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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2023高二年級班主任工作計劃格式新的學期開頭了,我仍擔當高二六班的班主任工作,對以往的工作我進行了認真的總結,其中的優(yōu)點連續(xù),不足將加以更正。為使本學期的工作做到更好,特制定班主任工作方案如下:
一、要點與措施
1.提高自身修養(yǎng):樹立為同學服務的意識,一切為了同學,為了同學的一切;為同學供應一個公正的進展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;
2.對同學現狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)打算命運,自信走向勝利”的觀念,狠抓抱負教育、心態(tài)調整和培育自信等工作,培育和增加同學的自學意識。
3.作好班干部的培育工作,定期開班委會,準時總結工作,樹立典型,有問題準時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4.協(xié)調好任課老師與同學之間的關系,使任課老師心情舒服,樂于傳授,同學課堂輕松活潑,樂觀進取,營造公平、和諧、融洽和樂觀向上的師生關系。
5.樂觀參與學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達標,同時發(fā)揮同學的自主管理力量。
二、班級工作的詳細實施與原則
1.工作的系統(tǒng)化
對每個同學進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培育集體榮譽感,增加集體分散力。與各任課老師協(xié)作,營造和諧的教育關系,也使同學體會到老師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有方案的開展家長會與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。
2.教育的人性化
教育不僅要促進同學的全面進展和健康成長。更要突出同學的自我表現,在鼓舞表現共性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,討論學習共性,做好學法指導工作;著眼同學的長期進展,培育同學終身教育的基礎。培育同學的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受力量的同學給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正敬重每一個同學并發(fā)覺其閃光點,把思想工作做到同學心坎上。
3.教育的生活化
樂觀開展法紀教育,教育同學做守法有德的公民,指導同學健康有序的生活、工作,培育同學適應力量、學習力量、交往力量與其他方面的特殊力量。
4.教育的榜樣化
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣揚同學學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進同學主動、健康、向上、生動活潑的成長。
三、德育工作的滲透
既要對同學的今日負責,也要對同學的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。仔細做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強詢問、指導、訂正工作。加強對同學的家訪工作,消失問題準時家訪或與監(jiān)護人聯系。
四、活動方案
1、開學的第一個學期,民主評比出新的班委會團支部,形成班級的核心力氣作用。在此基礎上,制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級的紀律,紀律是成果的保證,給每一名同學都能制造一個良好的學習環(huán)境。
3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質、保量,并與綜合素養(yǎng)評價掛勾。
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