八年級下冊物理期末考試及答案

PAGEPAGE4八年級下冊物理期末考試（全卷四個大題，共27個小題，共8頁；滿分100分，考試用時100分鐘）班級：姓名：成績：.本試卷中常數(shù)g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg選擇題（每小題的四個選項中只有一個符合題意，請把符合題意的選項前的字母代號填在括號內(nèi)。本大題共8個小題，每小題3分，共24分）1、下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（） A．在昭通用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m2、你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是（）A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理3、如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到（不計空氣阻力）（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、沖力D、重力、摩擦力、推力4、汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是（）A．杠桿B．斜面C．一個定滑輪D．一個動滑輪6、如圖所示，利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h的關系的是（）7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）．使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動，瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是（）A．FA＜GB．FB＜GC．FA=2GD．FB=2G8、填空題（本大題共10個小題，每空1分，共20分）9．小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關，飛行中球最終落向地面是由于受到作用。10、汽車超速行駛時造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦。11、杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了。下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是。（填序號）12、小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的。13、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運動，則地面對木箱的摩擦力大小為N．若小明將推力增大到30N時，木箱受到的摩擦力大小。（填“變大”“不變”、或“變小”）14、2012年5月8日晚20時38分，在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的（選（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：（用字母表示）。他這樣得出的結(jié)論（合理/不合理）；原因是：。（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：。24、（6分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關；（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體有關。（4）比較圖和圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關。綜合題（本大題共3個小題，共26分）解答時應寫出必要的文字說明和公式并帶數(shù)值和單位計算，文字說明應簡明扼要。25．（9分）如圖21所示，一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為（2）圓柱體未浸入水中時，燒杯底部受到水的壓強是多少？（3）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少？（4）圓柱體的體積是多少？（5）圓柱體的密度是多少？（6）圓柱體在整個運動過程中的平均速度是多少？26、（9分）建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時間為20s．不計摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機械效率；（4）如果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大的拉力？27、（8分）如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg)；請計算⑴魚缸內(nèi)所裝水的重力；⑵魚缸底部受到的水的壓力；⑶魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。答案：一、選擇題：（每題3分，共24分）1、B2、D3、A4、D5、C6、B7、C8、B二、填空題（每空1分，共20分）9、作用點；重力；10、壓力；變滾動為滑動；11、省力；省距離；②④⑥；12、旅行包（背帶）；壓強；13、20；不變14、運動狀態(tài)；相互15、900016、等于；減小17、動；變大18、托利拆利；下降三、作圖、實驗與探究題19、【每小題2分，共4分】（略）20、（1）【2分】4.6N；（2）【2分】1.7521、（每空1分，共5分）（1）分別用不同的力推了一下木塊（2）變長；長；不可能為零；（3）勻速直線運動22、（每空1分，共6分）（1）勻速；平衡；（2）接觸面的粗糙程度；控制變量；(3)難以控制木塊做勻速直線運動；木塊與彈簧測力計位置固定，長木塊是否做勻速直線運動對測量結(jié)果沒有影響23、（每空1分，共5分）（1）左（2）F1×L1=F2×L2不合理實驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性（3）杠桿本身受到重力24、（每空1分，共6分）（1）受到向上浮力、浮力（2）排開液體的體積（3）密度（4）D、E四、 綜合題（本大題共3個小題，共26分）解答時應寫出必要的文字說明和公式并帶數(shù)值和單位計算，文字說明應簡明扼要。25、【共9分】（1）由圖可知，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時圓柱體在空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知：G=F示=12N….1分（2）因圓柱體未浸入水中，因此燒杯底部受到的液體壓強：P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa………….2分（3）從h=則對圓柱體受力分析可知，F(xiàn)浮=G-F示=12N-8N=4N….1分（4）由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得：因為物體是全部浸沒，所以V物=V排=4×10-4m3（5）由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量：所以，圓柱體密度為3×103kg/m3（6）圓柱體在整個運動過程中的平均速度圓柱體在整個運動過程中的平均速度為0.026m/s……………….1分26、【共9分】27、