2023高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃格式

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2023高二年級(jí)班主任工作計(jì)劃格式新的學(xué)期開(kāi)頭了，我仍擔(dān)當(dāng)高二六班的班主任工作，對(duì)以往的工作我進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，其中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)，不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好，特制定班主任工作方案如下：

一、要點(diǎn)與措施

1.提高自身修養(yǎng)：樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切;為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正的進(jìn)展機(jī)會(huì);樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”;

2.對(duì)同學(xué)現(xiàn)狀，本著“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)打算命運(yùn)，自信走向勝利”的觀念，狠抓抱負(fù)教育、心態(tài)調(diào)整和培育自信等工作，培育和增加同學(xué)的自學(xué)意識(shí)。

3.作好班干部的培育工作,定期開(kāi)班委會(huì),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作,樹(shù)立典型,有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

4.協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系,使任課老師心情舒服,樂(lè)于傳授,同學(xué)課堂輕松活潑，樂(lè)觀進(jìn)取，營(yíng)造公平、和諧、融洽和樂(lè)觀向上的師生關(guān)系。

5.樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,間操工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)的自主管理力量。

二、班級(jí)工作的詳細(xì)實(shí)施與原則

1.工作的系統(tǒng)化

對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行集體主義教育，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng)，培育集體榮譽(yù)感，增加集體分散力。與各任課老師協(xié)作，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系，也使同學(xué)體會(huì)到老師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無(wú)形中受到教育。有方案的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。

2.教育的人性化

教育不僅要促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。更要突出同學(xué)的自我表現(xiàn)，在鼓舞表現(xiàn)共性的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育，討論學(xué)習(xí)共性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼同學(xué)的長(zhǎng)期進(jìn)展，培育同學(xué)終身教育的基礎(chǔ)。培育同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范，針對(duì)不同類型、不同接受力量的同學(xué)給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂(lè)于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正敬重每一個(gè)同學(xué)并發(fā)覺(jué)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到同學(xué)心坎上。

3.教育的生活化

樂(lè)觀開(kāi)展法紀(jì)教育，教育同學(xué)做守法有德的公民，指導(dǎo)同學(xué)健康有序的生活、工作，培育同學(xué)適應(yīng)力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量與其他方面的特殊力量。

4.教育的榜樣化

充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹(shù)正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。

三、德育工作的滲透

既要對(duì)同學(xué)的今日負(fù)責(zé),也要對(duì)同學(xué)的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。仔細(xì)做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)詢問(wèn)、指導(dǎo)、訂正工作。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的家訪工作，消失問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

四、活動(dòng)方案

1、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，民主評(píng)比出新的班委會(huì)團(tuán)支部，形成班級(jí)的核心力氣作用。在此基礎(chǔ)上，制定出新的班規(guī)。

2、狠抓班級(jí)的紀(jì)律，紀(jì)律是成果的保證，給每一名同學(xué)都能制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度，要求責(zé)任到人，誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé)，要求按時(shí)、保質(zhì)、保量，并與綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)掛勾。