2023-2024學年湖南省醴陵二中、醴陵四中高三最后一卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖南省醴陵二中、醴陵四中高三最后一卷生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.真核細胞內(nèi)某基因由5000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是()A.該基因中每個脫氧核糖上均連接著1個磷酸和1個含氮堿基B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2C.DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸D.該基因由于某種原因丟失3對脫氧核苷酸,則發(fā)生的變異屬于染色體變異2.某研究小組發(fā)現(xiàn),血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì),其含量減少可導致神經(jīng)干細胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細胞中可以將端粒修復延長,而讓端粒不因細胞分裂而有所損耗,使細胞分裂次數(shù)增加,所以GDFⅡ含量減少會導致細胞分裂能力下降。下列分析錯誤的是()A.血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細胞的衰老有關B.血液中GDFⅡ含量減少可導致神經(jīng)干細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.若控制GDFⅡ合成的基因不能表達,可導致神經(jīng)干細胞發(fā)生癌變D.正常細胞的分裂次數(shù)是有限的,這可能與端粒不斷被損耗有關3.某農(nóng)業(yè)科研小組研究不同劑量乙羧氟草醚(除草劑)防治麥田闊葉雜草的效果(表中數(shù)據(jù)為雜草生存率/%),結(jié)果如下表所示。下列有關敘述正確的是()組別劑量/ga.i./hm22000年2001年2002年2003年2004年2005年2006年甲1.442.423.7917.565.3117.017.757.04乙7.2512.549.752.6110.7611.5612.335.31丙13.714.1012.1712.1712.729.632.3215.14A.由于長期使用乙羧氟草醚,誘導麥田闊葉雜草產(chǎn)生抗性突變B.2000年前未使用乙羧氟草醚,麥田闊葉雜草也可能存在抗性C.2003年甲組麥田闊葉雜草抗性基因頻率與2006年乙組一定相等D.2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組間存在生殖隔離4.下列有關孟德爾遺傳規(guī)律的說法錯誤的是()A.葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律B.基因型為AaBb的個體自交,子代一定出現(xiàn)4種表現(xiàn)型和9種基因型C.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的,這是得出孟德爾遺傳定律的條件之一D.孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運用了假說-演繹法5.精準扶貧引進某種經(jīng)濟植物,高三生物小組接手研究該植物是否適合本地生長的項目之一。因此設計了一個測定該根毛細胞液濃度的實驗方案,結(jié)果如下表。又測定了本地種植地的土壤溶液濃度,發(fā)現(xiàn)土壤溶液的濃度適合該植物生長,則本地土壤溶液的濃度最可能是()濃度(mol/L)1.151.21.251.3質(zhì)壁分離狀況不分離剛分離顯著顯著A.≥1.2 B.≤1.2C.<1.2 D.1.15<土壤溶液<1.36.將黃化的豌豆莖用刀劈成對稱的兩半后,內(nèi)側(cè)為髓,外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒在蒸餾水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細胞構(gòu)成;形成層細胞是未成熟的細胞,無中央大液泡,在適宜條件下會分裂、分化,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是()A.薄壁細胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分B.木質(zhì)部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小C.形成層細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,導致髓細胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物激素是植物正常生長發(fā)育不可缺少的調(diào)節(jié)性物質(zhì)。對于植物激素的研究已經(jīng)取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制(見下圖)。(1)在已經(jīng)確定的五大類植物激素中,圖中未提及的還有___________。(寫出兩類)(2)水稻插秧前用“移栽靈”處理,可提高成活率?!耙圃造`”的有效成分應該是___________。(3)依圖判斷,細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調(diào)控機制屬于____________調(diào)節(jié)。(4)研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。相比于野生型,該突變體根的長度會________。(5)水稻幼苗移栽過程中,為了促進根系快速生長,是否需要添加細胞分裂素?根據(jù)上圖簡述理由_____________。8.(10分)下圖1表示研究人員為篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株進行的相關實驗流程,其中透明圈是微生物在固體培養(yǎng)基上消耗特定營養(yǎng)物質(zhì)形成的。圖2、圖3是研究纖維素酶的最適溫度和熱穩(wěn)定性的結(jié)果。請回答下列問題:(1)本實驗中,選擇蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)作為纖維素酶高產(chǎn)菌株的來源,這是因為______。(2)篩選用的培養(yǎng)基應以纖維素作為______,并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為______。篩選時應選擇D/d較大的菌株,因為這一指標值越大說明_________越強。(3)研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時,首先將纖維素酶液置于35~65℃的不同溫度條件下保溫2h,再取上述溫度處理的和未經(jīng)保溫處理的纖維素酶液,在______℃條件下測定纖維素酶的催化速率,計算______。(4)生產(chǎn)中使用該纖維素酶時,最好將溫度控制在40℃左右,原因是______。9.(10分)森林生態(tài)系統(tǒng)主要以高大的喬木為主,同時擁有豐富的其他動植物資源,物種多樣性程度較高?;卮鹣铝袉栴}:(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了________________,其除了明顯的垂直結(jié)構(gòu),有利于提高利用陽光等資源的能力之外,還具有_________結(jié)構(gòu)。其中油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強而成為該地的________________。(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為______________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的部分地區(qū)人工林純度較高,容易出現(xiàn)蟲災。圖乙所示為林業(yè)部門對某次害蟲生物防治過程中種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,由圖可知,該防治依據(jù)的原理是_______________,導致害蟲種群數(shù)量下降的直接原因是________________。10.(10分)假設某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關基因型的性狀表現(xiàn)無影響?,F(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F(xiàn)1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4?;卮鹣铝袉栴}:(1)親本的基因型組合為_______??刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪Φ任换虻倪z傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。(2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為___________(3)現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區(qū)分過程)(4)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復雜交實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=10∶2∶4。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為______________________11.(15分)下表是篩選異養(yǎng)型細菌的培養(yǎng)基配方,請分析回答下列問題:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL(1)苯胺是致癌物質(zhì),土壤中有分解苯胺的異養(yǎng)型細菌,此培養(yǎng)基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供__________和_______,該培養(yǎng)基從功能看屬于________培養(yǎng)基。制備固體培養(yǎng)基時調(diào)節(jié)pH在__________步驟后;對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是__________。(2)圖1是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法是__________。運用A所示接種方法統(tǒng)計的菌落常常比活菌的實際數(shù)目__________。(3)在探究“酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,已知每個計數(shù)室由25×16=400個小格組成,容納液體的總體積為0.4mm3,觀察到圖2中該計數(shù)室所示a、b、c、d、e5個中格共有酵母菌80個,則1ml樣液中約有酵母菌__________個。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

分析題文:該基因由5000對脫氧核苷酸組成,其中A占全部堿基的20%,根據(jù)堿基互補配對原則,T=A=20%,C=G=50%-20%=30%,則該基因中腺嘌呤脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為5000×2×20%=2000個,而胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為3000個。【詳解】A、該基因中大多數(shù)脫氧核糖上均連接著2個磷酸和1個含氮堿基,A錯誤;B、由以上分析可知,該基因中T=A=2000,C=G=3000,因此該基因的每條脫氧核苷酸鏈中(C+G):(A+T)為3:2,B正確;C、解旋酶的作用是作用于堿基對之間的氫鍵,使DNA雙鏈結(jié)構(gòu)打開,形成單鏈,不是催化該基因水解為多個脫氧核苷酸,C錯誤;D、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,所以該基因中丟失了3對脫氧核苷酸應屬于基因突變,D錯誤。故選B。2、C【解析】

細胞衰老的端粒學說認為,端粒DNA序列在每次細胞分裂后會縮短一截。隨著細胞分裂次數(shù)的增加,截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒內(nèi)側(cè)的正常基因的DNA序列就會受到損傷,結(jié)果使細胞活動漸趨異常?!驹斀狻緼、GDFⅡ含量減少可導致神經(jīng)干細胞中端粒酶的活性下降,從而抑制端粒的修復延長,使細胞衰老,A正確;B、衰老的細胞會發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變,B正確;C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變,則機體無法合成GDFⅡ,可能會加速細胞衰老,但不會導致神經(jīng)干細胞發(fā)生癌變,C錯誤;D、端粒酶在細胞中可以將端粒修復延長,而讓端粒不因細胞分裂而有所損耗,使細胞分裂次數(shù)增加,D正確。故選C?!军c睛】本題以細胞衰老為題材,考查端粒學說,考生需要識記教材中端粒學說的內(nèi)容,結(jié)合題干中GDFⅡ這個物質(zhì)進行分析。3、B【解析】

本題考查生物進化及物種的形成。生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離的形成表明新的物種的形成?!驹斀狻緼、乙羧氟草醚起選擇作用,不能誘導麥田闊葉雜草突變,A錯誤;B、麥田闊葉雜草的突變具有不定向性,即在使用乙羧氟草醚前也可能存在抗性,B正確;C、2003年甲組麥田闊葉雜草防效與2006年乙組相同,但所用除草劑的劑量不同,雜草抗性基因頻率也不一定相等,C錯誤;D、2006年甲組麥田闊葉雜草與2000年丙組所用除草劑劑量不同,防效不同,不能說明它們之間存在生殖隔離,D錯誤。故選B。4、B【解析】

孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物有性生殖過程中核基因的遺傳,運用假說——演繹法發(fā)現(xiàn)分離定律和自由組合定律。分離定律:在生物體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的基因發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對遺傳因子彼此分離,決定不同性質(zhì)的遺傳因子自由組合?!驹斀狻緼、孟德爾遺傳定律只適合真核生物核基因,細胞質(zhì)基因不遵循,A正確;B、如果兩對基因共同控制一對性狀,則后代可能只有2種表現(xiàn)型,B錯誤;C、受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的且機會均等,C正確;D、孟德爾研究分離定律與自由組合定律時用的方法是假說——演繹法,D正確。故選B。【點睛】答題關鍵在于掌握孟德爾遺傳定律的有關知識,易錯點是B選項,兩對基因可能存在連鎖反應。5、C【解析】

植物的成熟細胞置于一定濃度的外界溶液中,當外界溶液濃度大于細胞液濃度時,根據(jù)擴散作用原理,水分子會由細胞液中滲出到外界溶液中,通過滲透作用失水;由于細胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同,細胞壁伸縮性較小,而原生質(zhì)層伸縮性較大,從而使二者分開,即質(zhì)壁分離;反之,外界溶液濃度小于細胞液濃度,則細胞通過滲透作用吸水,分離后的質(zhì)和壁又復原。【詳解】根據(jù)表格分析,該植物在濃度為1.15mol/L的溶液濃度中不分離,而在濃度為1.2mol/L的溶液中剛好發(fā)生質(zhì)壁分離,而細胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍,說明該植物的細胞液濃度為1.15~1.2mol/L。該植物若適合在本地生長,說明其細胞能夠從土壤中吸收水分,則外界溶液濃度低于細胞液濃度,即本地土壤溶液濃度小于1.2mol/L。故選C。6、C【解析】

由題干可知,將劈開的豆莖放入清水中,薄壁細胞發(fā)生滲透作用大量吸水膨脹,而木質(zhì)部與韌皮部細胞由于細胞壁厚,伸縮性較小,滲透吸水較少。內(nèi)部膨脹多,外部膨脹少導致劈開的莖向外彎。【詳解】A、細胞壁具有很薄的初生壁和大液泡,在清水中發(fā)生滲透作用吸水膨脹,A正確;B、因木質(zhì)部的細胞壁比薄壁細胞細胞壁厚,因此木質(zhì)部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小,B正確;C、形成層細胞是未成熟的細胞,無中央大液泡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯誤;D、因細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,髓細胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降,D正確。故選C。【點睛】本題考查細胞吸水和失水相關知識,答題關鍵是從題干情境中獲取信息,與植物細胞滲透作用聯(lián)系進行答題。明確活細胞并且是成熟的植物細胞(有中央大液泡)才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。二、綜合題:本大題共4小題7、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長素類似物(負)反饋變短不需要,因為過多的細胞分裂素會抑制根系生長?!窘馕觥?/p>

植物激素:1、生長素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;②主要生理功能:促進細胞生長,但生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;②主要生理功能:促進細胞的伸長;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。3、細胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促進細胞分裂。4、脫落酸:①合成部位:根冠、萎焉的葉片等;②主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進葉和果實的衰老和脫落。5、乙烯:①合成部位:植物體的各個部位;②主要生理功能:促進果實成熟?!驹斀狻浚?)已經(jīng)確定的五大類植物激素是生長素、細胞分裂素、赤霉素類、脫落酸和乙烯。題干中提到了生長素和細胞分裂素,未提到的有赤霉素類、脫落酸和乙烯。(2)“移栽靈”屬于人工合成的化學物質(zhì),可以提高植物的成活率,所以有效成分應該為生長素類似物。(3)分析題圖可知,細胞分裂素含量上升,會促進合成細胞分裂素氧化酶,而細胞分裂素氧化酶會降解細胞分裂素,導致細胞分裂素含量下降,所以這種平衡調(diào)控機制屬于(負)反饋調(diào)節(jié)。(4)突變體被敲除細胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成細胞分裂素氧化酶,這會導致細胞分裂素含量上升,細胞分裂素含量上升會抑制根系生長,因此該突變體根的長度會變短。(5)由于過多的細胞分裂素會抑制根系生長,因此不需要添加細胞分裂素促進根系快速生長。【點睛】本題考查植物激素的相關知識,解決本題的關鍵是能夠抓住題圖信息,正確分析生長素與細胞分裂素對根生長的影響機制,再準確答題即可。8、蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)中富含纖維素,會聚集較多的纖維素分解菌唯一碳源凝固劑單體菌體產(chǎn)生的纖維素酶活性50酶活性殘留率該溫度下,纖維素酶的熱穩(wěn)定性高,作用時間持久,且酶活性相對較高【解析】

分解纖維素的微生物的分離:

(1)實驗原理:

①土壤中存在著大量纖維素分解酶,包括真菌、細菌和放線菌等,它們可以產(chǎn)生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶,可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用,故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中,纖維素分解菌能夠很好地生長,其他微生物則不能生長。

②在培養(yǎng)基中加入剛果紅,可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物,當纖維素被分解后,紅色復合物不能形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,從而可篩選纖維素分解菌。

(2)實驗過程:

土壤取樣:采集土樣時,應選擇富含纖維素的環(huán)境;

梯度稀釋:用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng),以增加纖維素分解菌的濃度;

涂布平板:將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上;

挑選產(chǎn)生中心透明圈的菌落:產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,從產(chǎn)生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細菌,并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上,在30~37℃條件下培養(yǎng),可獲得較純的菌種?!驹斀狻浚?)由于蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)中富含纖維素,會聚集較多的纖維素分解菌,故選擇蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)作為纖維素酶高產(chǎn)菌株的來源。

(2)篩選用的培養(yǎng)基應以纖維素作為唯一碳源;并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為凝固劑;應篩選時應選擇透明圈較大的菌株,因為這一指標值越大說明單個菌體產(chǎn)生的纖維素酶的活性越強。

(3)研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時,首先將纖維素酶液置于35~65℃的不同溫度條件下保溫2h,再取上述不同溫度處理的纖維素酶液和未經(jīng)保溫處理的纖維素酶液,并在50℃下測定纖維素酶的催化速率;計算酶活性殘留率。

(4)由圖可知:由于40℃時,纖維素酶的熱穩(wěn)定性高,作用時間持久,且酶活性相對較高,故生產(chǎn)中使用該纖維素酶時,最好將溫度控制在40℃左右。【點睛】本題結(jié)合曲線圖主要考查微生物分離及培養(yǎng)的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、生物群落水平優(yōu)勢種S5降低環(huán)境容納量害蟲死亡率大于出生率【解析】試題分析:梳理群落的概念和結(jié)構(gòu)、種群的特征、種群密度的調(diào)查方法及種群數(shù)量的變化等相關知識點,從圖甲和乙中提取有效信息,以確定樣方面積的大小與物種數(shù)量的關系和進行生物防治前后某害蟲的環(huán)境容納量的變化,據(jù)此結(jié)合題意進行相關問題的解答。(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物共同構(gòu)成了生物群落。生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。油松等植物因體型大、數(shù)量多、生命力強而成為該地的優(yōu)勢種。(2)若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量,依據(jù)甲圖可知,選取物種達到飽和的最小樣方的面積為最佳,即S5。(3)圖乙顯示:新的環(huán)境容納量明顯低于原來的環(huán)境容納量,據(jù)此可知對害蟲進行生物防治依據(jù)的原理是降低環(huán)境容納量。出生率和死亡率是決定種群數(shù)量和種群大小的重要因素,所以導致害蟲種群數(shù)量下降的直接原因是害蟲死亡率大于出生率。10、AABB×aabb或AAbb×aaBB遵循1/3先讓F2中紅色果皮植株自交,根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離,可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子;再用上步得到的基因型為aabb的植株與后代沒有發(fā)生性狀分離的植株分別雜交,若后代出現(xiàn)紅色果皮∶粉色果皮=1∶1,則可區(qū)分出基因型為AABb的雜合子基因和環(huán)境條件的共同影響(或環(huán)境條件的影響)AaBb【解析】

由題意知,A_bb、AAB_表現(xiàn)為紅色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈粉色果皮;由表格信息可知,綠色果皮與紅色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式是16種,且表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB?!驹斀狻浚?)由分析可知,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=6∶6∶4,表現(xiàn)型符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是AABB×abb或AAbb×aaBB。(2)由題目分析,F(xiàn)2中粉色果皮植株的基因型可表示為:AaB_其中BB占,Bb占,讓F2中所有粉色果皮植株自交,應用分離定律解自由組合定律的思想,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為:A_bb()()=。(3)F2中紅色果皮植株的基因型為:A_bb和AAB_,若要區(qū)分出其中的雜合子,先讓F2中紅色果皮植株自交,根據(jù)后代是否發(fā)生性狀分離,可區(qū)分出基因型為Aabb的雜合子;再用上步得到的基因型為aabb(綠色果皮)的植株與后代沒

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