高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律_第1頁(yè)
高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律_第2頁(yè)
高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律_第3頁(yè)
高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律_第4頁(yè)
高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考物理專題:功能關(guān)系能量守恒定律

考點(diǎn)1功能關(guān)系1.功和能(1)功是_________的量度,即做了多少功就有多少_____發(fā)生了轉(zhuǎn)化.(2)做功的過(guò)程一定伴隨著___________,而且______必須通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn).能量轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化能量〔4〕除了重力和彈簧力之外的其它力所做的總功,等于物體機(jī)械能的變化,功能關(guān)系的選用技巧(1)在應(yīng)用功能關(guān)系解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,假設(shè)只涉及動(dòng)能的變化用動(dòng)能定理分析。(2)只涉及重力勢(shì)能的變化用重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系分析。(3)只涉及機(jī)械能變化用除重力和彈力之外的力做功與機(jī)械能變化的關(guān)系分析。(4)只涉及電勢(shì)能的變化用電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系分析。[試一試]對(duì)于功和能的關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.功就是能,能就是功B.功可以變?yōu)槟?,能可以變?yōu)楣.做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程D.功是物體能量的量度C考點(diǎn)2

能量守恒定律試說(shuō)明以下現(xiàn)象中分別是什么能向什么能的轉(zhuǎn)化。(1)汽車由靜止啟動(dòng);(2)汽車剎車時(shí)由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止;(3)水力發(fā)電;(4)太陽(yáng)能熱水器工作時(shí)。提示:(1)化學(xué)能→動(dòng)能(2)動(dòng)能→內(nèi)能(3)水的機(jī)械能→電能(4)太陽(yáng)能→內(nèi)能[想一想][記一記](méi)

1.內(nèi)容能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)_______.它只會(huì)從一種形式

為其他形式,或者從一個(gè)物體_____到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量

憑空消失轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)1質(zhì)量為m的滑塊,沿高為h,長(zhǎng)為L(zhǎng)的粗糙斜面勻速下滑,在滑塊從斜面頂端滑到底端的過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.滑塊的機(jī)械能減少了mghB.重力對(duì)滑塊所做的功等于mghC.滑塊勢(shì)能的變化量等于mghD.滑塊動(dòng)能的變化量等于mghAB2.質(zhì)量為1Kg滑塊靜止于光滑水平面上,與之相連的輕質(zhì)彈簧處于自然伸直狀態(tài),現(xiàn)用恒定的水平外力F作用于彈簧右端,在向右移動(dòng)一段距離的過(guò)程中拉力F做了10J的功.物體的速度變?yōu)?m/s在上述過(guò)程中()A.彈簧的彈性勢(shì)能增加了6JB.滑塊的動(dòng)能增加了10JC.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加了10JD.滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒AC練一練一木塊靜止在光滑水平面上,被水平方向飛來(lái)的子彈擊中,子彈相對(duì)于桌面移動(dòng)為3cm,木塊相對(duì)于桌面移動(dòng)了1cm,設(shè)木塊對(duì)子彈的阻力恒定為1000N,那么〔1〕子彈動(dòng)能的變化量是多少?〔2〕木塊動(dòng)能的變化量是多少?〔3〕摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

摩擦力做功與機(jī)械能、內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系1.靜摩擦力做功的特點(diǎn)(1)靜摩擦力可以做正功,可以做負(fù)功,還可以不做功.但一對(duì)靜摩擦力所做的總功一定為零.(2)在靜摩擦力做功的過(guò)程中,有機(jī)械能的轉(zhuǎn)移,而沒(méi)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.2.滑動(dòng)摩擦力做功的特點(diǎn)(1)滑動(dòng)摩擦力可以對(duì)物體做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功.(2)相互間存在滑動(dòng)摩擦力的系統(tǒng)內(nèi),一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功將產(chǎn)生兩種可能效果:①機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;②有一局部機(jī)械能在相互摩擦的物體間轉(zhuǎn)移,另外局部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.(3)摩擦生熱的計(jì)算:Q=Ffl相.高考鏈接〔2012高考〕如下圖,AB為半徑R=0.8m的1/4光滑圓弧道下端B恰與小車右端平滑對(duì)接.小車質(zhì)量M=3kg,車長(zhǎng)無(wú)限長(zhǎng),車上外表距地面的高度h=0.2m.現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的小滑塊,由軌道頂端無(wú)初速釋放,滑到B端后沖上小車.地面光滑,滑塊與小車上外表間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3(1)滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大??;(2)從車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大?。惶嵘?xùn)練1.物體在豎直方向上分別做了勻速上升、加速上升和減速上升三種運(yùn)動(dòng).在這三種情況下物體機(jī)械能的變化情況是()A.勻速上升機(jī)械能不變,加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小B.勻速上升和加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能減小C.勻速上升和加速上升機(jī)械能增加,減速上升機(jī)械能可能增加,可能減少,也可能不變D.三種情況中,物體的機(jī)械能均增加2.如下圖,ABCD是一個(gè)盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧,B、C在水平線上,其距離d=0.5m.盆邊緣的高度為h=0.30m.在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其由靜止出發(fā)下滑.盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10.小物塊在盆內(nèi)來(lái)回滑動(dòng),最后停下來(lái),那么停下的位置到B的距離為A.0.50mB.0.25mC.0.10mD.03.(2012·安徽高考)如下圖,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力。AP=2R,重力加速度為g,那么小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.重力做功2mgRB.機(jī)械能減少mgRC.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功mgR4如下圖,光滑坡道頂端距水平面高度為h,質(zhì)量為m的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下,進(jìn)入水平面上的滑道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,為使A制動(dòng),將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長(zhǎng)線M處的墻上,另一端恰位于坡道的底端O點(diǎn)。在OM段,物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其余各處的摩擦不計(jì),重力加速度為g,求:(1)物塊滑到O點(diǎn)時(shí)的速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論