力學(xué)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新【講解】【解析版】-2023年高考物理二輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第七部分實(shí)驗(yàn)

專題18力學(xué)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新【講】

目錄

講高考真題一一感悟核心素養(yǎng)....................................................................1

【考情研判】...................................................................................1

【考題分析】...................................................................................1

【題后總結(jié)】...................................................................................7

講核心問題——提煉主干必備知識(shí)...............................................................10

核心問題一紙帶類實(shí)驗(yàn)問題....................................................................10

核心問題二彈簧、橡皮條類實(shí)驗(yàn)問題...........................................................14

核心問題三力學(xué)創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)問題...........................................................17

一.講高考真題---感悟核心素養(yǎng)

【考情研判】

本專題主要復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和方法,并借助基本實(shí)

解決問題

驗(yàn)分析拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

專題

主要考查長(zhǎng)度的測(cè)量和讀數(shù);對(duì)力的研究;“紙帶類”實(shí)驗(yàn);

復(fù)習(xí)高考重點(diǎn)

驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律;力學(xué)拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

定位

通常作為第一個(gè)實(shí)驗(yàn)題,考查實(shí)驗(yàn)的基本原理和方法,難度

題型難度

一般較小。

【考題分析】

【例1】(2022年高考全國(guó)甲卷第9題)為測(cè)量小銅塊與瓷磚表面間的動(dòng)摩擦因數(shù),一同學(xué)將貼有標(biāo)尺的瓷磚

的一端放在水平桌面上,形成一傾角為。的斜面(已知sin?=0.34,COSa=0.94),小銅塊可在斜面上加速下滑,

如圖所示。該同學(xué)用手機(jī)拍攝小銅塊的下滑過程,然后解析視頻記錄的圖像,獲得5個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔(每

個(gè)時(shí)間間隔A7H)?20s)內(nèi)小銅塊沿斜面下滑的距離Si(i=l,2,3,4,5),如下表所示。

5.87cm7.58cm9.31cm11.02cm12.74cm

由表中數(shù)據(jù)可得,小銅塊沿斜面下滑的加速度大小為m?2,小銅塊與瓷磚表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

―o(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字,重力加速度大小取9?8Om∕s2)

【答案】(1).0.43⑵.0.32

【解析】[11根據(jù)逐差法有

一(S5+S4Hs2+sJ

_(2ΔT)2

代入數(shù)據(jù)可得小銅塊沿斜面下滑的加速度大小

a≈0.43m∕s2

⑵對(duì)小銅塊受力分析根據(jù)牛頓第二定律有

mgsina—Nrngcosa=ma

代入數(shù)據(jù)解得

μ≈0.32

【例2】(2022年高考全國(guó)乙卷物理第9題)某同學(xué)利用圖(a)所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)

使用頻閃儀和照相機(jī)對(duì)做平拋運(yùn)動(dòng)的小球進(jìn)行拍攝,頻閃儀每隔0.05s發(fā)出一次閃光,某次拍攝后得到的照片

如圖(b)所示(圖中未包括小球剛離開軌道的影像)。圖中的背景是放在豎直平面內(nèi)的帶有方格的紙板,紙板

與小球軌跡所在平面平行,其上每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為5cm。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的小球影像的高度差己經(jīng)在圖(b)

中標(biāo)出。

圖(b)

完成下列填空:(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(1)小球運(yùn)動(dòng)到圖(b)中位置A時(shí),其速度的水平分量大小為m/s,豎直分量大小為

m/s;

2

(2)根據(jù)圖(b)中數(shù)據(jù)可得,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮閙∕so

【答案】(1).1.0(2).2.0(3).9.7

【解析】(1)口]因小球水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此速度為

⑵豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),因此A點(diǎn)的豎直速度可由平均速度等于時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度求得

(2)[3]由豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)可得

%+%一%一

仃2

代入數(shù)據(jù)可得

g=9.7m/s?

【例3】(新高考全國(guó)卷Il-浙江?第17題)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,小王用如圖1所示的裝置,

讓重物從靜止開始下落,打出一條清晰的紙帶,其中的一部分如圖2所示。。點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn),A、&C

和。為另外4個(gè)連續(xù)打下的點(diǎn)。

打點(diǎn)

計(jì)時(shí)器

央子

重物

木IIlIIlIlP麗甲11|皿FIjllwl申IIlliillIiIIIIIliFIlwIlFIllIIIIMIIIiIlPI叩IlFllIIllPIIlIIIllFIlMIIIlIlIIlFllIIllFiIIIlIlFIIIIIIIFIIIIMlIIlIllIll

0Icm2319202122232425262728293031323334

①為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,對(duì)體積和形狀相同的重物,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇密度大的理由是。

②已知交流電頻率為5()Hz,重物質(zhì)量為200g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m∕s2,則從。點(diǎn)到C點(diǎn),重物的重

力勢(shì)能變化量的絕對(duì)值∣AEp∣=J、C點(diǎn)的動(dòng)能EkC=J(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。

比較EkC與|5|的大小,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是。

A.工作電壓偏高B.存在空氣阻力和摩擦力C.接通電源前釋放了紙帶

【答案】⑴.阻力與重力之比更?。ɑ蚱渌侠斫忉專?).0.547(3).0.588⑷.C

【解析】①⑴在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)時(shí)阻力越小越好,因此密度大的阻力與重力之比更小

②[2]由圖中可知OC之間的距離為光℃=27?90cm,因此機(jī)械能的減少量為

∣ΔEpI=mgxoc=0.2X9.8X0.2790J=0.547J

[3]勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí)間中點(diǎn)的速度等于這段時(shí)間的平均速度,因此

XBD0.330-0.233

%m/s=2.425m∕s

2T2x0.02

因此動(dòng)能的增加量為

1,I

E=-mv2=-×0.2×2.425X2.425J=0.588J

krc22

[4]工作電壓偏高不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的誤差,存在摩擦力會(huì)使重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,只有提前釋放了

紙帶,紙帶的初速度不為零,下落到同一位置的速度偏大才會(huì)導(dǎo)致動(dòng)能的增加量大于重力勢(shì)能的減少量。

【例4】(新高考全國(guó)卷Il?河北?第12題)某同學(xué)利用圖1中的實(shí)驗(yàn)裝置探究機(jī)械能變化量與力做功的關(guān)系,

所用器材有:一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、輕細(xì)繩、50g的鉤碼若干、光電門2個(gè)、數(shù)字計(jì)時(shí)器、帶遮光條的滑塊(質(zhì)

量為200g,其上可放鉤碼)、刻度尺,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m∕s2,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

遮光條光電門1光電門2

圖1

①安裝器材,調(diào)整兩個(gè)光電門距離為50.00cm,輕細(xì)繩下端懸掛4個(gè)鉤碼,如圖1所示;

②接通電源,釋放滑塊,分別記錄遮光條通過兩個(gè)光電門的時(shí)間,并計(jì)算出滑塊通過兩個(gè)光電門的速度:

③保持最下端懸掛4個(gè)鉤碼不變,在滑塊上依次增加一個(gè)鉤碼,記錄滑塊上所載鉤碼的質(zhì)量,重復(fù)上述步驟;

④完成5次測(cè)量后,計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)中滑塊及所載鉤碼的總質(zhì)量M、系統(tǒng)(包含滑塊、滑塊所載鉤碼和輕細(xì)繩

懸掛鉤碼)總動(dòng)能的增加量?瓦及系統(tǒng)總機(jī)械能的減少量△£,結(jié)果如下表所示:

M∕kg0.2000.25003000.3500.400

ΔEk∕J0.5820.4900.3920.2940.195

ΔE∕J0.3930.4900.6860.785

回答下列問題:

(I)實(shí)驗(yàn)中輕細(xì)繩所懸掛鉤碼重力勢(shì)能的減少量為.J(保留三位有效數(shù)字);

(2)步驟④中的數(shù)據(jù)所缺數(shù)據(jù)為.

(3)若"為橫軸,AE為縱軸,選擇合適的標(biāo)度,在圖2中繪出圖像

.?f∕j

MZkg

圖2

若系統(tǒng)總機(jī)械能的減少量等于克服摩擦力做功,則物塊與木板之間的摩擦因數(shù)為.(保留兩位有效數(shù)字)

AEJJ

0.800

0.700

⑴.0.980(2).0.588(3).°6°°

【答案】(4).0.40(0.38-0.42)

0.500

0.41

().3()()∣_

0.2000.3000.400

【【解析】(I)U]四個(gè)鉤碼重力勢(shì)能減少量為

ΔEp=AmgL=4X0.05X9.8X0.5J=0.980J

(2)[2]對(duì)滑塊和鉤碼構(gòu)成的系統(tǒng),由能量守恒定律可知

2

AmgL-Wi=-(4m+M)v;-—(4∕w+Λ∕)vl

其中系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能為

△Ep=AmgL

系統(tǒng)增加的動(dòng)能為

1,19

ΔEk--(4m+M)vj--(4m+Λ∕)vl^"

系統(tǒng)減少的機(jī)械能為AE=Wf,則代入數(shù)據(jù)可得表格中減少的機(jī)械能為

△&=0.98-0.392=0.588J

(3)[3]根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)得△£—M的圖像為

[4]根據(jù)做功關(guān)系可知

ΔE=μMgL

則AE—M圖像的斜率為

普絲^=196

0.4-0.2

解得動(dòng)摩擦因數(shù)為

//=0.40(0.38-0.42)

【例5】(新高考全國(guó)卷Il?廣東?第11題)某興趣小組測(cè)量一緩沖裝置中彈簧的勁度系數(shù),緩沖裝置如圖所

示,固定在斜面上的透明有機(jī)玻璃管與水平面夾角為30。,彈簧固定在有機(jī)玻璃管底端。實(shí)驗(yàn)過程如下:先沿

管軸線方向固定一毫米刻度尺,再將單個(gè)質(zhì)量為20Og的鋼球(直徑略小于玻璃管內(nèi)徑)逐個(gè)從管口滑進(jìn),每滑

進(jìn)一個(gè)鋼球,待彈簧靜止,記錄管內(nèi)鋼球的個(gè)數(shù)〃和彈簧上端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)4,數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)過程

中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。采用逐差法計(jì)算彈簧壓縮量,進(jìn)而計(jì)算其勁度系數(shù)。

n123456

Ln/cm8.0410.0312.0514.0716.1118.09

(1)利用M=ZI+3-4(i=1,2,3)計(jì)算彈簧的壓縮量:ΔL,=6.03cm,ΔI2=6.08cm,ΔL,cm,

rr-Λ?sj≡3AA-rrLA,?TVΔL∣+AL,+ΔL3

壓縮量的平均值ΔI=―!——7---------=cm;

(2)上述ZZ是管中增加個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量;

(3)忽略摩擦,重力加速度g取9.8()m∕s2,該彈簧的勁度系數(shù)為N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

【答案】⑴.6.04(2).6.05(3).3(4).48.6

【解析】(1)II]根據(jù)壓縮量的變化量為

ΔL,=L6-Li=(18.09-12.05)cm=6.04cm

⑵壓縮量的平均值為

—ΔL+ΔL,+ΔΛ6.03+6.08+6.04…

?L=——!----------------=-----------------------cm≈6.05cm

33

(2)[3]因三個(gè)ΔL是相差3個(gè)鋼球的壓縮量之差,則所求平均值為管中增加3個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量;

(3)[4]根據(jù)鋼球的平衡條件有

3mgSine=AL

解得

,3∕?IgSine3×0.2×9.8×sin30o,.,

k=-=——=------------------7-------Nx/τm≈48o.6xNxτ∕m

ΔL6.05×W2

【題后總結(jié)】

一、誤差和有效數(shù)字

⑴誤差

產(chǎn)生原因大小特點(diǎn)減小方法

實(shí)驗(yàn)儀器不精確、實(shí)驗(yàn)原理更新儀器,完善實(shí)驗(yàn)原

系統(tǒng)誤差總是偏大或偏小

不完善、實(shí)驗(yàn)方法粗略理

偶然誤差測(cè)量、讀數(shù)不準(zhǔn)確忽大忽小畫圖象或取平均值

(2)絕對(duì)誤差=|測(cè)量值一真實(shí)值

絕對(duì)誤差

相對(duì)誤差=’半薪IX100%O

⑶誤差不可避免,但可以減小誤差。

(4)有效數(shù)字:從數(shù)字左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字算起,如0.0206為三位有效數(shù)字。

二、基本儀器的使用

物理量測(cè)量?jī)x器讀數(shù)方法及注意事項(xiàng)

長(zhǎng)度刻度尺分度值一般為1mm(此時(shí)叫毫米刻度尺)。毫米刻度尺可精

確到毫米位、估讀到十分之一毫米位(能讀取十分之幾毫

米)。讀數(shù)若以mm為單位,則小數(shù)點(diǎn)后有1位有效數(shù)字,

讀數(shù)時(shí)估讀的“0”不能舍去

d=主尺讀數(shù)(mm)+精度X游標(biāo)尺上對(duì)齊刻線數(shù)值(mm),

不估讀IO分度游標(biāo)尺,精度0.1mm

游標(biāo)卡尺

20分度游標(biāo)尺,精度0.05mm

長(zhǎng)度

50分度游標(biāo)尺,精度0.02mm

測(cè)量值=固定刻度+可動(dòng)刻度(估讀)X0.01mmo注意要估

螺旋測(cè)微器

讀至IJ0.001mm

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器/=50Hz時(shí),相鄰點(diǎn)跡的時(shí)間間隔為0.02s

光電計(jì)時(shí)器光電計(jì)時(shí)器能自動(dòng)記錄擋光時(shí)間,顯示在讀數(shù)窗口

時(shí)間

電子停表的準(zhǔn)確值可以達(dá)到0.01s,機(jī)械停表的準(zhǔn)確值為

停表

0.1s

質(zhì)量天平測(cè)量讀數(shù)由右盤中祛碼和游標(biāo)共同讀出

先看彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,若精度的末位是1,需要估讀到

力彈簧測(cè)力計(jì)精度的下一位,若精度的末位不是1,如0.2或0.5,只需

估讀到精度這一位

三、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)名稱裝置圖??家c(diǎn)

(1)數(shù)據(jù)處理方法

打點(diǎn)①公式法:Vt=V,

紙帶接期計(jì).器2

探究小車速度隨

Xχ=a7i

時(shí)間變化的規(guī)律

②圖象法:。一£圖象

(2)摩擦力:無需平衡(木板平放或斜

放均可)

①考讀數(shù):彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

探究求合

②考操作:兩次拉橡皮條時(shí)需將結(jié)點(diǎn)

力的方法

O拉到同一位置(等效替代法)

③求合力:根據(jù)分力Q、F2的大小與

方向用作圖法求合力

②控制變量法的應(yīng)用

細(xì)繩小車打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

IJi

探究加速度與力、③圖象的處理以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)

物這片二

紙帶

質(zhì)量的關(guān)系一端有J④判成因:給定a—F圖象,判斷其

的定長(zhǎng)滑木輪板口7、人賞臆哈'心

可能成因

①考操作:斜槽末端的切線必須水

平,每次小球應(yīng)從斜槽上的同一位置

5O

QNIK,K,BXt

≡sWTP由靜止開始滾下

研究平拋運(yùn)動(dòng)N4

②留跡法的應(yīng)用

③考原理:平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,處理數(shù)

據(jù)求初速度

①考裝置:平衡摩擦力的方法、判斷

標(biāo)準(zhǔn)

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

研究做功與物體②求速度:小車獲得的速度就是紙帶

速度變化的關(guān)系上點(diǎn)距均勻的部分對(duì)應(yīng)速度

③考圖象:作W-v或W—v2圖象,

得出結(jié)論

r點(diǎn)

計(jì)時(shí)器①考運(yùn)算:下落速度的計(jì)算:減少的

V一紙帶

M

驗(yàn)證機(jī)械能守恒T重力勢(shì)能與增加的動(dòng)能的計(jì)算

定律②考圖象:根據(jù)苧-h或等一Ah圖

[JIi物

」象的斜率判斷機(jī)械能是否守恒

①考裝置:斜槽末端切線應(yīng)調(diào)整水

平;a球質(zhì)量大于b球

b②考原理:小球落地點(diǎn)的判定及精準(zhǔn)

探究碰撞中的不〃〃〃〃〃〃〃,,代'、

T\\\定位:必要的物理量的測(cè)量;碰撞前

變量卜?\\

OABC后需驗(yàn)證的表達(dá)式

③考拓展:驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律其他實(shí)

驗(yàn)裝置、方法及關(guān)系式

四'實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法

方法優(yōu)點(diǎn)

平均值法可減小偶然誤差,但對(duì)系統(tǒng)誤差無效

數(shù)據(jù)列表可以簡(jiǎn)單而又明確地展示各物理量之間的關(guān)系,有助于找出物理量之

列表法

間的規(guī)律與聯(lián)系

直觀、簡(jiǎn)便,有取平均的效果。由圖線的斜率、截距、所圍面積等可以確定物

作圖法

理量之間的變化關(guān)系,找出規(guī)律,還可剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)

二.講核心問題…提煉主干必備知識(shí)

核心問題一紙帶類實(shí)驗(yàn)問題

1.紙帶的三大應(yīng)用

(1)利用逐差法求解平均加速度(如圖)

Fl23456

Xlx2X3X4xsX6

X4~X∣X5~X2X6~X30+02+43

ci1??o,。237"^,。337^*-?C

(2)利用平均速度求瞬時(shí)速度:為+I=T口。

(3)利用速度一時(shí)間圖象求加速度。

2.光電門的應(yīng)用

(1)求瞬時(shí)速度:把遮光條(寬度為①通過光電門的時(shí)間。內(nèi)的平均速度看作遮光條經(jīng)過光電門的瞬時(shí)速度,即

d

"=Z?

(2)求加速度:若兩個(gè)光電門之間的距離為3則利用速度與位移的關(guān)系可求加速度,即“=笑產(chǎn)。

【例1】(2022?浙江溫州市3月適應(yīng)性測(cè)試)趙同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。正

確補(bǔ)償阻力后,掛上裝有砂的砂桶,得到如圖乙所示的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電頻率為50Hz,

則小車的加速度為m∕s2(保留2位有效數(shù)字),由此可判斷砂桶質(zhì)量_______(選填“滿足”或“不滿足”)

本實(shí)驗(yàn)要求。

Γ-ABCDEl

(?t?t???cm∣)

i.5d∣~

:332T

:5.46"

h7^3

錢同學(xué)仍用圖甲裝置做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。重新調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置后,獲取了一條新的紙帶,

利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的。一,圖象,發(fā)現(xiàn)其圖線末端發(fā)生了彎曲,以下四個(gè)操作中,你認(rèn)為最可能是

A.實(shí)驗(yàn)前沒有補(bǔ)償阻力

B.實(shí)驗(yàn)前補(bǔ)償阻力時(shí)板墊起得太高

C.砂桶質(zhì)量不滿足實(shí)驗(yàn)要求

D.沒有調(diào)節(jié)好定滑輪的高度

【答案】2.0不滿足D

【解析】由于交流電頻率為50Hz,且每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間

(793_332_332)X10~~

間隔為T=0.02sX2=0.04s,由逐差法可得,小車的加速度為〃=--=—dvn∩d2--------------m∕s2=2.0m∕s2;

q?v.?7τ?

本實(shí)驗(yàn)中要使小車受到的合力等于砂和砂桶的重力,需要滿足砂和砂桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,根據(jù)牛頓第二

定律可得r="ig=Mα,解得α=會(huì),由于〃7?M,則加速度較小,而實(shí)驗(yàn)中小車加速度較大,故可判斷砂桶質(zhì)

量不滿足本實(shí)驗(yàn)要求;由圖所示。一,圖線可知,圖線末端斜率變小,則加速度變小,可知是小車所受合力減小。

A、B、C選項(xiàng)所述情況中小車合力均保持不變,當(dāng)滑輪高度調(diào)節(jié)中沒有使細(xì)繩與木板平行時(shí),若滑輪過低,隨

著小車靠近滑輪,細(xì)繩拉力水平分力減小,同時(shí)豎直向下的分力增大,導(dǎo)致支持力增大,進(jìn)而摩擦力增大,合

力減小,故最可能是沒有調(diào)節(jié)好定滑輪的高度,故選項(xiàng)D正確。

【實(shí)驗(yàn)的技巧】

(1)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理來判斷是否需要平衡摩擦力,知道正確平衡摩擦力的方法。

(2)要清楚鉤碼(或砂桶)與小車之間的質(zhì)量關(guān)系,并且要清楚在儀器創(chuàng)新或?qū)嶒?yàn)原理創(chuàng)新的情形下,該條件是否

需要調(diào)整。

(3)要知道實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖象的處理方法和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的技巧。

【變式訓(xùn)練1](2022?北京市東城區(qū)高三期末)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,得到的

一條紙帶如圖所示.A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的

時(shí)間間隔為T=O.10s,Jti=1.20cm,及=1.60Cm,??=1.98cm,xj=2.38Cm,J?=2.79Cm,Λ?=3.18Cm.

(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可求出打8點(diǎn)時(shí)小車的速度是m∕s,小車的加速度是m∕s2.(結(jié)果保留兩位有效

數(shù)字)

(2)某同學(xué)用如下辦法繪制了小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象:先把紙帶從各計(jì)數(shù)點(diǎn)處剪斷,得到六段紙條,長(zhǎng)度分別為

XI、及、口、山、七、枇;再把這些紙條并排貼在一張紙上,將這些紙條的下端對(duì)齊,作為時(shí)間軸,標(biāo)出時(shí)間;

最后根據(jù)紙條上端中心位置作一條直線,于是得到v—f圖象(如圖所示).

υ∕(cm?s^,)

①八處應(yīng)標(biāo)為S;V1處應(yīng)標(biāo)為(此空用物理量字母表示).

②利用紙條長(zhǎng)度表示瞬時(shí)速度所依據(jù)的原理是:

【答案】(1)0.140.40(2)φ0.1γ

②勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度(言之有理即可)

l160

【解析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的速度等于4C段的平均速度,即狽=等,則pg=?^=-?-×10

2Xi2

^m∕s=0.14m/s;由逐差法得a=(+";媼"+'+'),代入數(shù)據(jù)解得6r=o.4Om∕s.

(2)①由題意可知,每段紙條對(duì)應(yīng)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為0.1s,則題圖中的人時(shí)刻應(yīng)為0.1s;題圖中的S=平,即為

小車0?力時(shí)間內(nèi)的平均速度.

②利用紙條長(zhǎng)度表示瞬時(shí)速度所依據(jù)的原理是勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,即勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等

于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度.

【變式訓(xùn)練2】(2022?浙江6月選考)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,小王用如圖甲所示的裝置,讓重物

從靜止開始下落,打出一條清晰的紙帶,其中的一部分如圖乙所示。。點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn),A、8、C和。為

另外4個(gè)連續(xù)打下的點(diǎn)。

.B.CD

⑴為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,對(duì)體積和形狀相同的重物,實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇密度大的重物的理由是

(2)已知交流電頻率為50Hz,重物質(zhì)量為200g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m∕s2,則從。點(diǎn)到C點(diǎn),重物的重力

勢(shì)能變化量的絕對(duì)值IAEpI=J、C點(diǎn)的動(dòng)能EkC=J(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。

(3)比較EkC與IAEPl的大小,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是。

A.工作電壓偏高B.存在空氣阻力和摩擦力

C.接通電源前釋放了紙帶

【答案】(1)阻力與重力之比更?。ɑ蚱渌侠斫忉專?/p>

(2)0.547(0.542?0.550都對(duì))0.588(0.570-0.590都對(duì))(3)C

【解析】(1)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)時(shí)阻力越小越好,因此密度大的重物,阻力與重力之比更小。

(2)由圖中可知OC之間的距離為XoC=27.90cm,因此重力勢(shì)能變化量的絕對(duì)值為IAEPI=Egxoc=0?2×9.8×0.279

OJ=0.547J;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間中點(diǎn)的速度等于這段時(shí)間的平均速度,則¢=霽」WW產(chǎn)()向$

=2.425m∕s,因此C點(diǎn)的動(dòng)能為EkC=%n?=gx0.2X2.425?J=0.588J。

(3)工作電壓偏高不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的誤差,存在摩擦力會(huì)使重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,只有提前釋放了

紙帶,紙帶的初速度不為零,下落到同一位置的速度偏大才會(huì)導(dǎo)致動(dòng)能的增加量大于重力勢(shì)能的減少量。

【變式訓(xùn)練31[2022?吉林長(zhǎng)春市質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)]某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測(cè)量彈簧彈力做功,在水平桌面

上固定好彈簧和光電門,將光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)連接。

實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出固定于滑塊上的遮光條的寬度為出

(2)用滑塊把彈簧壓縮到遮光條距離光電門為X0位置,并由靜止釋放,數(shù)字計(jì)時(shí)器記下遮光條通過光電門所用的

時(shí)間“則此時(shí)滑塊的速度P=(用題中所給符號(hào)表示);

(3)多次改變滑塊的質(zhì)量〃3重復(fù)(2)的操作,得到多組機(jī)與。的值。根據(jù)這些數(shù)值作出的人一5圖象,如圖乙。

根據(jù)圖象,可求出滑塊每次運(yùn)動(dòng)XO的過程中彈簧對(duì)其所做的功為;還可求出滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦

因數(shù)為(用題中所給符號(hào)表示,重力加速度為g)。

【答案】(2)f(3??

【解析】(2)遮光條通過光電門的平均速度近似等于滑塊通過光電門的瞬時(shí)速度,即V=(

(3)在滑塊運(yùn)動(dòng)Xo過程中,應(yīng)用動(dòng)能定理

1?

W0-μmgxo=2mv~

根據(jù)或一,圖象,構(gòu)建函數(shù)p2=2W也2〃gxo

則圖象的斜率S=2%,所以%=右

則圖象與縱軸的截距一4=-24gxo,則〃=端7。

核心問題二彈簧、橡皮條類實(shí)驗(yàn)問題

1.模型介紹

力學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到彈簧或橡皮條的實(shí)驗(yàn)有探究求合力的方法、探究做功與小車速度變化的關(guān)系。

2.探究求合力的方法

(1)實(shí)驗(yàn)原理

使一個(gè)力的作用效果跟兩個(gè)力的共同作用效果相同。

(2)操作關(guān)鍵

①每次拉伸時(shí)結(jié)點(diǎn)位置。必須保持不變;

②記下每次各力的大小和方向;

③畫力的圖示時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度。

【例2】(2022?浙江麗水、湖州、衢州4月質(zhì)檢)(1)圖中,“探究求合力的方法”“研究平拋運(yùn)動(dòng)”兩實(shí)驗(yàn)均需

使用的器材是(填寫器材名稱)。

(2)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,通過對(duì)拉的方法來選擇兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),方案一:兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛

在鐵架臺(tái)上對(duì)拉(圖甲),方案二:兩彈簧測(cè)力計(jì)置于水平桌面對(duì)拉(如圖乙),下列說法正確的是(多選)。

A.彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須進(jìn)行調(diào)零

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程需一致

C.若方案一的兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相等,則可正常使用

D.若方案二的兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相等,則可正常使用

3.10N

A

*

C

?4.80N

B

2.1()N

(3)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組使用的彈簧測(cè)力計(jì)量程為5.00N,將橡皮條一端固定,先用

兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條另一端拉到某一位置,標(biāo)記為。點(diǎn),緊靠細(xì)繩標(biāo)記A、8兩點(diǎn),并記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀

數(shù):然后用一只彈簧測(cè)力計(jì)將其拉至。點(diǎn),標(biāo)記緊靠細(xì)繩的C點(diǎn),并記錄彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù),該小組完成的部分

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在圖丙中。

①按實(shí)驗(yàn)要求完成作圖;

②結(jié)合圖丙,分析實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果,下列措施對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是(多選)。

A.適當(dāng)增加橡皮筋的原長(zhǎng)

B.適當(dāng)增大兩細(xì)繩的夾角

C.增大A、B兩點(diǎn)到。點(diǎn)的距離

D.增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力

【答案】⑴刻度尺(2)AD(3)①見解析②BC

【解析】(1)“探究求合力的方法”中,需要使用刻度尺作力的圖示,“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,需要使用

刻度尺測(cè)量物體的位移,即兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都要使用刻度尺。

(2)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前必須進(jìn)行調(diào)零,實(shí)驗(yàn)中使用的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),其量程可以不同;方案一中豎直懸掛時(shí),

上面的彈簧測(cè)力計(jì)由于自身重力作用而彈力偏大,下面的彈簧測(cè)力計(jì)由于自身重力作用而彈力偏小,若兩彈簧

測(cè)力計(jì)讀數(shù)相等,則不能使用,若方案二的兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)相等,則可正常使用,故選A、Do

⑶①作圖如下:

1.()0N

②增加橡皮筋的原長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響;圖中兩分力的夾角較小,根據(jù)平行四邊形的特點(diǎn),適當(dāng)增大兩細(xì)繩的夾

角,可以使作圖更精確,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差;繩子的作用是顯示出力的方向,增大A、B兩點(diǎn)到。點(diǎn)的距離,

可以提高分力方向的精確度,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差;彈簧測(cè)力計(jì)的量程為5.00N,圖中合力已經(jīng)達(dá)到了4.80N,

所以不能再增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,故選B、Co

【變式訓(xùn)練1](2022?廣西梧州市3月聯(lián)考)某同學(xué)在“探究二力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將一木板豎直平行放

在鐵架臺(tái)和輕彈簧所在平面的后面,組裝成如圖甲所示的裝置,其部分實(shí)驗(yàn)操作或分析如下,請(qǐng)完成下列相關(guān)

內(nèi)容:

IIE

O

2-二1鄉(xiāng)

(單位:N)

甲乙

(1)在圖甲中的木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O;

(2)卸下鉤碼,然后將兩細(xì)繩套系在彈簧下端,用兩彈簧測(cè)力計(jì)按如圖乙所示,將輕彈簧末端拉到同一位置0,

記錄細(xì)繩套AO、BO的及兩彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的讀數(shù)。其中右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為No

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是。

A.邏輯推理法B.等效替代法

C.控制變量法D.建立物理模型法

【答案】(2)方向11.40(3)B

【解析】(2)根據(jù)驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理要記錄細(xì)繩套AO、80的方向和拉力大?。挥覀?cè)彈簧測(cè)力計(jì)

分度值為0.1N,估讀一位,讀數(shù)為11.40N。

(3)若把兩細(xì)繩套對(duì)彈簧的拉力定義為分力,則與兩分力可等效的合力是指鉤碼對(duì)彈簧下端的拉力,即本實(shí)驗(yàn)采

用的科學(xué)方法是等效替代法。

【針對(duì)訓(xùn)練2】(2022?廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試,11)某興趣小組測(cè)量一緩沖裝置中彈簧的勁度系數(shù)。

緩沖裝置如圖所示,固定在斜面上的透明有機(jī)玻璃管與水平面夾角為30。,彈簧固定在有機(jī)玻璃管底端。實(shí)驗(yàn)

過程如下:先沿管軸線方向固定一毫米刻度尺,再將單個(gè)質(zhì)量為200g的鋼球(直徑略小于玻璃管內(nèi)徑)逐個(gè)從

管口滑進(jìn),每滑進(jìn)一個(gè)鋼球,待彈簧靜止,記錄管內(nèi)鋼球的個(gè)數(shù)〃和彈簧上端對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)卻,數(shù)據(jù)如表

1所示。實(shí)驗(yàn)過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。采用逐差法計(jì)算彈簧壓縮量,進(jìn)而計(jì)算其勁度系數(shù)。

有機(jī)玻璃管

7777777777777777777777777777777777)

(1)利用AZ√=Li+3-^z√(i=l,2,3)計(jì)算彈簧的壓縮量:AL∣=6.03cm,ΔZ,2=6.08cm,ΔL3=cm,壓縮

(2)上述XL是管中增加個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的彈簧平均壓縮量;

(3)忽略摩擦,重力加速度g取9?80m∕s2,該彈簧的勁度系數(shù)為N∕m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

【答案】(1)6.046.05(2)3(3)48.6

【解析】(1)Δ?3=L6-L3=18.09cm—12.05cm=6.04cm,壓縮量的平均值

ΔZ,I+?Z,2∏~ΔZ<3

△L=?=6.05CmO

(2)根據(jù)(1)問可知,為增加3個(gè)鋼球時(shí)產(chǎn)生的平均壓縮量。

(3)根據(jù)胡克定律的推論可知,3/ngsinθ=k?L,代入數(shù)值解得A=48.6N/m。

核心問題三力學(xué)創(chuàng)新拓展實(shí)驗(yàn)問題

L創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)

(1)以基本的力學(xué)模型為載體,依托運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律和力學(xué)定律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

(2)將實(shí)驗(yàn)的基本方法——控制變量法,處理數(shù)據(jù)的基本方法——圖象法、逐差法,融入到實(shí)驗(yàn)的

綜合分析之中。

2.創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的處理

(1)根據(jù)題目情景,抽象出相應(yīng)的力學(xué)模型、運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)相應(yīng)規(guī)律列出關(guān)系式,從而明確實(shí)驗(yàn)

的理論依據(jù)。

⑵應(yīng)用原理公式或圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合物體實(shí)際受力情況和理論受力情況對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。

【例3][2022?浙江紹興(新昌、浦江、富陽(yáng))三校聯(lián)考]某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定

律。將一鋼球用細(xì)線系住懸掛在鐵架臺(tái)上,鋼球靜止于A點(diǎn)。在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為"的遮光條。

在4的正下方固定一光電門。將鋼球拉至不同位置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過光電門的擋光時(shí)間,可由計(jì)時(shí)器測(cè)

出,取。=/作為鋼球經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度。記錄鋼球每次下落的高度力和計(jì)時(shí)器示數(shù)f,計(jì)算并比較鋼球在

釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間重力勢(shì)能的變化量大小AEP與動(dòng)能的變化量大小就能驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。

(1)用AEk=%加計(jì)算鋼球動(dòng)能變化量的大小,用刻度尺測(cè)量遮光條寬度,示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為cm。

某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.0100s,則鋼球經(jīng)過A時(shí)的速度O=m∕s(保留3位有效數(shù)字)。

(2)下表為該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

2

ΔEp(×10J)4.8929.78614.6919.5929.38

2

ΔEk(×10^J)5.0410.115.120.029.8

從表中發(fā)現(xiàn)AEP與ΔEk之間存在差異,可能造成該差異的原因是。

A.用AE

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