廣州市從化區(qū)2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案_第1頁(yè)
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廣州市從化區(qū)2023年四年級(jí)上學(xué)期《語(yǔ)文》期末語(yǔ)文真題及答案1.下列哪一項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音和其他三個(gè)是不相同的?()A.多少 B.少數(shù) C.很少 D.少女2.下列哪一項(xiàng)的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確?()A.茂盛幕色 B.投降拔打 C.贊嘆麻雀 D.褲子胸壞3.下列哪一項(xiàng)的搭配是不正確的?()A.鳥(niǎo)巢 B.牛洞 C.豬圈 D.魚(yú)塘4.“幾里外都能聽(tīng)見(jiàn)敲鑼打鼓的聲音?!毕铝心囊豁?xiàng)形容得最合適?()A.震耳欲聾 B.低聲細(xì)語(yǔ) C.悄無(wú)聲息 D.鴉雀無(wú)聲5.下列哪一項(xiàng)是指事物第一次出現(xiàn)的?()A.打頭陣 B.破天荒 C.挑大梁 D.敲邊鼓6.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.志存高遠(yuǎn)的周恩來(lái) B.神機(jī)妙算的諸葛亮 C.騰云駕霧的孫悟空 D.未卜先知的哪吒7.讀句子,寫(xiě)詞語(yǔ)。面對(duì)新冠肺炎疫情,zhùmíng的鐘南山院士與醫(yī)護(hù)人員一起,全力以赴,許多醫(yī)學(xué)zhuānjiā夜以繼日地yánjiū疫苗,我們一定要tuánjié一心,jiāndìng信心,同舟共濟(jì),早日取得抗疫勝利。8.補(bǔ)充填空。(1)尺有所短,。(2)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。(李商隱《嫦娥》)(3),孰能無(wú)惑?——韓愈9.運(yùn)用填空。(1)大學(xué)畢業(yè)了,好朋友即將分別,我會(huì)用高適《別董大》中的“莫愁前路無(wú)知己,”來(lái)鼓勵(lì)他。(2)最近下了幾場(chǎng)秋雨,媽媽對(duì)我說(shuō):每下一場(chǎng)秋雨,天氣就會(huì)變冷一些______________,__________。10.課外積累?!吨袊?guó)古代神話故事》里有很多神奇的故事和神奇的人物,那么,給你印象最深的一個(gè)人物是,因?yàn)椤?1.詞句段運(yùn)用。(1)你怎么能隨地丟垃圾呢?(改為陳述句)(2)官紳們一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來(lái)磕頭求饒,把頭都磕破了(把長(zhǎng)句改寫(xiě)成短句)(3)那時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有汽車(chē),也沒(méi)有飛機(jī)。(我會(huì)照樣子寫(xiě)句子)(4)選一個(gè)詞語(yǔ),用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)它。害怕 生氣 傷心 自豪12.短文閱讀。人類(lèi)的“老師”科學(xué)家們研究了蝙蝠夜間飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)??梢哉f(shuō)蝙蝠是人類(lèi)的“老師”。其實(shí),自然界里可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物何止蝙蝠一種。人類(lèi)自古就想像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。三十年以后,由于飛機(jī)的速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過(guò)了好久,人類(lèi)才找到了防止這類(lèi)事故的方法。其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),每只靖蜓的翅膀末端,都有一塊比周?chē)灾匾恍┑暮癜?,這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵??茖W(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái),工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船航行的速度。一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。建筑師們根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車(chē)站,以及其他很多著名的建筑,都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的屋頂。此外,人們還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野汽車(chē),模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克……自然界的生物真是人類(lèi)的好“老師”?。。?)選擇題。用2B鉛筆填涂正確選項(xiàng)。①科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥(niǎo)類(lèi)飛行的原理發(fā)明了什么?A.飛機(jī)B.游艇C.火箭D.坦克②請(qǐng)判斷小明提的問(wèn)題是從哪一個(gè)角度提問(wèn)的?小明:人類(lèi)是如何解決飛機(jī)機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象?A.文章的題目B.文章的寫(xiě)法C.文章的內(nèi)容D.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)③讀了短文后,下面哪種說(shuō)法是不正確的?A.自然界里只有蝙蝠可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”。B.科學(xué)家在1903年發(fā)明了飛機(jī)。C.人們模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克。D.科學(xué)家們研究了蝙蝠夜間飛行的秘密,從中得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。(2)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。自然界的真是人類(lèi)的好“老師”啊!科學(xué)家研究鳥(niǎo)類(lèi)飛行發(fā)明了飛機(jī);工程師模仿,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),提高了輪船航行的速度;建筑師們根據(jù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物;模仿造出了會(huì)跳躍的越野汽車(chē)……(3)問(wèn)答題?!叭藗兡7麓笤斐隽藭?huì)跳躍的越野汽車(chē),模仿某些貝殼制成了外殼堅(jiān)固的坦克……”人類(lèi)還模仿什么發(fā)明了什么?請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一個(gè)發(fā)明。13.課外閱讀。神農(nóng)氏教民播百谷中國(guó)人常自稱(chēng)“炎黃子孫”,“炎”指炎帝。因?yàn)樗蔷幼≡谀戏降奶?yáng)神,是他給人間帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,使大地上的萬(wàn)物苗壯生長(zhǎng)。炎帝又號(hào)稱(chēng)神農(nóng)氏,提起神農(nóng)氏,大家都知道,他是遠(yuǎn)古時(shí)代偉大的農(nóng)業(yè)之神,發(fā)明了許多耕田的農(nóng)具,教百姓學(xué)會(huì)了種莊稼。傳說(shuō)神農(nóng)的樣子長(zhǎng)得很怪,牛的頭面,人的身子。或許是因?yàn)樗谵r(nóng)業(yè)上也像幾千年來(lái)幫助人類(lèi)耕種的牛一樣有突出的貢獻(xiàn)吧,才被人們想象成這個(gè)樣子。神農(nóng)考慮到,大地上的人口越來(lái)越多了,光靠打獵呀,捕魚(yú)呀,采集野果野菜呀,吃的東西會(huì)一天比一天缺乏。于是他想,要是能夠把“種子”種在土里,讓它長(zhǎng)出果實(shí)來(lái),那該多好?。∠氲竭@兒,他就把樹(shù)木砍下來(lái),制作些犁子呀,銀頭呀,和人們一道開(kāi)墾荒地,預(yù)備播種百谷??墒悄膬河邪俟鹊姆N子呢?相傳有一天,天空晴朗,忽然紛紛揚(yáng)揚(yáng)降下了許多百谷的種子。神農(nóng)帶領(lǐng)人們高高興興地把種子搜集起來(lái),種在新開(kāi)墾的土地里,不久大地長(zhǎng)出了綠油油的禾苗。秋天,百谷獲得了豐收,從此人們不再為食物而發(fā)愁了。還有一個(gè)更加動(dòng)人的傳說(shuō),說(shuō)那時(shí)有一只全身通紅的鳥(niǎo),嘴里銜著一株九穗的稻禾從天空飛過(guò),穗上的谷粒落到地上,神農(nóng)把它們拾起來(lái),種在土里,不久便長(zhǎng)成了又高又大的嘉谷。這種天降的嘉谷,人們吃了不但可以充饑,還能長(zhǎng)生不死呢?。?)選擇題。用2B鉛筆填涂正確選項(xiàng)。①神農(nóng)氏是什么神呢?A.農(nóng)業(yè)之神B.火神C.雷神D.水神②讀了文段內(nèi)容,以下對(duì)神農(nóng)氏描述不正確的是哪一項(xiàng)?A.他教百姓學(xué)會(huì)了種莊稼。B.他發(fā)明了許多耕田的農(nóng)具。C.他發(fā)明了百谷的種子。D.他給人間帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,使大地上的萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)。③讀文中畫(huà)線的句子,你體會(huì)到神農(nóng)氏什么樣的品質(zhì)?A.嫉惡如仇B(yǎng).善良、有智慧、為民著想C.舍己為人、不怕?tīng)奚麯.臨危不懼、頂天立地④下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?A.天空神奇地降下了許多百谷種子。B.一只全身通紅的鳥(niǎo)銜著一株九穗的稻禾從天空飛過(guò),穗上的谷粒落到地上。C.天下降下的種子在新開(kāi)墾的土地里,不久后長(zhǎng)出了綠油油的禾苗。D.神農(nóng)氏和人們開(kāi)墾荒地種百谷,但由于沒(méi)有谷子,人們至今還為食物發(fā)愁。(2)填空題。故事的起因:人吃的東西越來(lái)越少。故事的經(jīng)過(guò):。故事的結(jié)果:。把故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果連起來(lái),短文的主要內(nèi)容是講:。(3)問(wèn)答題。你最佩服神農(nóng)氏的什么地方?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。14.口語(yǔ)交際?,F(xiàn)在正在進(jìn)行線上教學(xué),同學(xué)們整天對(duì)著屏幕,眼睛很容易受累受傷。此時(shí),你會(huì)提醒大家怎樣愛(ài)護(hù)眼睛呢?請(qǐng)你把建議寫(xiě)下來(lái)。15.我會(huì)寫(xiě)作文。(30分)題目:_____的一天提示:(1)把題目補(bǔ)充完整,可以是有趣的、傷心的、驚心動(dòng)魄的……(2)再想想這一天發(fā)生了什么事?事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎么的?(3)寫(xiě)的時(shí)候要做到:語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。參考答案1.D2.C3.B4.A5.B6.D7.著名、專(zhuān)家、研究、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定8.(1)寸有所長(zhǎng);(2)碧海青天夜夜心;(3)人非生而知之者。9.(1)天下誰(shuí)人不識(shí)君;(2)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒;十場(chǎng)秋雨要穿棉。10.在最開(kāi)始的時(shí)候這個(gè)世界上并沒(méi)有人類(lèi),女?huà)z便把黃土當(dāng)做材料,捏成人形。她捏人捏得十分勞累,但還是滿足不了世界對(duì)人類(lèi)的需求。于是她拿起了一根繩子,把繩子甩到捏人的泥漿當(dāng)中,后又舉起繩子輕輕一甩,泥漿落地后變成了一群人。11.(1)你不能隨地丟垃圾。(2)官紳們求饒。(3)菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,沒(méi)有水仙的潔白高雅,沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。(4)自豪:頒獎(jiǎng)典禮上,聽(tīng)到校長(zhǎng)念出我的名字,我立刻站起來(lái),朝班主任笑了笑,然后整理了一下衣服和紅領(lǐng)巾,抬頭挺胸,大踏步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。12.(1)①A②C③A;(2)生物鯨的形體薄殼雞蛋的結(jié)構(gòu)袋鼠;(3)人們模仿青蛙蛙眼的視覺(jué)原理研制成功了一種電子蛙眼。13.(1)①A②C③B④D;(2)神農(nóng)氏制作農(nóng)具,帶領(lǐng)人們收集天降的百谷種子,種在新開(kāi)墾的土地里百谷獲得了豐收,從此人們不再為食物而發(fā)愁了古時(shí)候,人吃的東西越來(lái)越少。神農(nóng)氏制作農(nóng)具,帶領(lǐng)人們收集天降的百谷種子,種在新開(kāi)墾的土地里。百谷獲得了豐收,從此人們不再為食物而發(fā)愁;(3)佩服神農(nóng)氏有智慧、

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