《刺客列傳》教學(xué)設(shè)計(江蘇省市級優(yōu)課)

東海二中高三語文備課組課時編號：16PAGEPAGE1高考文言文翻譯（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解高考文言文翻譯題的要求2．掌握文言文翻譯的原則和技巧3．能夠運用所學(xué)文言文知識翻譯句子。 學(xué)習(xí)重、難點掌握文言文翻譯的原則和技巧，運用所學(xué)文言文知識翻譯句子學(xué)習(xí)過程：一、文言文翻譯的10種失誤形式:1.不需翻譯的強行翻譯晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉譯成：晉國侯王和秦國霸主包圍鄭國，因為鄭國對晉國無禮。2.以今義當(dāng)古義先帝不以臣卑鄙。譯成：先帝（劉備）不認為我卑鄙無恥。3.該譯的詞沒有譯出來以相如功大，拜為上卿譯成：以藺相如的功勞大，拜他為上卿。4.詞語翻譯得不恰當(dāng)不愛珍器重寶肥饒之地。譯成：不愛惜珍珠寶器肥田沃土。5.該刪除的詞語仍然保留師道之不傳也久矣。譯成：從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚也已經(jīng)很久不存在了。6.省略成分沒有譯出。權(quán)以（之）示群下，莫不響震失色。譯成：孫權(quán)（把曹操書信）給群臣看，沒有誰不嚇得改變了臉色的。7.該增添的內(nèi)容沒有增添今劉表新亡，二子不協(xié).譯成：現(xiàn)在劉表剛剛死亡，兩（個）兒子不團結(jié)。由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。譯成：因此，先主劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三（次），才見到他。8.無中生有地增添內(nèi)容三人行，必有我?guī)熝?。譯成：很多人在一起走，肯定有品行高潔，學(xué)有專長，樂于助人并且可以當(dāng)我老師的人在里面。9.應(yīng)當(dāng)譯出的意思卻遺漏了子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”譯成：孔子說：“學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)，不也是很高興的事嗎？”10.譯句不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則A.求人可使報秦者，未得。翻譯:尋找人可以出使回報秦國的，沒有找到。B.蚓無爪牙之利，筋骨之強。翻譯:蚯蚓沒有爪子和牙齒的鋒利，筋骨的強壯。二、文言翻譯的一大原則：直譯為主意譯為輔直譯：所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。要求原文字字在譯文中有著落，譯文字字在原文中有根據(jù)。句式特點、風(fēng)格力求和原文一致。直譯的好處是字字落實；不足之處是有時譯句文意難懂，語句也不夠通順。意譯：所謂意譯，是指根據(jù)語句的意思進行翻譯，做到盡量符合原文的意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達習(xí)慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時原文不能字字落實。如原文：項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。直譯項王、項伯面向東坐著；亞父面向南坐著，——亞父是范增；沛公面向北坐著；張良面向西侍坐。意譯項王、項伯坐在西面；亞父坐在北面，——亞父就是范增；沛公坐在南面；張良陪同坐在東面。從高考的特點與考查所要達到的目的出發(fā)，文言文的翻譯應(yīng)當(dāng)采用以直譯為主的方式，意譯只能是一種輔助的手段。直譯不便表達意思時再采用意譯。三、鞏固練習(xí)閱讀下面文言語段，按要求翻譯1．董叔將娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎!”曰：“欲為系援①焉?！彼?，董祁②愬③于范獻子曰：“不吾敬也?！鲍I子執(zhí)而紡④于庭之槐。叔向過之，曰“子盍為我請乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何請焉？[注]①系援：（作為）繩梯攀援（上去）。這里指通過婚姻關(guān)系往上爬。②董祁：范獻子妹妹，嫁給董叔后，改稱董祁。③愬：同“訴”。④紡:系。(1)范氏富，盍已乎!（2）獻子執(zhí)而紡于庭之槐。（3）欲而得之，又何請焉？答案：（1）“范家富有，何不停止(這門親事)呢？”（2）獻子就抓來(董叔)，(把他)綁縛在院里的槐樹上。（3）想要得到的都已經(jīng)得到了，還要請求什么呢？”2．永之氓咸善游。一日水暴甚，有五六氓乘小船，絕湘水。中濟船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“當(dāng)善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上呼且號，曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。（1）中濟船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。（2）吾腰千錢，重，是以后。（3）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？答案：（1）船渡河到一半，小船破了，乘船的人都游水自救。其中一人竭盡全力卻不能達到平時游泳的水平。（“濟”、“尋?！备饕环郑?）我腰里纏著一千錢，太重了，因此落后了。（“腰”、“是以”各一分）（3）你愚蠢到了極點，你糊涂到了極點了，你人都將死了，還要錢干什么呢？3．（宋濂）嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日，問濂昨飲酒否，坐客為誰，饌何物。濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕欺。”間召問郡臣臧否，濂惟舉其善者，曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也?！敝魇氯闾厣蠒f余言。帝怒，問廷臣?；蛑钙鋾弧按瞬痪?，此誹謗非法?！眴栧?，對曰：“彼盡忠于陛下耳，陛下方開言路，惡可深罪？”既而帝覽其書，有足采者。悉召廷臣詰責(zé)，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者?！保?）誠然，卿不朕欺。（2）陛下方開言路，惡可深罪（3）微景濂，幾誤罪言者。答案：（1）確實如此，你不欺騙我。（注意“誠然”的解釋和“不朕欺”的語序）（2）陛下剛剛廣開言路，怎么能過分給他加罪？（大意，“方”和“深罪”）（3）如果沒有景濂，我?guī)缀蹂e怪進言的人。（大意，“微”和“幾”）4．楚莊王謀事而當(dāng)，群臣莫能逮，退朝而有憂色。申公巫臣進曰：“君退朝而有憂色，何也？”楚王曰：“吾聞之，諸侯自擇師者王，自擇友者霸，足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而議于朝，且群臣莫能逮，吾國其幾于亡矣，吾是以有憂色也?！盵注]不谷：古代君王自稱的謙詞。（1）諸侯自擇師者王，自擇友者霸，足己而群臣莫之若者亡。（2）吾國其幾于亡矣，吾是以有憂