火器。

活動設想：價值分析：

一、談話導入活動主題教師:小伴侶，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但假如我們用火不當，就會發(fā)生火災,危害我們的生命了，所以我們確定要留神用火。

二、教師播放《火災現(xiàn)場》視頻片段，引導幼兒進行觀看。

通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片，引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?

(1)假如發(fā)生火災了，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生火災時要快速撥打火警電話119，并講清楚你的具體地址、姓名及電話號碼(告知幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)假如家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，假如火勢不大，應快速利用家中的滅火器，實行有效措施把握和撲救。

(3)假如火勢很猛，濃煙很多，我們有什么方法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃命時，要盡量使身愛惜近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災時不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。

(5)假如全部的逃命線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習揮動衣物、呼叫等求救方法)。

四、學習消防安全兒歌

你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要準時。

幼兒園消防學問活動方案4

活動目標

1、讓幼兒了解防火學問，懂得火不能玩，有基本的安全學問。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡潔緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛惜能力

重點難點

重點：了解防火學問，懂得火不能玩，有基本的安全學問。

難點：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛惜能力。

活動預備

消防標志，火災逃命視頻，兒歌視頻。

活動過程

一、出示消防標記，介紹11、9是消防日。

1、認識火警電話119

創(chuàng)設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)

(1)商議?“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們該怎么辦呢?

重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求關心。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告知幼兒119是火警電話。因為小伴侶年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告知大人請他們關心。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把全部的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避開火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)

1、預防火災，小伴侶們不能隨便玩火。

2、不玩插座、插頭和電線。

3、不能隨便燃放煙花爆竹。

4、提示爸爸不亂扔煙頭。

5、認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。

三、學習火災逃命

1、觀看視頻。

2、商議?逃命的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

3、幼兒練習逃命的方法。

四、播放消防學問兒歌結(jié)束。

幼兒園消防學問活動方案5

【活動目標】

1、讓幼兒了解火對人們帶來的危害，知道不能隨便玩火。

2、了解基本的消防學問，學習火災中簡潔的自救方法。

【活動預備】

火災視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標志

【活動過程】

1、談話引出話題：

師：小伴侶們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便，可是假如我們不留意，使用不當，火就會給我們帶來災難。下面請小伴侶欣賞一段視頻：《火災發(fā)生現(xiàn)場》

提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災會怎么樣?幼兒商議?

小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物，讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。

2、商議?：如何預防火災的發(fā)生?

師：小伴侶們，火災能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避開火災的發(fā)生呢?

小結(jié)：小伴侶自己不能隨便玩火;還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠離簡潔著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要準時踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。

3、商議?：發(fā)生火災了，怎么辦?

師：小伴侶們你們可真棒，能說出這么多的預防火災發(fā)生的方法，可是災難還會發(fā)生，當火災發(fā)生時，我們要怎么愛惜自己呢?幼兒邊想方法一邊練習

師：小伴侶，想出了這么多的方法來逃命，那小伴侶你的方法都在什么狀況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災，怎樣逃命》。教師和幼兒一起學習正確的自救方法。進行模擬練習。

小結(jié)：當小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告