四年級音樂 飛翔的翅膀 說課一等獎_第1頁
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文檔簡介

飛翔的翅膀第一頁,共十九頁。我若是只小鳥,我也要張開翅膀,飛上白云藍天,與云雀對歌,與天鵝同舞,在燦爛的陽光里。第二頁,共十九頁。云雀第三頁,共十九頁。聽一聽,音樂讓你聯(lián)想到了什么?用你喜歡的方式表達對音樂的感受。第四頁,共十九頁。天鵝第五頁,共十九頁。第六頁,共十九頁。1.用合適的動作,表現(xiàn)音樂旋律的起伏與舒展。2.選擇合適的詞語表達《云雀》與《天鵝》的音樂特點。第七頁,共十九頁。翅膀第八頁,共十九頁。跟著錄音模唱歌曲,說一說可以分為幾個部分?分別用合適的力度和聲音唱一唱。第九頁,共十九頁。第十頁,共十九頁。歌表演翅膀與同伴合作,設(shè)計動作進行歌表演。第十一頁,共十九頁。飛吧,飛吧第十二頁,共十九頁。1.試著隨琴視唱旋律。2.將下列譜例先分聲部演奏,再合起來隨《飛吧,飛吧》錄音奏一奏,仔細聽聽聲音效果的變化。第十三頁,共十九頁。第十四頁,共十九頁。豎笛練習(xí)(四)第十五頁,共十九頁。第十六頁,共十九頁。成長的足跡一、以唱、奏、舞等形式分組合作表演歌曲《飛吧,飛吧》。第十七頁,共十九頁。二、對比聽辨下面音樂作品的速度與情緒,并說一說速度與音樂情緒表現(xiàn)之間的關(guān)系。

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