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文檔簡介
2023年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
物理、化學(xué)試卷
親愛的同學(xué):在你答題前,請認(rèn)真閱讀下面的注意事項。
1.本試卷由第I卷(選擇題)和第∏卷(非選擇題)兩部分組成。全卷共12頁,兩大題,滿
分120分??荚囉脮r120分鐘。
2.答題前,請將你的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在“答題卡”相應(yīng)位置,并在“答題卡”背面左上
角填寫姓名和座位號,將條形碼橫貼在答題卡第1頁右上“貼條形碼區(qū)”。
3.答第I卷(選擇題)時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標(biāo)
號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答在“試卷”上無效。
4.答第∏卷(非選擇題)時,答案用0.5豪米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上,答在“試
卷”上無效。
5.認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。
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可能用到的相對原子質(zhì)量:H-IC-12N-140-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56
Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137
第I卷(選擇題共60分)
一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題3分,共60分)
I.《天工開物》被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是
A.紡紗織布B.伐木制舟C.燒制陶瓷D.海水曬鹽
【答案】C
【解析】
詳解】A、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項A不符合題意:
B、伐木制舟過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項B不符合題意;
C、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項C符合題意;
D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項D不符合題意;
故選:Co
2.實驗操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。下列實驗操作正確的是
【解析】
【詳解】A、向試管中加入固體顆粒時,先將試管橫放,用鎰子把固體顆粒放在試管口,再慢慢將試管豎
立起來,故選項A錯誤;
B、蒸發(fā)時移走蒸發(fā)皿應(yīng)使用用堪鉗,故選項B錯誤;
C、濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌,切不可將水直接倒入濃硫
酸中,倒入液體時瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,故選項C錯誤;
D、用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故選項D正確;
故選:D。
3.某管道疏通劑標(biāo)簽上的部分文字如圖所示。下列說法正確的是
品名:管道疏通劑
成分:氫氧化鈉、鋁粉、硝酸鈉
注意事項:使用時要防明火
保存方法:密封
適用范圍:毛發(fā)、殘渣等淤積物
A.氫氧化鈉中陰離子的符號為OH2B.氫氧化鈉中含有一種金屬元素
C.鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為(+13)28D.硝酸鈉的化學(xué)式為NChNa
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,陰離子為氫氧根離子,其離子符號為
OH,故選項說法不正確;
B、氫氧化鈉中的鈉元素屬于金屬元素,而氫元素、氧元素屬于非金屬元素,故選項說法正確;
C、鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為13,核外電子分三層排布,第一層排2個電子,第二層排8個電
子,第三層排3個電子,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為?A,
故選項說法不正確;
D、硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,硝酸根的化合價為T價,其化學(xué)式為NaNO3,故選項說法不正確。
故選B0
4.勞動創(chuàng)造美好生活。下列與勞動項目相關(guān)的解釋錯誤的是
選項勞動項目解釋
A在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜利用鐵的導(dǎo)電性
B用食醋洗滌熱水瓶內(nèi)的水垢食醋具有酸性
C給校園中的花草施用氯化鉀氯化鉀屬于鉀肥
D用干布擦凈被雨水淋濕的自行車防止鐵生銹
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【詳解】A、在燃?xì)庠钌嫌描F鍋炒菜,利用了鐵的導(dǎo)熱性,故選項A錯誤;
B、用食醋洗滌熱水瓶內(nèi)的水垢,是因為食醋含有醋酸具有酸性,能和水垢的主要成分碳酸鈣反應(yīng)生成醋
酸鈣、水和二氧化碳,和氫氧化鎂反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鎂和水,故選項B正確;
C、給校園中的花草施用氯化鉀,氯化鉀含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故選項C正
確;
D、用干布擦凈被雨水淋濕的自行車,使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,故選項D正確;
故選:Ao
5.以CCh和H2為原料合成C2H4是綜合利用二氧化碳、實現(xiàn)“碳中和”的研究熱點(diǎn)。相關(guān)反應(yīng)的微觀示意
圖如下所示。
OMRF
OSo?8—?為o網(wǎng)耀于
甲乙MT?*ttr
關(guān)于該反應(yīng),下列說法正灘的是
A.參加反成的甲和乙的質(zhì)量比為11:1B.生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)物和生成物共涉及兩種氧化物D.反應(yīng)前后元素的化合價都不變
【答案】C
【解析】
一定條件
【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4÷4H2O;
【詳解】A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反成的甲和乙的質(zhì)量比為(2x44):(6×2)=22:3,故選
項A說法錯誤;
B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:4,故選項B說法錯誤;
C、反應(yīng)物和生成物共涉及二氧化碳和水兩種氧化物,故選項C說法正確;
D、反應(yīng)前氫元素的化合價為O價,反應(yīng)后氫元素的化合價為+1價,反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改
變,故選項D說法錯誤;
故選:C
6.對比實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。下圖所示實驗均用到了對比的方法。
A.圖1實驗?zāi)茯炞C二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)
B.圖2實驗?zāi)苷f明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C.圖3實驗?zāi)茯炞C金屬活動性順序為Fe>Cu>Ag
D.圖4實驗?zāi)苷f明硝酸鍍固體溶于水會吸收熱量
【答案】A
【解析】
【詳解】A、圖1實驗中蒸儲水和通入二氧化碳的蒸儲水都不能使酚Ift溶液變色,所以圖1實驗不能驗證
二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。A錯誤;
B、圖2實驗75℃熱水提供的熱量使銅片上白磷燃燒,不能使銅片上紅磷燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷
的高?B正確;
C、圖3實驗中鐵片和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,說明鐵比銅活潑;銀片不能和硫酸銅反應(yīng),說明銀
不如銅活潑。即圖3實驗?zāi)茯炞C金屬活動性順序為Fe>Cu>Ag),C正確;
D、圖4實驗將硝酸鏤固體加入燒杯中的水里,飽和硝酸鉀溶液中有白色晶體析出;飽和石灰水未變渾
濁。溫度降低,硝酸鉀溶解度變小,氫氧化鈣溶解度變大。即圖4實驗?zāi)苷f明硝酸鏤固體溶于水會吸收熱
量。D正確。
綜上所述:選擇A。
7.歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下圖涉及的是初中化學(xué)常見物質(zhì)及反應(yīng),甲、乙、丁中至少含有一種
相同的元素。其中“一”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩種物質(zhì)可
以反應(yīng)。(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物、生成物已略去)
A.若甲能使帶火星木條復(fù)燃,則丁可能具有還原性
B.若丁可用于治療胃酸過多,則甲可能是胃液中含有的酸
C.若乙、丙含有相同的金屬元素,則丙、丁可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.若丙、丁常溫下都是黑色固體,則乙一CO2的反應(yīng)可以為置換反應(yīng)
【答案】D
【解析】
【詳解】A、若甲能使帶火星木條復(fù)燃,則甲為氧氣,甲能轉(zhuǎn)化為乙,乙能轉(zhuǎn)化為CO2,乙能與丁反應(yīng),
丁能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,一氧化碳與氧化銅加熱時生成二氧化碳和銅,乙可能
是氧化銅,丁可能是一氧化碳;丙能與甲反應(yīng),能與CCh反應(yīng),碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,在高溫條
件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,丙可能是碳,綜上所述:丁可能是一氧化碳,具有還原性,說法正
確;
B、若丁可用于治療胃酸過多,丁能轉(zhuǎn)化為C02,碳酸氫鈉能與鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,可用于
治療胃酸過多,則丁可能是碳酸氫鈉;甲能轉(zhuǎn)化乙,乙能與?。ㄌ妓釟溻c)反應(yīng),鹽酸能與硝酸銀反應(yīng)生
成氯化銀沉淀和硝酸,硝酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,乙可能是硝酸;甲能與丙反
應(yīng),丙與二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,丙可能
是氫氧化鈣,綜上所述:甲可能是胃液中含有的酸(鹽酸),說法正確;
C、若乙、丙含有相同的金屬元素,丙能與二氧化碳反應(yīng),乙能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,氫氧化鈣能與二氧化碳
反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,則丙可能是氫氧化鈣,乙可能是
碳酸鈣;丁能與乙反應(yīng),丁能轉(zhuǎn)化為CCh,碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,丁可能是硫
酸;甲、乙、丁中至少含有一種相同的元素,該元素根據(jù)以上分析為可能氧元素,甲能與丙(氫氧化鈣)
反應(yīng),能轉(zhuǎn)化為乙(碳酸鈣),能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,能
與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,甲可能是碳酸鈉;綜上所述:丙是氫氧化鈣,丁是硫酸發(fā)生的反
應(yīng)是氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng),
屬于復(fù)分解反應(yīng),說法正確;
D、若丙、丁常溫下都是黑色固體,丙能與二氧化碳反應(yīng),丁能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,碳與二氧化碳在高溫條
件下生成一氧化碳,氧化銅能與碳加熱時生成銅和二氧化碳,丙可能是碳,丁可能是氧化銅;丁能與乙反
應(yīng),一氧化碳與氧化銅加熱時生成銅和二氧化碳,則乙可能是一氧化碳;甲、乙、丁中至少含有一種相同
的元素,該元素根據(jù)以上分析為可能氧元素,甲能與丙(碳)反應(yīng),能轉(zhuǎn)化為乙(一氧化碳),能轉(zhuǎn)化為
二氧化碳,氧氣與碳在點(diǎn)燃時,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,則甲可能是氧氣;綜
上所述:乙一Co2的反應(yīng)可以為氧化銅與一氧化碳在加熱條件下生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)是由兩種化合
物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),也可以一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化
碳,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),即乙fC02的反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),說
法錯誤。
故選D。
8.化學(xué)興趣小組探究酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如圖1所示實驗。實驗后將甲、乙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒
杯,如圖2所示,充分反應(yīng),靜置,為探究燒杯內(nèi)溶液的組成,取適量上層清液,向其中逐滴滴入質(zhì)量分
數(shù)為1.71%的氫氧化鋼溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鍬溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖3所示。
下列說法錯誤的是
A.圖1充分反應(yīng)靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸
B.圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀
C.圖2充分反應(yīng)靜置后,燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子
D.圖3中加入30.0g氫氧化鐵溶液時,生成沉淀的質(zhì)量為0.797g
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,稀硫酸和氯化鋼溶液反應(yīng)生成
硫酸鋼沉淀和鹽酸,將甲、乙試管溶液混合后,滴加氫氧化鋼溶液,有沉淀生成,依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件可
知:鐵離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋼沉淀,氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,硫酸根和銅
離子與氫氧化鋼是同時反應(yīng),但中間出現(xiàn)折點(diǎn),說明溶液中存在硫酸,圖1充分反應(yīng)靜置后,乙試管內(nèi)上
層清液中一定含有兩種酸,說法正確;
B、由A可知圖2混合后溶液中存在稀硫酸,甲試管中有氫氧化銅生成,氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸
銅和水,氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,乙試管有白色沉淀生成,白色沉淀硫酸鋼與稀硫酸、稀
鹽酸不反應(yīng),即圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀,說法正確;
C、由以上分析可知,甲、乙兩支試管物質(zhì)混合,溶液中溶質(zhì)有稀鹽酸、稀硫酸、硫酸鈉、硫酸銅和氯化
銅,其中陽離子有氫離子、鈉離子和銅離子三種,陰離子有硫酸根、氯離子兩種,說法正確;
D、由圖3產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋼溶液質(zhì)量的變化關(guān)系圖可知:滴加IOg氫氧化鋼溶液,只有銀
離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸根沉淀,設(shè)IOg氫氧化鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀為X
2+
Ba+SOj-=BaSOitJ
137233
10g×1.71%×13^7-X
233_X
-
I13"710g×1.71%1×37-Λ=0.233g
171
IOg氫氧化鋼溶液反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)沉淀0.233g,由于溶液具有均一、穩(wěn)定性,加入30.0g氫氧化鋼溶液時,
生成硫酸鋼沉淀=0.233×3=0.699g,加入30g氫氧化鋼溶液,前IOg氫氧根與酸反應(yīng),后20g氫氧根與
銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,設(shè)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為y
2OH^+Cj=Cu(OH)J
98
34
20g×1.71%×—y
171
98y
3434)ι=0.196g
171
圖3中加入30.0g氫氧化鋼溶液時,生成沉淀的質(zhì)量=0.196g+0.699g=0.895g,說法錯誤。
答案:D。
第∏卷(非選擇題共60分)
二、非選擇題(本題包括12小題,共60分)
9.石墨、活性炭和木炭在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。
石墨活性炭作冰箱除味劑木炭作燃料
回答下列問題:
(1)石墨的用途可以是O
A.用于制鉛筆芯B.用作電極C.用于切割大理石
(2)活性炭作冰箱除味劑,是利用其(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)木炭可用作燃料。木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為。
【答案】(I)AB(2)物理
點(diǎn)燃
(3)C+02CO2
【解析】
【小問1詳解】
A、石墨具有滑膩感,且為深灰色,可用于制鉛筆芯,故選項正確;
B、石墨具有導(dǎo)電性,可用作電極,故選項正確;
C、石墨很軟,不能用于切割大理石,故選項錯誤;
故選:AB;
【小問2詳解】
活性炭作冰箱除味劑,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是利用其物理性質(zhì);
【小問3詳解】
占燃
碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:C+O2-CO20
10.化學(xué)興趣小組探究碳酸氫鈉、氯化鉀、氯化鈉和氯化鍍的溶解性時,查閱資料如下:
表1物質(zhì)在不同溫度時的溶解度
溫度/℃0102030
NaHCO36.98.29.611.1
溶解度/g
KCl27.631.034.037.0
NaCl35.735.836.036.3
NH4CI29.433.337.241.4
表2溶解度的相對大小(20°C)
溶解度/g一般稱為
<0.01難溶
0.01-1微溶
1-10可溶
>10易溶
回答下列問題:
(1)I(TC時,NaCI的溶解度為。
(2)根據(jù)20。C時上述四種物質(zhì)的溶解度,判斷其中屬于“可溶”的物質(zhì)是。
(3)將30℃時上述四種物質(zhì)的飽和溶液各ag分別降溫到(TC,析出同體質(zhì)量最大的物質(zhì)是O
(4)20℃時,將氯化鈉和氯化鐵各mg分別放入兩只燒杯中,再分別加入ng水,充分?jǐn)嚢?。下列說法正
確的是。(填標(biāo)號)
A.若兩只燒杯中均無固體剩余,則所得氯化鏤溶液一定是不飽和溶液
B.若兩只燒杯中均有固體剩余,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氯化?。韭然c
C.若mW0.36,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氯化鉉=氯化鈉
D.若所得溶液中只有一種是飽和溶液,PllJ0.36n≤m≤0.372n
【答案】(1)35.8g
(2)碳酸氫鈉##NaHeo3
(3)氯化鉉##NH(I(4)AB
【解析】
【小問1詳解】
由表1知,10℃時,NaCI的溶解度為35.8g:
【小問2詳解】
20℃時,固體物質(zhì)的溶解度為l~10g,為可溶,由表1可知,20℃時,NaHCO3的溶解度為9.6g,為可
溶;
【小問3詳解】
由表1可知,0°C~30°C氯化鏤的溶解度受溫度影響最大,所以將30°C時上述四種物質(zhì)的飽和溶液各ag分
別降溫到0℃,析出同體質(zhì)量最大的物質(zhì)是NH4Ch
【小問4詳解】
A、20。C時?,氯化鍍的溶解度比氯化鈉的溶解度大,若兩只燒杯中均無固體剩余,則所得氯化鍍?nèi)芤阂欢?/p>
是不飽和溶液,故選項說法正確;
B、20℃時,氯化核的溶解度比氯化鈉的溶解度大,若兩只燒杯中均有固體剩余,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)
量分?jǐn)?shù):氯化鉉>氯化鈉,故選項說法正確;
C、若m≤).36,由于20。C時,氯化鏤的溶解度大于36.0g,氯化鈉的溶解度為36.0g,只給了ng水,但不
知道具體的量,如果固體全部溶解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,但無法判斷是否全部溶解,故選項說法錯誤;
D、20℃時,氯化鏤的溶解度為37.2g,氯化鈉的溶解度為36.0g,若所得溶液中只有一種是飽和溶液,則
飽和溶液一定是氯化鈉飽和溶液,氯化俊不飽和,則0?36nWmV0.372n,故選項說法錯誤;
故選:ABo
11.硫酸鋅可制備各種含鋅材料,在防腐、醫(yī)學(xué)上有很多應(yīng)用。菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,還含有少量
的二氧化硅和氧化鐵。以菱鋅和為原料制備ZnSO4?7H2O的工藝流程如下圖所示。(二氧化硅難溶于水,
也不與稀硫酸反應(yīng))
過量稀硫酸足量鋅粉
濾渣甲濾渣乙
回答下列問題:
(1)菱鋅礦屬于(填“純凈物”或“混合物”
(2)“酸浸”中觀察到的現(xiàn)象是O
(3)濾液1中含有的陽離子是。(填離子符號)
(4)“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,反應(yīng)的化學(xué)方程式有:Zn+Fe2(SOJ=ZnSO4+2FeSO4和(寫
一個即可)。
(5)下列說法正確的是(填標(biāo)號)。
A.“粉碎”是為了使菱鋅礦在“酸浸”中與稀硫酸充分反應(yīng)
B.在“轉(zhuǎn)化”中加入鋅粉,若無氣泡冒出,說明鋅粉已足量
C.濾渣甲、濾渣乙均能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體
D.濾液2的質(zhì)量一定比濾液1的質(zhì)量大
【答案】(1)混合物(2)固體部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變?yōu)辄S色
(3)H+、Zn2+.Fe3+
(4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T(5)AD
【解析】
【小問1詳解】
菱鋅礦的主要成分是ZnCo3,還含有少量的二氧化硅和氧化鐵,屬于混合物;
【小問2詳解】
“酸浸”中,碳酸鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化碳,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以
在實驗過程中,固體部分溶解,溶液中有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變?yōu)辄S色;
【小問3詳解】
“酸浸”中加入了過量稀硫酸,碳酸鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化碳,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成
硫酸鐵和水,所以濾液1中含有的陽離子是H+、Zn2+,Fe3+;
【小問4詳解】
“轉(zhuǎn)化”中加入足量鋅粉,鋅和過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+H2sc)4=znsc)4+H2τ;
【小問5詳解】
A、“粉碎”是為了增大反應(yīng)物的接觸面積,使菱鋅礦在“酸浸”中與稀硫酸充分反應(yīng),故選項說法正確;
B、在“轉(zhuǎn)化”中加入鋅粉,鋅先將硫酸鐵轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,之后和過量的硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,加
入鋅到無氣泡冒出說明硫酸鐵和硫酸完成轉(zhuǎn)化,但生成的硫酸亞鐵是否被鋅完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋅無法通過無
氣泡顯示判斷是否完成,所以不能說明鋅粉已足量,故選項說法錯誤;
C、濾渣甲中的主要成分是二氧化硅,不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),濾渣乙含有鋅粉,能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣
體,故選項說法錯誤;
D、加入鋅粉后,鋅和過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,加入鋅的質(zhì)量比生成氫氣的質(zhì)量大,溶液質(zhì)
量增加。鋅和硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫酸鋅,加入固體物理氣體、沉淀析出,溶液質(zhì)量增加。鋅再繼
續(xù)和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,由于鋅的相對原子質(zhì)量大于鐵,且硫酸鋅和硫酸亞鐵中鋅和鐵的化合
價都為+2價,溶液質(zhì)量增加。所以濾液2的質(zhì)量一定比濾液1的質(zhì)量大,故選項說法正確;
故選:AD0
12.分類回收塑料制品是環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。化學(xué)興趣小組利用過氧化氫溶液取氧氣,并用燃燒法
探究塑料的組成。
I、設(shè)計氧氣的發(fā)生裝圖
(1)圖1中儀器X的名稱為(填“集氣瓶”或“錐形瓶”)。
(2)圖2中箱絲可催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣。實驗過程中,若觀察到安全管內(nèi)液面上升,說明裝置內(nèi)
壓強(qiáng)過大,此時可以采取的安全措施是。
II、探究某塑料的組成
某塑料含有碳、氫元素,可能還含有氧和氯元素中的一種或兩種。該塑料充分燃燒除生成二氧化碳和水蒸
氣外,還可能生成氯化氫氣體。取mg該塑料樣品與足量干燥的氧氣充分反應(yīng),用圖3所示裝置吸收生成
的氣體。實驗過程中,觀察到裝置乙溶液中產(chǎn)生白色沉淀。當(dāng)氣體被充分吸收后,測得裝置甲、乙、丙的
質(zhì)量在反應(yīng)前后分別增加ng、πi2g和r∏3g0(無水氯化鈣可作干燥劑,裝置氣密性良好,裝置甲、乙、
丙、丁中試劑均足量)
圖3
(3)裝置乙溶液中產(chǎn)生白色沉淀,說明該塑料含有氯元素。產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為
(4)該塑料樣品中氫元素的質(zhì)量為(用代數(shù)式表示)。
(5)關(guān)于該實驗,下列說法正確是。(填標(biāo)號)
A.該塑料中碳原子與氯原子的個數(shù)比為73m3:88m2
-?
B.若叫?+m,+?"=m,則該塑料不含氧元素
9'11
C.若將裝置乙與丙互換,也能夠達(dá)到實驗?zāi)康?/p>
D.若去除裝置丁,則對測定氫元素的質(zhì)量無影響
【答案】(1)錐形瓶(2)移動鈉絲與溶液脫離##打開止水夾
(3)AgNO,+HCl=AgClJ+HNO3
m2m,
(4)―Llg+——(5)ABD
973
【解析】
【小問1詳解】
由圖可知,儀器X的名稱為錐形瓶,故填:錐形瓶;
【小問2詳解】
實驗過程中,若觀察到安全管內(nèi)液面上升,說明裝置內(nèi)壓強(qiáng)過大,此時可以采取的安全措施是將伯絲抽離
H2O2溶液,使反應(yīng)停止或打開止水夾,讓多余的氣體從止水夾逸出,從而減小瓶內(nèi)壓強(qiáng),故填:移動柏絲
與溶液脫離或打開止水夾;
【小問3詳解】
裝置乙溶液中產(chǎn)生白色沉淀,說明該塑料含有氯元素,即塑料充分燃燒后生成氯化氫氣體,氯化氫與硝酸
銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)化學(xué)方程式為AgNO3+HCl=AgClJ+HNO',故填:
AgNO3+HCl=AgClJ+HNO3;
【小問4詳解】
由圖可知,甲裝置的作用是吸收生成的水,乙裝置的作用是吸收生成的氯化氫氣體,丙裝置的作用是吸收
生成的二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)題干的信息可知,生成的水、氯化氫、二氧化碳質(zhì)量分別為n
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