專題三 現(xiàn)代文閱讀Ⅱ-散文

第頁專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ：散文知識積累1散文的文本知識1散文的概念散文是與詩歌、小說、戲劇并稱的一種文學(xué)體裁,指不講究韻律的散體文章,包括雜文、隨筆、游記等。其文體特點(diǎn)是:①篇幅短小;②立意集中深遠(yuǎn),“形散而神不散”,即以貫串全文的線索組織材料,集中地表現(xiàn)中心思想;③題材廣泛,不受時(shí)空限制,聯(lián)想豐富;④形式多樣,結(jié)構(gòu)自由灑脫;⑤表現(xiàn)方法靈活,融敘事、描寫、議論于一體。2散文的分類（1）寫景狀物散文寫景狀物散文是以描寫為主要表達(dá)方式，輔之以記敘、抒情、議論、說明等手段，以表現(xiàn)人文環(huán)境、自然景觀和特定物件為主要內(nèi)容的散文。寫景散文，把自然山水、人工場景、民俗風(fēng)貌當(dāng)作主要描寫對象，寫出其形聲色味、情態(tài)特征，展示其風(fēng)采魅力，以實(shí)現(xiàn)傳遞作者情感、吸引感染讀者的目的。狀物散文，以某一種物件作為描寫對象，通過對物件的描摹刻畫來傳神寫貌，從而達(dá)到托物寄意的目的。有人把寫法有些近似的文化游記散文也歸入其中。文化游記散文是20世紀(jì)80至90年代由一批文化學(xué)者以記游形式創(chuàng)作的散文，它呈現(xiàn)出鮮明的文化意識和理性思考色彩，具有深厚的人文情懷，目的是傳播文化知識、探求文化源流、發(fā)掘文化價(jià)值、闡發(fā)文化精神。類別說明寫景散文描繪景物特征，渲染氣氛，烘托情感，表現(xiàn)主題。往往采用借景抒情的手法，其中穿插直抒胸臆的手法。借景抒情的散文，將感情寓于景物之中，賦予景物以生命，明寫景，暗抒情，做到情景交融、情景相生。狀物散文描摹刻畫具體物象，托物寄意或賦予社會(huì)內(nèi)容、情感。往往采用托物言志的手法，其中穿插直抒胸臆的手法。托物言志式散文，即象征性散文，作者將情感融于某個(gè)具有象征意義的具體事物中，借助形象聯(lián)想或意蘊(yùn)聯(lián)想把主觀情感表現(xiàn)出來。文化游記散文將文化研究的“理”與文學(xué)創(chuàng)作的“情”結(jié)合起來，或講述文化知識，或感悟文化現(xiàn)象，或評析世態(tài)人情，既充滿理性的思考，又不乏文化關(guān)懷和個(gè)人感受，行文縝密而不失活潑，結(jié)構(gòu)自由而不失嚴(yán)謹(jǐn)。其特點(diǎn)為：①取材上的文化性，即所寫對象是文化意味突出、文化含量豐富的社會(huì)現(xiàn)象或自然景觀，多借助名人、古跡，詠史懷人，闡發(fā)作者的認(rèn)識和評價(jià)，有時(shí)在此基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，借古諷今，引發(fā)人們對歷史、現(xiàn)實(shí)、人生、社會(huì)的深層思考；②文化意識強(qiáng)烈，即明確地從文化角度和文化意識來表現(xiàn)對象；③文化解剖具有穿透力，即以獨(dú)立的文化思考和深刻的文化思想來解剖事物的特征和發(fā)掘現(xiàn)象的本質(zhì)；④行文上具有文化韻味，主要體現(xiàn)在語言風(fēng)格上。（2）記人敘事散文記人敘事散文以記敘為主要表達(dá)方式，以人物、事件為主要敘述對象，借記人敘事來抒情寫意。記人散文，以記敘人物為主，通過敘述與人物相關(guān)的事件來刻畫人物形象，表達(dá)作者對人物的情感和看法。敘事散文，以展示事件過程為中心，以事件的發(fā)生、發(fā)展為線索組織行文，其特點(diǎn)在于有相對完整的事件及事件發(fā)生、發(fā)展的過程，有真實(shí)的事件背景，不集中筆墨刻畫某一個(gè)人或某群人。類別說明寫人散文偏重于記人的散文，全篇以人物為中心。它往往抓住人物的性格特征作粗線條勾勒，偏重表現(xiàn)人物的基本氣質(zhì)、性格和精神面貌。人物形象是否真實(shí)是它與小說的重要區(qū)別。記事散文偏重于記事的散文以事件發(fā)展為線索，偏重對事件的敘述。它可以是一個(gè)有頭有尾的故事，也可以是幾個(gè)片段的剪輯。在敘事中傾注作者真摯的感情，這是與小說敘事最顯著的區(qū)別。（3）抒情寫意散文抒情寫意散文在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)作者主觀情感的抒發(fā)，在表達(dá)方式上則以抒情為主，輔之以描寫、記敘和議論。這類散文的寫作目的是讓讀者走進(jìn)作者營造的具體情境中產(chǎn)生不由自主的感動(dòng)。它可分為兩種：一種是直接抒情寫意，即不依附或少依附于對外物的記敘描寫，而采用直接抒情，讓情感宣泄而出；另一種是依附于描寫對象，借物、借事、借景抒情。（4）議論明理散文議論明理散文是一種顯示邏輯和理趣、表現(xiàn)作者理性思考成果的散文。它分為兩類：一種是理性議論類，它強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)基礎(chǔ)上的直接說理，除了事實(shí)道理與論證邏輯外，還追求藝術(shù)性、形象性的表達(dá)效果，它常常借助文學(xué)語言、文學(xué)形象、文學(xué)手法來闡明事理、論述主張，目的是啟發(fā)人們?nèi)ヮI(lǐng)悟、思考；另一種是隨筆雜感類，它或從某個(gè)具體現(xiàn)象出發(fā)隨想隨議，形象發(fā)表看法，或者就某個(gè)話題，以知識、游覽、風(fēng)俗等為內(nèi)容主干，詼諧幽默、含而不露、韻味十足地來表述見解。3散文的主要特征類型解釋形散神聚現(xiàn)代散文的“形”主要指散文的選材和行文方式?！靶紊ⅰ笔侵福孩偃〔氖謴V泛自由，豐富奇巧，不受時(shí)間和空間的限制。②行文方式靈活多樣，富于變化?？梢匀跀⑹?、描寫、抒情、議論于一體；也可夾敘夾議、狀物寫景、借景抒情；可細(xì)處落筆，小中見大；可旁敲側(cè)擊，曲徑通幽?，F(xiàn)代散文的“神”主要指的是滲透在字里行間的情感、主題、意蘊(yùn)等?！吧窬邸?，主要是從散文的立意來說的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中。散文的“神”整體統(tǒng)攝內(nèi)容和形式的各個(gè)方面，在結(jié)構(gòu)上往往需要一條鮮明的線索，把那些“散”的材料貫串成一個(gè)有機(jī)的整體。意境深邃作者借助想象與聯(lián)想，由此及彼、由淺入深、由實(shí)而虛地依次寫來，可以融情于景，寄情于事，寓情于物，托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。語言優(yōu)美、凝練所謂優(yōu)美，是指散文的語言清新明麗，生動(dòng)活潑，富有韻律美，行文如涓涓流水，叮咚有聲。所謂凝練，是說散文的語言簡潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語便可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。知識積累2散文的結(jié)構(gòu)思路1結(jié)構(gòu)思路的概念文章結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)容的組合形式，文章思路是對文章內(nèi)容的設(shè)計(jì)安排；結(jié)構(gòu)是思路的外在形式，思路是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在脈絡(luò)。所以，結(jié)構(gòu)和思路是一個(gè)整體中的兩個(gè)側(cè)面。分析文章結(jié)構(gòu)是把握文章內(nèi)在脈絡(luò)的手段，分析文章思路是把握文章外在結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。2散文的行文思路行文思路是指按照一定的條理由此及彼地表達(dá)思想感情的路徑、脈絡(luò)，是作品的整體構(gòu)思布局。散文類型行文思路代表作品寫景狀物散文引出寫作對象→狀景詠物，時(shí)空拓展→穿插其他景物，對比反襯→由自然之物作擬人化延伸議論→抒情議論，升華主旨《荷塘月色》《故都的秋》《一個(gè)消逝了的山村》記人敘事散文寫作緣起→寫人敘事→穿插場景、細(xì)節(jié)→抒發(fā)情感，總結(jié)感悟《從百草園到三味書屋》《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》3散文的線索類型闡釋作用或效果時(shí)間（時(shí)線）時(shí)間的變化推移，如事情的發(fā)展、人生經(jīng)歷等（1）結(jié)構(gòu)方面：①組織材料，貫串全文；②結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中；③使行文富于變化。（2）內(nèi)容方面：①表達(dá)某種情感或思想；②揭示主題；③呈現(xiàn)某種情景或狀態(tài)。（3）特殊方面：①物線有象征、呼應(yīng)作用，增添詩意；②情線有使情感濃厚、不斷深化的作用。地點(diǎn)（地線）地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，如游記散文的移步換景等物象（物線）賦予某個(gè)物象以豐富的內(nèi)涵和情感，圍繞此物象展開行文人物（人線）以人物的變化、更換，或人物之間的關(guān)系發(fā)展組織行文感情/心理（情線）以情感的脈絡(luò)或心理狀態(tài)的變化來組織行文事件（事線）以某個(gè)中心事件為中心組織行文4不同句段的作用類型作用開頭句段①開篇點(diǎn)題，往往是總領(lǐng)全文，點(diǎn)明主旨，或表達(dá)與主旨相關(guān)的某種情感（奠定感情基調(diào)）；②開篇不點(diǎn)題，那么，開頭句段的作用就是引出下文，或與下文形成對照，或?yàn)橄挛淖鲣亯|；③開篇描寫景物，那么，開頭句段的作用，從結(jié)構(gòu)上看可能是做鋪墊；從景物描寫上看，作用是勾勒環(huán)境、提供背景、營造（渲染）某種氣氛等；④開篇設(shè)置懸念，吸引讀者；開篇抒情，引起讀者共鳴；抑揚(yáng)開篇，強(qiáng)化讀者印象。中間句段①承上啟下的過渡作用；②前后呼應(yīng)作用，或照應(yīng)開頭，或照應(yīng)結(jié)尾；③轉(zhuǎn)換作用，是全文內(nèi)容、思路的轉(zhuǎn)換（由寫景轉(zhuǎn)向抒情、由敘述轉(zhuǎn)向議論、由正面轉(zhuǎn)向反面等）；④為下文……的情節(jié)做鋪墊，引起下文。結(jié)尾句段①總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨，深化主題，照應(yīng)題目，呼應(yīng)開頭，或兼而有之；②委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深省；③暗示主題或深化作者感情。引用性材料傳說故事：①增強(qiáng)文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性；②豐富文章內(nèi)容；③引起讀者興趣；④含蓄地引出……觀點(diǎn)。某一事件：①引出下文的議論或抒情，在結(jié)構(gòu)上往往具有承上啟下的過渡作用；②在內(nèi)容上具有深化或啟迪作用。史實(shí)：反思?xì)v史，以古證今或借古諷今，具有例證的作用。詩句：①增強(qiáng)文章的詩情畫意，使文章具有意境美；②豐富文章內(nèi)容；③引起讀者興趣；④含蓄地引出……觀點(diǎn)。名言：①論證了……觀點(diǎn)，闡明了……事理，增強(qiáng)文章說服力；②豐富文章內(nèi)容。插入材料①與上下文構(gòu)成虛實(shí)相映、正反對照、遞進(jìn)烘托、總分印證的關(guān)系；②對全文中心起強(qiáng)化、突出作用；③在結(jié)構(gòu)上宕開一筆，形成波瀾。反復(fù)出現(xiàn)的句子①在內(nèi)容上，有突出內(nèi)容（主旨）、強(qiáng)化感情等作用；②在結(jié)構(gòu)上，有交代線索、前后呼應(yīng)等作用；③在表達(dá)上，運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，有強(qiáng)化或一唱三嘆的效果。知識積累3散文的藝術(shù)技巧1表達(dá)方式表達(dá)方式說明記敘敘述人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。敘述方式：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。（詳見小說部分）描寫描寫對象人物的肖像、語言、心理、動(dòng)作描寫等；景物、環(huán)境描寫等。（詳見小說部分）描寫角度細(xì)節(jié)描寫；正面和側(cè)面描寫等。（詳見小說部分）描寫手法工筆：注重對細(xì)部的描繪，工描細(xì)雕，力求纖毫盡露。寫作上指對描寫對象的某一局部作細(xì)膩的描繪，以凸顯特征，加深印象。工筆刻畫一般用在寫景上。白描：輕勾淡墨，抓住描寫對象最本質(zhì)的特征，進(jìn)行藝術(shù)的刻畫。白描的好處在于文字簡省，卻能形象分明；雖不濃墨重彩，卻能淡而有味，以少勝多。抒情直抒胸臆直接表達(dá)自己的情感和態(tài)度，往往與議論這一表達(dá)方式聯(lián)系在一起。直抒胸臆有時(shí)和某種手法、某種句式結(jié)合在一起。這種抒情方式往往顯得坦率真摯，很能打動(dòng)人心。間接抒情借景抒情（寓情于景）。分為兩種情況，一是把情感滲透在景物的描寫之中，二是用景物來烘托人物的感情。這種抒情方式，能使情和景互相感應(yīng)，互相交融，互相依托。借物抒情（托物言志）。散文中的“物”，大多是自然景物，如一草、一木、一石、一花、一水等；也有人工創(chuàng)造之物，即人文景觀。這些“物”都可以用來抒情。這種抒情方式使感情有所依托。借事抒情（融情于事）。散文中的“事”，或是作者正在敘述的事，或是中間插入的事，或是一個(gè)典故、傳說。這種抒情方式，情感隱于事情中，顯得含蓄、蘊(yùn)藉。借理抒情（融情于理）就是把感情寄寓在說理之中，理中含情，既可以使情具有一定的深度和厚度，又可以使理閃爍出充滿個(gè)性色彩的情思和詩意。如林覺民的《與妻書》就是一篇融情于理的美文。議論用說理的辦法直接對客觀事物進(jìn)行分析、評論、證明。這種表達(dá)方式在議論明理散文中更為常見，作者常常采用敘議結(jié)合的方式，一面敘述某一件事，一面又對這件事進(jìn)行分析、評論，敘是議的基礎(chǔ)，議是敘的深化，以此達(dá)到事顯理明和平添情致的藝術(shù)效果。2表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法說明象征通過某一具體事物來表現(xiàn)與之有某種聯(lián)系的概念、思想感情。引申事理，形象而含蓄，耐人尋味。抑揚(yáng)在變化的反差中突出事物，兩相對照，形成起伏之勢，給讀者以強(qiáng)烈印象，增強(qiáng)作品的藝術(shù)效果。虛實(shí)結(jié)合虛和實(shí)是相對的，如眼前之景為實(shí)，想象之景為虛；正面為實(shí)，側(cè)面為虛；景物為實(shí)，情感為虛；具體為實(shí)，抽象為虛……虛實(shí)結(jié)合能抓住重點(diǎn)，以實(shí)襯虛或以虛襯實(shí)，突出事物的本質(zhì)特征，從而刻畫出鮮明的人物性格特點(diǎn)，凸顯事物、景物的特點(diǎn)，更集中地揭示主旨。渲染烘托渲染原是中國畫的一種技法，后被借用為寫作中的一種表現(xiàn)手法，指通過對環(huán)境、景物或人物的行為、心理作多方面的描寫、形容或烘托，以突出藝術(shù)形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果。所有的渲染都是為了烘托，烘托一種氛圍或感情。點(diǎn)面結(jié)合能顯示人事景物的形象狀態(tài)、特征的詳細(xì)描寫即為點(diǎn)，對人事景物的敘述或概括性描寫即為面。“點(diǎn)”可以突出重點(diǎn)，體現(xiàn)深度；“面”可以顧及全局，體現(xiàn)廣度。兩者結(jié)合可以更好地反映人事景物的特點(diǎn)，更充分地表現(xiàn)思想，抒發(fā)感情。以小見大抓住最能體現(xiàn)大主題、看似平凡細(xì)小卻包含典型意義或生命哲理的小事件來敘寫，感人且具有社會(huì)意義。聯(lián)想想象聯(lián)想、想象經(jīng)常一起使用，可以使文章內(nèi)容更為豐富，形象更豐滿、生動(dòng)，增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。動(dòng)靜結(jié)合以動(dòng)襯靜，或以靜襯動(dòng)，起烘托作用，相得益彰。襯托對比襯托和對比都有對照的意味，都通過對某些事物（或形象、情感）進(jìn)行對照來完成。但是，襯托有主次之分，陪襯事物是用來說明被陪襯事物的，是用來突出被陪襯事物的。對比表明二者是對立現(xiàn)象，兩種對立的事物并無主次之分，而是相互依存的。3語言藝術(shù)鑒賞角度特點(diǎn)或作用用詞之美煉字之美①準(zhǔn)確；②精練；③生動(dòng)、形象、傳神。疊字（詞）之美①增強(qiáng)語言的生動(dòng)性、形象性，使語言具有繪畫美；②韻律鏗鏘悅耳，使語言富有音樂美；③疊字（詞）可以組成整齊的句式，使語言具有建筑美；④疊字（詞）能使語