江西美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 第15課 手繪線條的圖像表現(xiàn)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

手繪線條的圖像表現(xiàn)——感受線條的魅力

主講：康婷第一頁(yè)，共三十四頁(yè)。情景導(dǎo)入一：

同學(xué)們，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)生活中的線條能運(yùn)用在哪些方面？

請(qǐng)同學(xué)們自由想象，大膽發(fā)言。第二頁(yè)，共三十四頁(yè)。情景導(dǎo)入二：

一個(gè)外國(guó)游客在中國(guó)迷路了，他向你詢問(wèn)路線你會(huì)采用什么方式幫他找到他要去的地方呢？第三頁(yè)，共三十四頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：學(xué)生能夠運(yùn)用線條大膽、果斷、自信而有個(gè)性地去表達(dá)。過(guò)程與方法目標(biāo)：能抓住物像的基本特征。培養(yǎng)觀察力、想像力和形象思維能力。情感與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好情感。第四頁(yè)，共三十四頁(yè)。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：對(duì)手繪線條表達(dá)的意義和功能的理解。

難點(diǎn)：用手繪線條，圖像傳達(dá)信息進(jìn)行交流。第五頁(yè)，共三十四頁(yè)。第六頁(yè)，共三十四頁(yè)。第七頁(yè)，共三十四頁(yè)。第八頁(yè)，共三十四頁(yè)。第九頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。名師作品鑒賞畢加索《?！返谑?yè)，共三十四頁(yè)?！对烧虉D卷》第十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。康定斯基抽象畫(huà)第十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。欣賞小結(jié)：可以看出：這些作品都是用手繪線條的方法表現(xiàn)的。

在史前，文字產(chǎn)生之前，人們就用各種線條和圖像傳達(dá)信息和交流。我們叫它手繪線條圖像。第二十頁(yè)，共三十四頁(yè)。線的定義:

線,亦稱線條,線條是繪畫(huà)中人們認(rèn)識(shí)和反映自然形態(tài)時(shí)最概括最簡(jiǎn)明的表現(xiàn)形式.手繪線條圖像：用各種不同的線條表現(xiàn)出的圖。第二十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。手繪線條的圖像功能：

1、有敘事（對(duì)故事的描述）2、

說(shuō)明（解釋清楚、講明）3、交流（把信息提供給對(duì)方，相互溝通）4、抒情（表達(dá)、抒發(fā)感情）5、記錄（把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并傳作為信息遞出去）等功能。第二十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。

手繪線條圖像的特點(diǎn)：

形象鮮明、表現(xiàn)快速、用具簡(jiǎn)單、表達(dá)多樣、易于掌握。第二十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。學(xué)生作品欣賞第二十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。學(xué)生作品欣賞第二十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。第三十頁(yè)，共三十四頁(yè)。分組創(chuàng)作：

A組：先討論從早到晚你吃的食物，再用畫(huà)筆記錄；

B組：說(shuō)明從學(xué)校校門口到家里的路線圖，并手繪表現(xiàn)；

C組：交流你所采用的學(xué)習(xí)文具，并用手繪的形式畫(huà)出來(lái)。第三十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。小組展示評(píng)價(jià)：

每小組在1分鐘之內(nèi)介紹自己手繪圖像的內(nèi)容及功能與同學(xué)們分享。第三十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。課題延伸：

畫(huà)一畫(huà)1、你能用手繪線條記錄你一天的生活嗎？2、請(qǐng)你用手繪線條圖像表現(xiàn)的方式畫(huà)一畫(huà)你觀察到的或你喜歡的一些事物。第三十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。課堂小結(jié)

同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)線條無(wú)處不在，無(wú)處不有。我們?cè)谏钪幸屑?xì)