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文檔簡介
2023-2024學(xué)年河北省張家口市蔚縣一中高考仿真模擬生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA(與mRNA序列相同),含m個(gè)堿基。該病毒在感染的細(xì)胞胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,其增殖過程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述,不正確的是()A.COVID-19幾乎只感染肺部細(xì)胞是因?yàn)榍秩爰?xì)胞必需要與特定的受體結(jié)合B.一個(gè)COVID-19的RNA分子復(fù)制出一個(gè)新COVID-19的RNA約需要2m個(gè)核苷酸C.該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3D.已被治愈的患者體內(nèi)會永遠(yuǎn)存在該病毒的抗體和記憶細(xì)胞2.下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是()A.提取新冠狀病毒的核酸,用健那綠染色劑檢測會呈現(xiàn)綠色B.T2噬菌體的DNA,是在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成的C.真核細(xì)胞中的RNA,分子結(jié)構(gòu)中沒有堿基配對現(xiàn)象D.對SARS病毒的核酸進(jìn)行分析,可知嘌呤與嘧啶的堿基數(shù)不相等3.百日咳、白喉和破傷風(fēng)是三種常見傳染病,分別由三種致病菌導(dǎo)致。我國政府在兒童中推廣“百白破”三聯(lián)體疫苗的免費(fèi)接種,大大降低了發(fā)病率,接種后A.吞噬細(xì)胞產(chǎn)生三類相應(yīng)的淋巴因子B.成功的標(biāo)志是相應(yīng)記憶細(xì)胞和抗體的產(chǎn)生C.效應(yīng)T細(xì)胞對疫苗進(jìn)行攝取、處理和呈遞D.體內(nèi)出現(xiàn)一種能抑制上述三類致病菌的抗體4.下圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個(gè)體的精原細(xì)胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子5.CDK蛋白是一類調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前。研究發(fā)現(xiàn),敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠。以下推論不正確的是()A.CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂B.P27蛋白是CDK蛋白的活化因子C.敲除P27基因可能引發(fā)細(xì)胞癌變D.P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖6.下列各項(xiàng)中的比較項(xiàng)目,最相近的一組是()A.線粒體內(nèi)膜的表面大小和線粒體外膜的表面積大小B.植物細(xì)胞膜的功能和植物細(xì)胞壁的功能C.核糖體的物質(zhì)組成和染色體的物質(zhì)組成D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的成分和高爾基體膜的成分7.下圖甲表示食物鏈上能量流動的部分情況,圖乙表示兔的能量來源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是()注:圖甲中的草指某一種草,假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為(能量②/能量①)×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便8.(10分)艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),如下圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn)。有關(guān)說法正確的是()A.比較實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果,可說明轉(zhuǎn)化因子就是DNAB.檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)二的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落C.比較實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果,可看出蛋白酶沒有催化作用D.根據(jù)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,還無法確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)二、非選擇題9.(10分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細(xì)胞,a~f表示操作過程。圖乙是醫(yī)學(xué)上定量檢測抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結(jié)合形成復(fù)合物,再加酶標(biāo)抗體和底物,加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢抗原的量直接相關(guān),根據(jù)顏色的深淺進(jìn)行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應(yīng)的結(jié)果,從而使測定方法達(dá)到很高的敏感度?;卮鹣铝袉栴}。(1)a過程中培養(yǎng)的Y細(xì)胞是____________,b過程中常用____________,____________,____________等方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過程培養(yǎng)的細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于________________的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測抗原數(shù)量,酶標(biāo)抗體的作用是____________和____________。若現(xiàn)有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行____________組實(shí)驗(yàn),檢測并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量,以便得出結(jié)論。10.(14分)研究小組利用葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)一:將甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖中I所示。實(shí)驗(yàn)二:給予不同強(qiáng)度的光照,測量甲、乙兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖II所示。請據(jù)圖分析回答問題:(1)圖I,0-10min期間,通過光合作用制造的有機(jī)物總量:乙植物_____________甲植物(填大于、等于、小于或不能判斷),原因是_________________________。(2)圖I,25—40min期間,兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是__________________。(3)圖II,若光照強(qiáng)度為Xlx(A<X<B),每日光照12h,一晝夜后乙植物的干重將_______________。11.(14分)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升鮮奶產(chǎn)品中大腸桿菌數(shù)不得超過個(gè),鮮奶中大腸桿菌的數(shù)目可用濾膜法來測定,流程為:用濾膜過濾1ml待測牛奶→牛奶中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。(1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中能夠同時(shí)提供氮源和碳源的是_____________(填“蛋白胨”“乳糖”或“”),從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____________。(2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_____________。(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計(jì):在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)選擇顏色為_____________的菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:培養(yǎng)時(shí)間12h24h平板對照組123對照組123大腸桿菌菌落數(shù)(個(gè))01321211450132121145其他細(xì)菌菌落數(shù)(個(gè))112253222244112253222244(4)培養(yǎng)12h和24h的大腸桿菌菌落特征有何差異?_____________。(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo),請說明理由:_____________。12.下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(3)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過____________等信息分子進(jìn)行信息交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因是:______________。(4)有研究表明吸食阿片類毒品(嗎啡、海洛因等)會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較,檢測結(jié)果的平均值如下表。組別(人數(shù))平均年齡(歲)吸毒(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/ml)FSH(mlu/ml)睪丸酮(mlu/ml)健康者(30)43——3.454.34.53吸毒者(37)34平均3平均3.53.334.843.08調(diào)查發(fā)現(xiàn)吸毒者容易出現(xiàn)怕冷、寒熱交替等癥狀,說明吸毒使下丘腦的____________受損,吸毒者的后代容易出現(xiàn)畸形兒、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的____________過程異常。有人對該調(diào)查的科學(xué)性提出質(zhì)疑,你認(rèn)為可能是(至少兩點(diǎn))____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
分析圖示可知,COVID-19病毒與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,將其遺傳物質(zhì)基因組RNA注入宿主細(xì)胞中,基因組RNA通過復(fù)制形成-RNA,-RNA經(jīng)過復(fù)制可形成多種長度的mRNA,進(jìn)而翻譯形成多種蛋白質(zhì)。由于基因組RNA堿基序列和mRNA相同,所以某種mRNA還可以作為遺傳物質(zhì)參與該病毒的合成?!驹斀狻緼、由圖可知,病毒侵入細(xì)胞時(shí)需要與細(xì)胞膜上的受體識別并結(jié)合,由于COVID-19的受體分布在肺部細(xì)胞上,故COVID-19幾乎只感染肺部細(xì)胞是因?yàn)榍秩爰?xì)胞時(shí)必需要與其膜上的特定的受體結(jié)合,A正確;B、由圖可知,一個(gè)COVID-19的RNA分子復(fù)制出一個(gè)新COVID-19的RNA需要先由+RNA復(fù)制形成-RNA,然后再形成mRNA,由于COVID-19病毒的基因組為單股正鏈RNA,與mRNA序列相同,所以上述經(jīng)過兩次RNA復(fù)制后可形成該病毒的遺傳物質(zhì),單股正鏈RNA中含有m個(gè)堿基,所以兩次復(fù)制共需要約2m個(gè)核苷酸,B正確;C、由于mRNA中三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸,單股正鏈RNA中含m個(gè)堿基,所以mRNA中最多含m個(gè)堿基,故該病毒基因所控制合成最長多肽鏈的氨基酸數(shù)不超過m/3,C正確;D、抗體和記憶細(xì)胞在體內(nèi)存活的時(shí)間是有限的,尤其抗體存在的時(shí)間較短,所以已被治愈的患者體內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)可存在該病毒的抗體和記憶細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】
1、核酸包括DNA和RNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.DNA主要分布在細(xì)胞核中。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G.RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。2、細(xì)胞類生物(包括真核生物和原核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA。病毒只有一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。【詳解】A、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,A錯(cuò)誤;B、細(xì)菌屬于原核生物,沒有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;C、真核生物中tRNA,也存在雙鏈區(qū),存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、SARS病毒的核酸是單鏈的RNA,嘌呤與嘧啶的堿基數(shù)不相等,D正確。故選D。3、B【解析】
疫苗是經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性的病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,因此接種疫苗能夠有效預(yù)防某些傳染病?!驹斀狻苛馨鸵蜃邮怯蒚細(xì)胞產(chǎn)生的,不是吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;接種疫苗成功的標(biāo)志是產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體,B正確;吞噬細(xì)胞對疫苗進(jìn)行攝取、處理和呈遞,C錯(cuò)誤;抗體具有專一性,一種抗體只能抑制一類病菌,D錯(cuò)誤;故選B。4、B【解析】
由圖可知,圖中為一對同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3或4可能是等位基因,5(或6)與7或8可能是等位基因?!驹斀狻?與2是相同基因,1與3、4可能互為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯(cuò)誤;精原細(xì)胞有絲分裂前期與其進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成的初級精母細(xì)胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,故均含有基因1~8,B正確;若不考慮交叉互換,1與3會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體的分開而分離,1與2會在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,若考慮交叉互換,則1與2可能會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體分開而分離,1與3可能在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,C錯(cuò)誤;1與5在同一條姐妹染色單體上,5與6是相同的基因,因此1與6的組合不能形成重組配子,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】
根據(jù)題意:敲除小鼠的P27基因,基因敲除小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程?!癈DK蛋白是一類調(diào)控細(xì)胞周期進(jìn)程的激酶。P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說明CDK蛋白與間期DNA復(fù)制有關(guān)。【詳解】A、根據(jù)“P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前”,說明CDK蛋白結(jié)構(gòu)改變,細(xì)胞分裂被抑制,由此可推測CDK蛋白可激活細(xì)胞有絲分裂,A正確;B、P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使CDK蛋白活性喪失,所以P27蛋白不是CDK蛋白的活化因子,B錯(cuò)誤;C、敲除P27基因后小鼠的體型和一些器官的體積均大于正常小鼠,說明P27基因可控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程,該基因缺失后,可能會導(dǎo)致細(xì)胞的分裂失控,從而引發(fā)細(xì)胞癌變,C正確;D、P27基因表達(dá)形成的P27蛋白可以插入到CDK蛋白中改變其構(gòu)象,使細(xì)胞周期停滯于DNA復(fù)制前,細(xì)胞停止分裂,所以P27基因表達(dá)能抑制細(xì)胞的增殖,D正確。故選B。6、D【解析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所,“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、線粒體內(nèi)膜折疊形成了嵴,故其表面積比線粒體外膜的表面積更大,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行信息交流等功能,植物細(xì)胞壁只有支持和保護(hù)功能,故植物細(xì)胞膜的功能比細(xì)胞壁功能更復(fù)雜,B錯(cuò)誤;C、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都屬于生物膜,其組成成分和結(jié)構(gòu)相似,D正確。故選D。7、B【解析】
圖甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐貍的能量,③表示兔子的糞便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析:W1為兔的同化量,A1為兔子呼吸作用消耗的能量,C1為兔子流向分解者的能量,D1為兔子流向下一營養(yǎng)級的能量,B1為未利用的能量?!驹斀狻緼、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計(jì)算,A錯(cuò)誤;B、圖乙中能量W1為兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為未被利用的能量),B正確;C、兔如以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸,一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量,其中的1161kJ(約40%)轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能,1709kJ(約60%)以熱能散失,C錯(cuò)誤;D、兔排出來的糞便不屬于兔自身的能量,而屬于上一營養(yǎng)級的能量,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中,格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明,S型細(xì)菌體內(nèi)存在著某種轉(zhuǎn)化因子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三中加入的RNA酶和蛋白酶都不能將S型菌的DNA分解,此時(shí)在兩個(gè)培養(yǎng)皿中R型菌可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,由于實(shí)驗(yàn)缺乏對照,故不能說明轉(zhuǎn)化因子就是DNA,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)二的培養(yǎng)皿中由于加入了DNA酶,在DNA酶的作用下,S型菌的DNA被分解了,R型菌不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故培養(yǎng)基上只存在一種菌落,B正確;C、比較實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果,只能說明蛋白酶不能催化DNA的水解,但不能說明蛋白酶沒有催化作用,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,能確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)是DNA,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、骨髓瘤細(xì)胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞無菌、無毒補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì)與待測抗原結(jié)合催化檢測底物反應(yīng)6【解析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞。利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)。②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖示可知,從小鼠體內(nèi)提取的X為經(jīng)過免疫的漿細(xì)胞,則Y為骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)二者融合形成雜交瘤細(xì)胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細(xì)胞需要經(jīng)過c過程的初次篩選和d過程的抗體檢測和克隆化培養(yǎng),故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。(2)e過程為體外培養(yǎng)動物細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于無菌、無毒的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì)。(3)酶標(biāo)抗體的作用是與待測抗原結(jié)合;酶能催化檢測底物反應(yīng),可通過測定酶反應(yīng)的產(chǎn)物量來判斷待測抗原量。研究人員獲得三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C,為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),分別是AA、BB、CC、AB、AC、BC,檢測并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、大于10min內(nèi),兩植物消耗環(huán)境中CO2量是相同的(凈光合作用強(qiáng)度相同),但乙植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于甲植物的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等減少【解析】
由圖Ⅰ可知10min之前,甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降快,說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度大于乙植物凈光合作用強(qiáng)度;10min時(shí),甲乙兩植物密閉小室內(nèi)二氧化碳下降速率相等,說明此時(shí)甲乙植物光合作用速率相等;10~20min內(nèi),甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降慢,說明甲植物凈光合作用強(qiáng)度小于乙植物凈光合作用強(qiáng)度。由圖Ⅱ可知,甲植物光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比乙植物的低,說明甲植物適合在弱光下生長?!驹斀狻浚?)圖Ⅰ從開始到10min時(shí),甲乙兩植物消耗環(huán)境中CO2量相同,說明兩種植物的凈光合速率相同。光合作用的實(shí)際速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率,由于圖Ⅱ光照強(qiáng)度為0時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,甲植物的細(xì)胞呼吸速率小于乙植物的細(xì)胞呼吸速率,所以乙植物通過光合作用制造的有機(jī)物多于甲植物。(2)25—40min期間,甲、乙兩植物的二氧化碳濃度含量維持相對穩(wěn)定,說明甲、乙兩植物各自的光合作用速率等于呼吸速率,即各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等。(3)由圖Ⅱ可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),乙植物的光合作用等于呼吸作用,凈光合為0;當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí),乙植物的凈光合為2,因此光照強(qiáng)度介于A和B之間平均凈光合為1。光照強(qiáng)度為0時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,可知乙呼吸消耗為2,所以當(dāng)光照為X時(shí)光照12小時(shí),乙植株實(shí)際光合約為(2+1)×12=36mg.m-2.h-2,呼吸作用消耗2×24=48mg.m-2.h-2,所以凈光合約為36-48=﹣12mg.m-2.h-2,因此一晝夜后乙植物的干重將減少?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握影響光合作用的因素,通過曲線分析光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系。11、蛋白胨鑒別培養(yǎng)基將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d黑色培養(yǎng)24h的菌落較大(或培養(yǎng)12h的菌落較?。φ战M有其他細(xì)菌菌落,說明培養(yǎng)基制作不合格或無菌操作存在問題,需重做實(shí)驗(yàn)【解析】
牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,蛋白胨可以提供碳源、氮源和維生素。添加了伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基上,大腸桿菌可以和伊紅美藍(lán)發(fā)生反應(yīng)形成黑色菌落,從而鑒別大腸桿菌。整個(gè)微生物培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)中需要防止其它雜菌的干擾,否則會影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的
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