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文檔簡介

.::;下學期高三升學班數學教學工作參考方案范文教材情況分析:本學期我任教高三數學,所用的教材是浙江省高職〔單考單招〕招生考試復習叢書當中的?數學復習點要?和?數學總復習?〔上、下冊〕。?數學復習點要?旨在引導學生自己學習,把握學習要點,指導同步訓練;針對性強,學生可承受性高,以"必需,夠用"為度。?數學總復習上冊?依照最新的高職考試大綱和教材內容,對知識點特別是重點、難點進展系統(tǒng)梳理,并精選例題;并對XX年高職考試試卷進展分析。供第一輪復習使用。?數學總復習下冊?依照高職考試的內容進展分專題編寫,共十章。每章設有[高職考命題趨勢]、[應試對策]、[例題分類解析]、[同步精練a、b]。供第二輪復習使用。學生情況分析:本學期我擔任04高考輔導班的班主任并任教數學,該班是原來計算機專業(yè)與財會專業(yè)的合并班,目的直截了當面向高職考。由于兩個班級的學生互相間不是非常熟悉,原來的班級治理方式也不盡一樣,因而在整合治理的過程增加了一定的難度。從總體上講,高輔班學生的數學根底相對較好,整個班級的學習氣氛還比較好。但還有一局部的學生是由于不想去不熟悉的就業(yè)班而選擇留在高考班,實際上他們對參與高考并不感興趣,因而這局部學生的學習熱情不高。另外,在以高考為目的的學生當中,也存在非常大的差別性。根底好的學生在少數,大局部學生雖有上進之心,但受根底單薄限制在學習上有一定的困難。教學措施:關于高考輔導班而言,好的學習環(huán)境、學習氣氛至關重要,因而良好的課堂環(huán)境是任課教師首先要保證的。特別是關于學習態(tài)度不夠堅決的學生,在鼓舞其堅決決心之外,要盡量使他們在課堂上堅持安靜,不阻礙其他學生。由于班級里學生的成果由于根底不同,存在較大的兩級分化現象,因而在課堂教學上不能搞單一教學,不能只顧及一小局部學生。因而在復習過程當中,我在知識回憶的環(huán)節(jié),盡量放慢速度、從簡單例題動身,習題演練環(huán)節(jié)由淺入深,尤其在涉及到其他知識點時要做好那一知識點的及時回憶,協(xié)助學生查漏補缺,力求讓絕大局部的同學在復習過程中都能有所得。并采取分層作業(yè)方式讓不同水平的學生都能在一定水平上得到最有效的穩(wěn)固和進步。此外,有一小局部學生根底較好,能處置一些靈敏、綜合的知識點。對這些學生而言,光靠課堂上的聽課根本"吃不飽",因而,這學期設立第二課堂,旨在協(xié)助這局部學生在學習上的進步,讓他們在高考復習這條路上走的更快、更穩(wěn)。另外,溫馨的環(huán)境對學生的情緒也有挺大的阻礙,因而在教學過程中應滲入環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境維護認識。一、學生概況本年級學生對美術課興趣濃重,并具有較好的繪畫根底和對各種資料綜合運用才干,其中對繪畫資料的運用才干較強。大局部學生能較好地表現平面形象、立體外型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新認識...xx-xx學年度第一學期高一地理教學工作打算一、指導思想依照學校新學期的工作打算,緊緊圍繞以人為本,全面開展,圍繞進步教學質量以及學生可持續(xù)開展開展工作。聽完北京市英語特級教師的高考信息講座,深感自己身為一名教師在教學上做得有許多缺乏之處,還有許多待于完善的地點。這次學習,讓我在諸多之處收獲頗豐,尤其是對高考和課本教學及高考和英語語法教學之間的關系有了深化明晰的理解和認識...依照高校"質量工程"的要求,從XX級開始,各專業(yè)本科培養(yǎng)方案設置了"專業(yè)素養(yǎng)才干理論"課程,以期通過相關專業(yè)的技能培養(yǎng)和應用理論,逐漸進步本科生的專業(yè)素養(yǎng)和才干,一定水平上彌補課堂理論教學的缺乏。tags:教學工作班主任工作打算1、做好學生報名注冊工作,做到心中有數。注冊登記,是新學期班主任和學生的第一次會面,也是班主任理解學生的一個窗口,通過這項工作,班主任既能理解學生的到校情況,又能理解學生的家庭情況。一、指導思想:緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、平安教育、法制教育和心理安康教育等方式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學生健全的人格質量,進步他們的綜合素養(yǎng),讓學生規(guī)矩做人,進步學生的文明素養(yǎng)。美術課程教學是對學生進展美術教育的主渠道,依照美術新課程規(guī)范,為了讓全體學生生動、爽朗、主動地開展,進步學生的審美才干,使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學打算1、留意培養(yǎng)和開展學生的好奇心和...一、指導思想本學期將緊緊圍繞江蘇省高水平現代

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