江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第13課 實(shí)物的聯(lián)想“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第13課 實(shí)物的聯(lián)想“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第13課 實(shí)物的聯(lián)想“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第13課 實(shí)物的聯(lián)想“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè) 第13課 實(shí)物的聯(lián)想“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

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發(fā)生在老師家的新鮮事:第一頁(yè),共十五頁(yè)。第二頁(yè),共十五頁(yè)。

說(shuō)一說(shuō):

讓我們刮起一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”吧!

你在生活中也萌發(fā)過(guò)類(lèi)似的創(chuàng)意嗎?第三頁(yè),共十五頁(yè)。實(shí)物聯(lián)想de第四頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

什么是呢?

將生活中真實(shí)的物品,加以聯(lián)想和組合。這也叫“裝置藝術(shù)”。實(shí)物的聯(lián)想《牛頭》

—畢加索第五頁(yè),共十五頁(yè)。

一組作品:五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

大師作品:學(xué)生作品:欣賞第六頁(yè),共十五頁(yè)。說(shuō)說(shuō)你的

看了這么多的實(shí)物聯(lián)想,我們發(fā)現(xiàn)他們都是根據(jù)物體的來(lái)聯(lián)想制作的。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

外形特征創(chuàng)意第七頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

(動(dòng)手做一做):看我的!第八頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

第九頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

(動(dòng)手做一做):接招吧!看我的!要求:(1)材料不限!選擇你所熟悉的一件物體作為主體進(jìn)行聯(lián)想,與其他實(shí)物組合拼貼,使之變成一個(gè)有趣的作品!(2)創(chuàng)意無(wú)限!可以2-3個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,合作完成作品。(3)在需要時(shí)可以用膠帶紙、快干膠等材料粘接物品。第十頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

展示你自己,為自己的創(chuàng)意鼓掌:加油!第十一頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

(授勛儀式):創(chuàng)意之星第十二頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

反思拓展:想象的翅膀會(huì)帶你領(lǐng)略更廣闊的視野!第十三頁(yè),共十五頁(yè)。五年級(jí)上冊(cè)第13課實(shí)物的聯(lián)想

為自己的創(chuàng)意鼓鼓掌!第十四頁(yè),共十五頁(yè)。

下課啦!謝謝

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