2023年陜西省西安市中考三模語文試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

陜西省西安市2023年中考語文三模試卷

一、積累和運用(17分)

1.(4分)閱讀下面文段,完成問題。

閱讀,讓我們尋找到了一方詩意梢居的樂園。閱讀,讓我們觸摸經(jīng)典,對話智者。

我們在書海中do游,聆聽圣哲的教誨,體悟睿智的思辨。從今天起,讓我們的心靈在書

籍中旅行,我們的校園就會書香彌mdn,我們的生活就會詩意卷然。

(1)請給文段中的加點字注音。

①讓我們尋找到了一方詩意棲居的樂園。

②我們的生活就會詩意/________然。

(2)請根據(jù)文段中的拼音寫出漢字。

①do游

②彌mdn

2.(6分)詩文默寫。

(1)春蠶到死絲方盡,o(李商隱《無題》)

(2)馬作的盧飛快,o(辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(3),落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)

(4)山舞銀蛇,,欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春?雪》)

(5)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,用“,”表達(dá)了對

朋友的不舍及朋友離去后的無限惆悵。

(6)白居易在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,用“,”兩

句蘊含了新事物總會取代舊事物的哲理。

(7)《醉翁亭記》中,描寫春夏景色的句子是“

3.(3分)閱讀下面的文字,按要求完成相關(guān)的題目。

書名內(nèi)容?市

《西游記》(I)A在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!A(人名)_______

只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要

念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!

莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉

骷髏在那里。

《水滸傳》(2)他一驚,尋思此處如何又有一個他?相關(guān)情節(jié)是:

定睛一看,只見那人面黑如炭,如煙熏火

燎一般,手持兩柄大斧,倒也威風(fēng)凜凜。

他大怒,心想天下或有同名同姓之人,豈

有綽號、兵刃都相同的?眼見得是冒俺之

名,壞俺的名聲了。他心頭火發(fā),怒喝一

聲:“何處小賊,敢冒俺的大名,在此攔路

搶劫!”挺著手中樸刀直沖過去。

《朝花夕拾》(3)他是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白篇名:《》

多黑少的人,看人總像在渺視.他蹲在席

子上,我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪,

注意著他的了,到這時才打聽別人:說這

話的是誰呢,有那么冷?

4.(4分)閱讀語段,按要求完成下面的題目。

①時代M號把歷史責(zé)任賦予青年。②新時代的青年人主動作為、勇挑重?fù)?dān),為國家富強、

人民幸福鞠躬盡瘁。⑶他們譜寫了中華民族住K復(fù)興。④中華民族始終有著“自古英雄

出少年”的傳統(tǒng),風(fēng)華正茂的你是選擇躺平?還是奮斗?⑤大國之崛起需要青春力量,

因而敢擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陚円诎亵礌幜鞯臅r代中建功立業(yè)。

(1)第③句劃線句是病句,請將修改后的句子寫在下面。

(2)第④句中有一處標(biāo)點使用錯誤,請將修改意見寫在下面。

(3)下面說法正確的是

A.語段中的“總是”“為"“偉大”詞性分別是“動詞”“助詞”“形容詞”。

B.“偉大復(fù)興”“風(fēng)華正茂”“百舸爭流”都是主謂短語。

C第⑤句的“因而”連接的是“假設(shè)復(fù)句”。

D.第⑤句劃線語句的謂語部分是“要在百舸爭流的時代中建功立業(yè)”。

二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

5.(7分)中國的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

在國家大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天,“二十四節(jié)氣”是中國元素的代表之一。請你參加初三

(I)班以“二十四節(jié)氣之約”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。

【活動一:擬方案重實踐】圍繞活動主題,小愛同學(xué)策劃了活動方案表格,請你幫他補充

完整。

活動方案活動內(nèi)容

進(jìn)行板報評比以“立夏”為主題進(jìn)行班級黑板報評比

組織采訪調(diào)查問題一:你知道哪些有關(guān)二十四節(jié)氣的詩詞?

問題二:①__________________

②?_____

【活動二:讀資料悟內(nèi)涵】閱讀資料,概括冬奧會開幕式伊始二十四節(jié)氣倒計時設(shè)計的

意圖。

2022年2月4日晚,北京冬奧會開幕式在國家體育場“鳥巢”成功舉行。開幕式

伊始,二十四節(jié)氣倒計時環(huán)節(jié),雨水、驚蟄、春分……二十四節(jié)氣的中英文名稱在長城、

天壇等中國壯美山水和人文景觀映襯下依次亮相,讓人耳目一新。向世界展示了博大精

深的中華文化,受到網(wǎng)友盛贊。

當(dāng)?shù)褂嫊r來到1時,正好是立春。2月4日恰逢中國二十四節(jié)氣當(dāng)中的立春。立

春為二十四節(jié)氣之首,“立”有開始之意,“春”代表著溫暖和生機?立春預(yù)示著寒冬已

盡,春回大地,自此萬物更新,生機勃勃。立春之日,北京冬奧會開幕,寓意著各國朋友

共同迎接一個新的春天。

【活動三:辨詩句寫漢字】請你在九宮格里找出一句描寫“節(jié)氣”的七言律詩,用楷體正

6.(9分)閱讀下面的材料,完成問題。

【材料一】

“問天”升空探蒼穹

2022年7月24日14時22分,我國在海南文昌航天發(fā)射場運用中國目前近地軌

道運載能力最大的運載火箭一一長征五號B,成功將我國空間站建造階段首個實驗艙一

一問天實驗艙送至預(yù)定軌道。問天實驗艙艙體總長17.9米,直徑4.2米,發(fā)射重量23噸,

體型大致相當(dāng)于一節(jié)地鐵車廂,可謂更“強”更“壯”。

中國空間站就像一座三室兩廳還帶儲藏間的“學(xué)學(xué)”?!叭摇敝柑旌秃诵呐摗?/p>

天實驗艙、夢天實驗艙,“兩廳”則是指神舟載人飛船和天舟貨運飛船。問天實驗艙的加

入,將拓展航天員在軌的工作和生活空間。它具備與天和核心艙基本等同的空間站控制

和管理能力,還為空間站新增1個航天員出艙口、3個航天員睡眠區(qū),為更多的科研工作

者開展太空實驗創(chuàng)造了機會與條件。此外,問天實驗艙也是空間生命科學(xué)研究實驗室。

國外從20世紀(jì)70年代開始,就已憑借空間站技術(shù)的壟斷開展了近半個世紀(jì)的研究。而

問天實驗艙的成功發(fā)射,讓中國也有了屬于自己的空間生命科學(xué)實驗室,有了探索生命

科學(xué)最前沿的基礎(chǔ)條件。

【材料二】

“八一勛章”獲得者聶海勝:三巡太空的英雄航天員

2022年7月,在慶祝中國人民解放軍建軍95周年之際,中央軍委27日隆重舉

行頒授“八一勛章”和榮譽稱號儀式。三巡太空的英雄航天員聶海勝獲得這一中國軍隊

最高榮譽。

聶海勝是中國目前進(jìn)入太空的航天員中最年長的。隨著年齡的增長,人的生理功

能都在衰退,聶海勝卻用堅定的信念和超常的訓(xùn)練對抗著“自然規(guī)律”,與其他年輕航天

員一樣參與著共同的訓(xùn)練科目,挑戰(zhàn)著相同的訓(xùn)練難度。2021年6月,57歲的聶海勝再

次進(jìn)入太空,他與劉伯明、湯洪波密切配合、精細(xì)操作,順利完成神舟十二號載人飛船與

天和核心艙自主快速交會對接任務(wù),實現(xiàn)了中國人首次進(jìn)入自己的空間站,奪取了空間

站建造階段首次載人飛行任務(wù)重大勝利。

【材料三】

啟明星一號:中國首個學(xué)生造遙感衛(wèi)星發(fā)射成功

2022年2月27日,長征八號遙二運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場點火起飛,成

功將22顆衛(wèi)星發(fā)射升空,創(chuàng)下我國一箭多星的新紀(jì)錄。其中的啟明星一號衛(wèi)星是由武漢

大學(xué)牽頭,以學(xué)生為主體研制的。

啟明星一號,是一顆重量只有19.2千克的微納衛(wèi)星,它裝有一臺可見光相機和一

臺紅外相機,可見光譜遙感分辨率達(dá)21米,白天能夠獲取32個波段的高光譜遙感,夜

晚也能獲取8個波段的多光譜遙感和紅外光遙感,是我國首顆可見光高光和夜光多光譜

多模式在軌可編程衛(wèi)星。啟明星一號的研制歷時兩年時間,先后有50余名學(xué)生參與設(shè)計、

研發(fā)及測試,本科生就有20多名。把書本上的理論運用到實踐當(dāng)中,對他們而言,也是

一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

啟明星一號除了服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服務(wù)武大師生科研,還將展現(xiàn)湖北科研實力,

體現(xiàn)中國的大國責(zé)任。未來,啟明星一號將為全球所有高校和科研院所提供免費共享數(shù)

據(jù)。

【材料四】

52年了,東方紅一號竟還在天上飛!

2022年4月,一段“世紀(jì)同框”的視頻,讓網(wǎng)友集體破防。視頻中,東方紅一號

與中國空間站擦身而過,發(fā)射相差了近半個世紀(jì)的兩個人造天體在夜空中“遙遙相望”。

很多人感慨這相隔半世紀(jì)的兩顆“星星”相聚的奇跡,但讓更多人驚奇的是,東方紅一號

竟然還在天上!畢竟,同時期其他國家發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星,都已經(jīng)因為軌道、動力等

各種原因墜毀。

這顆在太空中飛了52年的衛(wèi)星,是我國在“一無所有”的基礎(chǔ)上研發(fā)出來的.

5000多人,在2億元經(jīng)費的基礎(chǔ)上,用筆和算盤一步步“手工”完成了衛(wèi)星從設(shè)計、生

產(chǎn)、制造到發(fā)射的全過程。1970年,宇宙中第一次有了來自中國的聲音一一中國第一顆

人造衛(wèi)星東方紅一號成功發(fā)射,開啟了中國航天史的新紀(jì)元。因為衛(wèi)星在太空中向全世

界發(fā)出《東方紅》的歌聲而得名“東方紅一號”。如今每年的中國航天日,就定在發(fā)射當(dāng)

天——4月24日。

作為'‘兩彈一星”中的“一星”。東方紅一號承載著兒代航天人的夢想和初心。在

這之后,我國航天事業(yè)發(fā)展一路“開枚敢牛”。東方紅一號技術(shù)總負(fù)責(zé)人孫家棟成為我國

首任探月工程技術(shù)總負(fù)責(zé)人,開啟了我國探月和深空探測之路;東方紅一號技術(shù)負(fù)責(zé)人

之一戚發(fā)初擔(dān)任神舟飛船技術(shù)總負(fù)責(zé)人,由此我國開始在載人航天上書寫歷史;東方紅

一號測控系統(tǒng)技術(shù)總負(fù)責(zé)人陳芳允,成為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)創(chuàng)始人之一……

(1)請結(jié)合【材料一】,說說問天實驗艙的成功發(fā)射有什么意義?

(2)結(jié)合文段內(nèi)容,解釋下列加點詞的意思。

①中國空間站就像一座三室兩廳還帶儲藏間的“攀韋”。

②在這之后,我國航天發(fā)展一路“開帙敢性”。

(3)下面對材料內(nèi)容的概括與分析,正確的一項是

A.神舟十二號載人飛船實現(xiàn)了中國人首次進(jìn)入自己的空間站和首次載人飛行任務(wù)的重大

勝利。

B.啟明星一號的可見光譜遙感分辨率高,白天夜晚都能夠獲取多個相同波段的光譜遙感。

C.除中國外,其他國家發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星,都因為軌道、動力等各種原因墜毀。

D.因為中國第一顆人造衛(wèi)星在太空中向全世界發(fā)出《東方紅》的歌聲,所以得名“東方紅

一號”,發(fā)射當(dāng)天被定為中國航天日。

7.(21分)閱讀下面的文字,完成問題。

把燈光調(diào)亮

張抗抗

①“關(guān)店吧!”盧娜下定了決心。

②差不多從七八年前開始,書店的銷售額就開始下降,像秋分以后的氣溫,一天天往下

落。資金周轉(zhuǎn)不靈,常常拆東墻補西墻,老公交到她手里的月工資,轉(zhuǎn)眼讓她墊付了員工

的工資。如今已是嚴(yán)重虧損,真的山窮水盡了。

③她早早來到書店。她想讓自己一個人靜一靜,仔細(xì)再仔細(xì)地盤點一番:店里現(xiàn)有的庫

存書、書柜、書架、沙發(fā)、桌椅、燈具、電腦等所有的家當(dāng),總共能折算多少錢?……她

必須速速把明光書店的“后事”料理完畢。

④她開鎖進(jìn)店,覺得光線有點暗,順手開了燈,一時燈光亮得晃眼。她抬頭,看見了天

花板上前些天新?lián)Q的燈泡,心里突然一陣刺痛:把燈光調(diào)亮?她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉

了,能省一點是一點。這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,

那么弱。而今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……不怪我不怪我,

她對自己說,我實在是已經(jīng)盡力了哦……

⑤手機鈴聲響起,她走到窗口去拿包取手機,順手把窗簾刷地拉開了。

⑥頃刻間,書店里灑滿了亮晃晃的陽光,一格格在書架上跳躍,把書店染得一片金黃。

還是太陽好啊,她對自己說。把燈光調(diào)亮,就算再亮,也是夜里。她自嘲地笑了笑。

⑦手機里傳來一個爽快的聲音。電話是文化局的人打來的,就是上次讓她填申請表的那

個干部,讓她趕緊到局里去一趟,要辦手續(xù)一一什么手續(xù)?就是省政府的那筆書店獎勵

基金,明光書店評上了!你變百萬富翁了……

⑧盧娜站在窗口一動不動,然后肩膀輕輕地抖動起來,身子開始顫栗。她伸出雙手捂住

了臉,淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來。她似乎意識到什么,往前挪移了一步。是

的,她想躲開那堆書,怕自己的淚水把書弄濕了……

⑨一百萬是多大的一筆錢?。窟@么說,明光書店就要起死回生了?可以把這幾年累計的

債務(wù)虧空都補上了,早就想添置的新書柜,也有了著落。老公的工資不用再貼補書店了,

積攢起來給兒子上大學(xué)交學(xué)費。退一萬步說,假若書店繼續(xù)賠錢,一年賠幾萬塊,這筆補

貼的錢,也夠她再虧損十幾年了……她一直想著能把隔壁那家閑置的小陽臺買下來,和

自家書店打通,在二樓的咖啡吧旁邊,再擴(kuò)建一個兒童書屋,孩子們放學(xué)了,盡管可以到

這里來讀書嬉戲做夢……

⑩盧娜從文化局回到店里,已近中午。她從街上的燈具店里,買了一盒40瓦的飛利浦燈

泡一一把燈光再調(diào)亮一點!她要讓明光書店的老顧客們,老遠(yuǎn)就看到書店的燈光。如果

她的資金寬裕,最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍,等到夜幕降臨,玻璃窗內(nèi)的燈光雪

亮雪亮,明光書店就像一座透明的水晶宮,所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年,書本

沒有改變我的命運,但改變了我。我辦了明光書店,我的書店給人送去知識,知識可以幫

別人改變命運……

?這么一想,盧娜的眼淚又流下來了——不對!不是知識改變命運,是文化!不對,文

化也不一定能改變命運,但可以改變?nèi)耍∥也辉偈悄莻€高考落榜的自卑女孩,我活得對

人有用,我充實、我知足……

?就在這天晚上,明亮的燈光下,出現(xiàn)了一個人影。盧娜瞇起眼打量,忽然想起他就是

幾個月前那個買了二十多本書并建議她把書店燈光調(diào)亮一點的省城顧客。他快步朝她走

過來,抬起頭環(huán)顧天花板的燈池,笑容滿面地說:喻,燈光調(diào)過了?書店亮了許多哦!我

老遠(yuǎn)就看見了。

?接下來的事情,完全出乎盧娜的意料。這個人對盧娜說了很多話,她好像聽見他說,

縣城新區(qū)的整體劃中,需要有一家中等規(guī)模的書店。他想到了明光書店,他推薦了明光

書店,明光書店的信譽度和知名度,開在新區(qū)再恰當(dāng)不過了。新區(qū)將為書店預(yù)留五百平

方米門面房,作為公益書店,房租優(yōu)惠到可以忽略不計。

?他還提到了城市發(fā)展戰(zhàn)略,提到了公民的文化權(quán)利,提到了熱愛、尊重、介入什么的,

盧娜下意識恩地點頭,只覺得他的話音一聲聲落下,頭頂?shù)臒艄庖槐K盞亮起來。

?那天晚上,盧娜回到家,和老公一五一十地說了今天書店里發(fā)生的一連串怪事。

?老公開口說:盧娜,我曉得你開書店十多年,沒一天好日子過。但是,假如你從此不

開書店,恐怕活不成了。命總比鈔票要緊,你年紀(jì)還輕呢,我要你活著!

?盧娜鼻了?一酸,眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下躥上來,燃成了

一蓬金紅色的火焰。

?隔著一條街,隔著幾道墻,盧娜看見“明光書店”四個字,在夜空里通體透亮。

(選自張抗抗《把燈光調(diào)亮》,有刪節(jié))

(1)小說三次寫到盧娜流淚的細(xì)節(jié),請分別說說流淚的原因。

(2)揣摩下列語句,按要求完成題目。

①這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,這

朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……(從修辭角度賞析語句)

②盧娜鼻子一酸,眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下睜上來,燃成了

一蓬金紅色的火焰。(分析加點詞的表達(dá)作用)

(3)請結(jié)合作品內(nèi)容,簡要分析盧娜為什么能在困境中把書店堅持經(jīng)營下來。

(4)文章題目是“把燈光調(diào)亮”,文中也多次寫“把燈光調(diào)亮”。請結(jié)合文章內(nèi)容,分析

以“把燈光調(diào)亮”為題的含義。

(5)請聯(lián)系《植樹的牧羊人》一文,概括盧娜和牧羊人共同具有的一種可貴品質(zhì),并結(jié)

合文章內(nèi)容簡要分析。

8.(12分)閱讀下面的文言文,完成問題。

來濟(jì),揚州江都人。自幼寫志為文章,善議論。吸暢時務(wù),擢進(jìn)士。貞觀中,太

子承乾?、?,太宗問侍臣何以處之,莫敢對。濟(jì)日:“陛下上不失為慈父,太子得盡天年,

則善?!钡奂{之。顯慶②初,兼太子賓客,進(jìn)爵為候。帝嘗問安民之道,濟(jì)日:”昔齊桓公

出游見老人乃給之食,日:'請漕天下食。'遺之衣,日:'請遺天下衣。'公日:'吾府庫

有限,安得給天下?‘老人日:'春不奪農(nóng)時,即有食;夏不奪蠶工,即有衣。'由是言之,

安民之道在乎省徭役?!饼埶范?突厥入寇,濟(jì)總兵拒之,謂其眾日:“吾當(dāng)以身報國?!?/p>

遂被甲理賊,力戰(zhàn)而亡。年五十三?

(節(jié)選自《新唐書?列傳》)

【注釋】①承乾敗:李承乾,唐太宗李世民長子,貞觀十六年(642年),李承乾企圖逼

宮謀反,事情敗露。②顯慶:唐高宗李治的年號。

(1)解釋下列加點詞在文中的意思。

①自幼箏志為文章

②哮暢時務(wù)

③請遇天下食

④遂被甲歌賊

(2)下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是

A.陛下上不失為慈父/為天下唱

B.濟(jì)總兵拒之/何陋書有

C.吾當(dāng)以身報國/扶蘇以數(shù)諫故

D.力戰(zhàn)W亡/奪項殺尉

(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①太宗問侍臣何以處之,莫敢對。

②由是言之,安民之道在乎省徭役.

(4)請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析來濟(jì)是一個怎樣的人。

9.(4分)閱讀下面的詩歌,完成問題。

過零丁洋

[南宋]文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

(1)“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”兩句對仗工整,比喻巧妙。請選擇其中的一種

修辭賞析其妙處。

(2)結(jié)合詩文分析,文天祥是如何體現(xiàn)孟子“舍生取義”的價值選擇的?

四、作文(50分)

10.(50分)作文。

請以《最好的選擇》為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、

人名等相關(guān)信息。

參考答案與試題解析

一、積累和運用(17分)

1.【分析】本題考查學(xué)生對字音、字形的識記能力。需要學(xué)生在平時讀課文時,養(yǎng)成仔細(xì)觀

察的習(xí)慣,注意讀音、字形,并注意在具體語境中體會讀音及書寫。

【解答】答案:

(1)①qi②Gng

(2)①遨②漫

【點評】漢字的音與形是密不可分的,大部分漢字字形不同,讀音不同,意義不同,但漢

字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字,不易區(qū)分。因此,平時學(xué)習(xí)中對字音與字

形辨析要到位,努力做到不誤讀,不誤解,不誤寫。

2.【分析】本題考查學(xué)生對詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,

做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注

意結(jié)合語境填充。

【解答】答案:

(1)蠟炬成灰淚始干

(2)弓如霹靂弦驚(重點字:霹靂)

(3)芳草鮮美

(4)原馳蠟象(重點字:馳)

(5)山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處

(6)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春(重點字:畔)

(7)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰

【點評】為了保證在默寫名句時不出錯,關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下

面幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。

2.多種方式相結(jié)合,提高識記效果。

3.提倡使用名句,鞏固識記成果。

4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。

3.【分析】《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者吳承恩。這部

小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時的社

會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西

行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)西天見到如來佛祖,最終五圣成

真的故事。

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作

的10篇回憶性散文。作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索,真

實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒

發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。

《水滸傳》以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線,描寫了北宋末年,以宋江為首的一百零

八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗,到

發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊伍的全過程,深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。

【解答】(1)本題考查名著人物,結(jié)合語段內(nèi)容和“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒

打死三個人”可知,文段A處填寫的人物是豬八戒。

(2)本題考查名著情節(jié)。結(jié)合“他大怒,心想天下或有同名同姓之人,豈有綽號、兵刃

都相同的?眼見得是冒俺之名,壞俺的名聲了”可知,是真假李逵的故事。李逵下山尋母

的時候碰見一個強盜冒名自己,叫李鬼,李鬼不是李逵的對手謊稱自己家有老母親在等

他,李逵于是放他,后來李逵想到農(nóng)舍討飯吃時無意到李鬼家,李鬼同他老婆計劃要害

死李逵,李逵在外頭聽到此事,一怒下殺死了李鬼,而他的妻子不知逃到哪里了,只留下

了煮熟的米飯,李逵吃飽就離開了.

(3)本題考查名著情節(jié)。結(jié)合《朝花夕拾》和“他是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多

黑少的人,看人總像在渺視”可知,本題文段出自《范愛農(nóng)》。

答案:

(1)豬八戒

(2)真假李逵

(3)范愛農(nóng)

【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特

色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,

逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。

4.【分析】(1)本題考查病句的辨析與修改。第③句劃線句成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的青

春樂章”。

(2)本題考查正確使用標(biāo)點符號。第④句是選擇問句,第一處問號應(yīng)改為逗號。

(3)本題考查詞性、短語、復(fù)句、句子成分。根據(jù)各知識點的掌握作答。

A.有誤,“總是”是副詞,“為”是介詞;

B.有誤,“偉大復(fù)興”是偏正短語;

C.有誤,第⑤句的“因而”連接的是“因果復(fù)句”;

D.正確。

故選:D。

【解答】答案:

(1)他們譜寫了中華民族偉大復(fù)興的青春樂章.

(2)將第一處問號改為逗號。

(3)D

【點評】常見復(fù)句類型有:條件復(fù)句、并列復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、假設(shè)復(fù)句、因果復(fù)句、遞進(jìn)

復(fù)句、承接復(fù)句。

二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

5?【分析】【活動一:擬方案重實踐】本題考查活動設(shè)計。

①根據(jù)活動主題“二十四節(jié)氣之約”和提示“組織采訪調(diào)查”的“問題一:你知道哪些

有關(guān)二十四節(jié)氣的詩詞”,學(xué)生可從節(jié)日來源、內(nèi)涵和習(xí)俗等方面作答。

②根據(jù)活動主題“二十四節(jié)氣之約”和提示“活動方案”的“進(jìn)行板報評比”“組織采訪

調(diào)查”,學(xué)生可從撰寫活動總結(jié)報告或活動成果展示等方面作答。

③根據(jù)活動主題“二十四節(jié)氣之約”和②題強調(diào)的“活動方案”分析作答。如②為撰寫

活動總結(jié)報告,則這里的內(nèi)容就是總結(jié)活動結(jié)果,撰寫活動報告。

【活動二:讀資料悟內(nèi)涵】本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)“二十四節(jié)氣的中英文名稱在長城、天壇等中國壯美山水和人文景觀映襯下依次亮

相,讓人耳目一新。向世界展示了博大精深的中華文化,受到網(wǎng)友盛贊”可概括為:以讓

人耳目一新的形式向世界展示了博大精深的中華文化;根據(jù)“當(dāng)?shù)褂嫊r來到1時,正好

是立春“''立春預(yù)示著寒冬已盡,春回大地,自此萬物更新,生機勃勃。立春之日,北京

冬奧會開幕,寓意著各國朋友共同迎接一個新的春天”可概括為:當(dāng)?shù)褂嫊r來到1時,

正好是立春,寓意著各國朋友共同迎接一個新的春天。

【活動三:辨詩句寫漢字】本題考查詩文名句積累與漢字書寫。

根據(jù)所提供的漢字,可組成七言詩句:清明時節(jié)雨紛紛;紛紛暮雪下轅門。學(xué)生可任選其

一,按照要求用楷體正確、規(guī)范地抄寫在下面田字格中。

【解答】答案:

【活動一:擬方案重實踐】①示例:你了解哪些節(jié)日的習(xí)俗?

②示例:活動成果展示

③示例:召開主題班會,交流學(xué)習(xí)收獲。

【活動二:讀資料悟內(nèi)涵】以讓人耳目一新的形式向世界展示了博大精深的中華文化;

當(dāng)?shù)褂嫊r來到1時,正好是立春,寓意著各國朋友共同迎接一個新的春天。

【活動三:辨詩句寫漢字】示例:清明時節(jié)雨紛紛

【點評】解答綜合性學(xué)習(xí)問題,關(guān)鍵在于平時重視語文知識的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的

語文知識,養(yǎng)成從生活中隨時隨地學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,在語言的運用中努力提高自己的語

文素養(yǎng)。

三、閱讀(46分)

6.【分析】材料一主要介紹了“問天實驗艙”發(fā)射成功的意義;材料二主要介紹了“八一勛

章”獲得者聶海勝;材料三主要介紹了“啟明星一號”的背后團(tuán)隊和主要構(gòu)成;材料四介

紹了“東方紅一號”的背景。第一題考查文章內(nèi)容概括;第二題考查字詞含義;第三題考

查文章內(nèi)容分析。

【解答】(1)本題考查文章內(nèi)容概括。根據(jù)“問天實驗艙的成功發(fā)射,讓中國也有了屬于

自己的空間生命科學(xué)實驗室,有了探索生命科學(xué)最前沿的基礎(chǔ)條件”概括作答即可。

(2)本題考查字詞含義。

①“豪宅”原意是指比高檔住宅質(zhì)量、檔次、規(guī)模和售價等方面都更高的住宅。結(jié)合“‘三

室'指天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙,'兩廳’則是指神舟載人飛船和天舟貨運

飛船”可知在這里是形容中國空間站的規(guī)模之大。

②“開枝散葉”原意是指人的生殖繁衍,傳遞祖先血脈;人類文明傳之四海,使其生生

不息;種下數(shù)秒后,樹苗茁壯成長,長成參天大樹。結(jié)合“東方紅一號承載著幾代航天人

的夢想和初心。在這之后,我國航天事業(yè)發(fā)展一路‘開枝散葉'”可知在這里的意思是形

容中國航天事業(yè)得到了輝煌發(fā)展。

(3)本題考查文章內(nèi)容分析。

A.有誤,原文是“順利完成神舟十二號載人飛船與天和核心艙自主快速交會對接任務(wù),實

現(xiàn)了中國人首次進(jìn)入自己的空間站,奪取了空間站建造階段首次載人飛行任務(wù)重大勝利”,

故選項中“和首次載人飛行任務(wù)的重大勝利”錯誤;

B.有誤,原文是“可見光譜遙感分辨率達(dá)21米,白天能夠獲取32個波段的高光譜遙感,

夜晚也能獲取8個波段的多光譜遙感和紅外光遙感”,故選項中“白天夜晚都能夠獲取多

個相同波段的光譜遙感”錯誤;

C.有誤,原文是“同時期其他國家發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星,都已經(jīng)因為軌道、動力等各種

原因墜毀",有限制詞“同時期”,故選項錯誤;

D.正確。

故選:D。

答案:

(1)讓中國也有了屬于自己的空間生命科學(xué)實驗室,有了探索生命科學(xué)最前沿的基礎(chǔ)條

件。

(2)①形容中國空間站的規(guī)模之大。

②形容中國航天事業(yè)的發(fā)展迅速和輝煌。

(3)D

【點評】“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則:

(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);

(2)選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);

(3)分點分條作答。

7.【分析】本文記敘了因為書店的銷售額下降,盧娜準(zhǔn)備關(guān)業(yè)的時候,接到了文化局的電話,

得到了一筆獎勵基金;在省城顧客的推薦下,明光書店又被評為公益書店。文章表現(xiàn)了

盧娜是一個堅持不懈、熱愛書籍、熱愛閱讀、有擔(dān)當(dāng)、堅持不懈、努力實現(xiàn)自己夢想的

人。

【解答】(1)本題考查內(nèi)容理解概括。聯(lián)系“電話是文化局的人打來的,就是上次讓她填

申請表的那個干部,讓她趕緊到局里去一趟,要辦手續(xù)一一什么手續(xù)?就是省政府的那

筆書店獎勵基金,明光書店評上了!你變百萬富翁了……”可知"她伸出雙手捂住了臉,

淚水透過指縫,從臉頰上嘩嘩淌下來”是因為接到文化局的電話后為書店有了轉(zhuǎn)機喜極

而泣;聯(lián)系“這么多年,書本沒有改變我的命運,但改變了我。我辦了明光書店,我的書

店給人送去知識,知識可以幫別人改變命運……”可知"這么一想,盧娜的眼淚又流下來

了一一不對!不是知識改變命運,是文化!不對,文化也不一定能改變命運,但可以改變

人”是感動于自己的堅守和執(zhí)著;聯(lián)系“老公開口說:盧娜,我曉得你開書店十多年,沒

一天好日子過。但是,假如你從此不開書店,恐怕活不成了。命總比鈔票要緊,你年紀(jì)還

輕呢,我要你活著”可知“盧娜鼻子一酸,眼圈就紅了”是被丈夫支持自己開書店的話而

感動。

(2)本題考查詞句理解賞析。

①聯(lián)系“這家昏暗的書店里,只剩下她的心里,還有一朵小火苗,那么小,那么弱。而

今,這朵風(fēng)里雨里掙扎太久的小火苗,也終于快要熄滅了……”可知運用比喻的修辭手

法,把對書店的堅守和內(nèi)心的執(zhí)著信念比作“小火苗”,而“小火苗”在風(fēng)雨里快要熄滅,

生動形象地寫出了書店生意蕭條,處境艱難,盧娜快要支持不住了。

②聯(lián)系“老公開口說:盧娜,我曉得你開書店十多年,沒一天好日子過。但是,假如你

從此不開書店,恐怕活不成了。命總比鈔票要緊,你年紀(jì)還輕呢,我要你活著”可知“盧

娜鼻子一酸,眼圈就紅了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下躥上來,燃成了一蓬金

紅色的火焰”中的“躥”這個動詞,生動形象地傳達(dá)出了盧娜聽了丈夫的話后,頓時對經(jīng)

營書店充滿信心,對書店未來充滿希望的興奮和激動之情。

(3)本題考查內(nèi)容理解概括。聯(lián)系”她要讓明光書店的老顧客們,老遠(yuǎn)就看到書店的燈

光。如果她的資金寬裕,最好把書店臨街的窗戶也擴(kuò)大一倍,等到夜幕降臨,玻璃窗內(nèi)的

燈光雪亮雪亮,明光書店就像一座透明的水晶宮,所有的書都在閃閃發(fā)光……這么多年,

書本沒有改變我的命運,但改變了我。我辦了明光書店,我的書店給人送去知識,知識可

以幫別人改變命運……”可知開辦書店是盧娜的事業(yè),更是她的人生夢想,書店是她實

現(xiàn)人生價值,獲得人生意義的地方,她堅信書籍能傳播知識與文化,甚至能改變?nèi)说拿?/p>

運,她的堅守體現(xiàn)了一份責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)精神。聯(lián)系“老公開口說:盧娜,我曉得你開書

店十多年,沒一天好日子過。但是,假如你從此不開書店,恐怕活不成了。命總比鈔票要

緊,你年紀(jì)還輕呢,我耍你活著”可知盧娜能夠在艱難處境中堅持不懈,還在于老公的理

解和默默支持。

(4)本題考查文章題目。根據(jù)文本第四段“她開鎖進(jìn)店,覺得光線有點暗,順手開了燈,

一時燈光亮得晃眼。她抬頭,看見了天花板上前些天新?lián)Q的燈泡,心里突然一陣刺痛:把

燈光調(diào)亮?她氣呼呼地順手把燈關(guān)掉了,能省一點是一點”可以看出標(biāo)題“把燈光調(diào)亮”

的意思是為了改善顧客的環(huán)境方便顧客;根據(jù)文本“就在這天晚上,明亮的燈光下,出現(xiàn)

了一個人影。盧娜瞇起眼打量,忽然想起他就是幾個月前那個買了二十多本書并建議她

把書店燈光調(diào)亮一點的省城顧客”意思可知,“把燈光調(diào)亮”實際上是一種建議,傳達(dá)的

是一種鼓勵和期待,作為一種行為,表達(dá)的是經(jīng)營者的自信與擔(dān)當(dāng);根據(jù)文本“隔著一條

街,隔著幾道墻,盧娜看見‘明光書店'四個字,在夜空里通體透亮”可以看出,“把燈

光調(diào)亮”實際上是書店經(jīng)營者對于指引世人是一盞明燈?,希望國民認(rèn)真讀書,汲取知識

和智慧,提高修養(yǎng)和素質(zhì),把心靈之燈調(diào)亮的意思。

(5)本題考查比較閱讀。本文中的盧娜懷著一份美好的情懷,她堅信書籍能傳播知識與

文化,甚至能改變?nèi)说拿\,她的堅守體現(xiàn)了一份責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)精神?!吨矘涞哪裂蛉恕?/p>

中牧羊人為了利I樹,放棄了賴以生存的羊群,用堅韌和毅力,讓一片茫?;哪兂闪松?/p>

機盎然的森林,成了鳥語花香的人間天堂。他覺得有了樹,就有了生機,就有了生命。面

對困難,他沒有氣餒,沒有沮喪,依然堅持不懈的種樹。他為人類創(chuàng)造了綠蔭,慷慨無

私、不圖回報,是一個“難得的好人”。他們堅守理想,慷慨無私,為社會付出,不圖回

報。

答案:

(1)①第一次是因為接到文化局的電話后為書店有了轉(zhuǎn)機喜極而泣③第二次是感動于

自己的堅守和執(zhí)著,書店既改變了自己,又改變了別人的命運②第三次則是被丈夫支持

自己開書店的話而感動。

(2)①比喻,把對書店的堅守和內(nèi)心的執(zhí)著信念比作“小火苗”,而“小火苗”在風(fēng)雨

里快要熄滅,生動形象地寫出了書店生意蕭條,處境艱難,盧娜快要支持不住了。

②“躥”這個動詞,生動形象地傳達(dá)出了盧娜聽了丈夫的話后,頓時對經(jīng)營書店充滿信

心,對書店未來充滿希望的興奮和激動之情。

(3)①對書籍、書店的熱愛:閱讀書籍和經(jīng)營書店給了盧娜自信與滿足;②對理想和

人生價值的執(zhí)著追求:開辦書店是盧娜的事業(yè),更是她的人生夢想,書店是她實現(xiàn)人生

價值,獲得人生意義的地方;③對?社會的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng):懷著一份美好的情懷,她堅

信書籍能傳播知識與文化,甚至能改變?nèi)说拿\,她的堅守體現(xiàn)了一份責(zé)任和一種擔(dān)當(dāng)

精神。④家人的理解和支持:盧娜能夠在艱難處境中堅持不懈,還在于老公的理解和默

默支持。

(4)“把燈光調(diào)亮”不僅僅是為了改善環(huán)境方便顧客,更是代表著對顧客建議的采納,傳

達(dá)的是一種鼓勵與期待;作為經(jīng)營者的行為,傳達(dá)的是一種服務(wù)與擔(dān)當(dāng)。書店經(jīng)營的是

書籍,但傳播的是知識和文化,“把燈光調(diào)亮”,暗指書店是指引人前行的一盞明燈,表達(dá)

了一種希望,希望國民認(rèn)真讀書,汲取知識和智慧,提高修養(yǎng)和素質(zhì),把心靈之燈的“燈

光調(diào)亮”。

(5)他們堅守理想,慷慨無私,為社會付出,不圖回報。

【點評】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型,完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀

短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。

8.【分析】參考譯文:

來濟(jì),是揚州江都人。從小堅定志向做文章,善于議論。通曉熟知時務(wù),考中進(jìn)土

科。貞觀年間,多次遷任后為通事舍人。太子李承乾失敗,太宗問侍臣怎樣處置,沒人敢

回答。來濟(jì)說:“陛下上不失是慈父,太子得以享盡年壽,就好J皇帝采納了。顯慶初

年,來濟(jì)兼任太子賓客,進(jìn)爵為侯?;实墼?jīng)問統(tǒng)治百姓的好辦法,來濟(jì)說:“過去齊桓

公出游,遇見老人,于是給他食物,老人說:'請送給天下人食物。'給他衣服,老人說:

'請送給天下人衣服。'齊桓公說:'我府庫有限。怎能給所有的人?‘老人說:‘春天不

妨礙農(nóng)事,就有糧食;夏天不妨礙養(yǎng)蠶,就有衣服。'由此來說,減省徭役,是統(tǒng)治百姓

的好辦法。”龍朔二年,突厥入侵,來濟(jì)帶兵抗拒,對部下說:“我應(yīng)當(dāng)以身報國?!庇谑?/p>

披甲戴盔追趕賊人,努力奮戰(zhàn)而死,終年五十三歲。

【解答】(I)本題考查理解文言詞語的意思。答題時先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意來

分析推斷詞義。

①句意為:從小堅定志向做文章。篤:堅守。

②句意為:通曉熟知時務(wù)。曉:通曉。

③句意為:請送給天下人食物。遺:贈送。

④句意為:于是披甲戴盔追趕賊人。馳:追趕。

(2)本題考查理解文言詞語的一詞多義。答題時要結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析。

A.相同,為:是/作為;

B.不同,之:代詞,指突厥兵/結(jié)構(gòu)助詞,賓語前置的標(biāo)志;

C.不同,以:用/因為;

D.相同,而:兩個都是表示承接關(guān)系。

故選:D。

(3)本題考查文言語句的翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根

據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。

①重點詞:處,處理,處置;對,回答。句意為:太宗問侍臣怎樣處置,沒人敢回答。

②重點詞:言,說;道,方法。句意為:由此來說,減省徭役,是統(tǒng)治百姓的好辦法。

(4)本題考查對人物形象的把握。解答此類試題時,首先從文中找出對該人物的描寫,

然后結(jié)合這些描寫分析人物形象即可?面對皇上的詢問,其他人沒人敢回答,來濟(jì)卻說

“陛下上不失為慈父,太子得盡天年,則善”,可以看出他敢于直言。當(dāng)皇上詢問統(tǒng)治百

姓的好辦法時,他借用齊桓公的例子委婉地規(guī)勸皇上“安民之道在乎省徭役”,可見他愛

護(hù)百姓、治國有方。從“吾當(dāng)以身報國”“遂被甲馳賊,力戰(zhàn)而亡”可以看出他忠君愛國,

勇敢。

答案:

(1)①堅守;②通曉;③贈送;④追趕。

(2)D

(3)①太宗問侍臣怎樣處置,沒人敢回答。

②由此來說,減省徭役,是統(tǒng)治百姓的好辦法。

(4)面對皇上的詢問,沒人敢回答,來濟(jì)勇敢應(yīng)答,說明他敢于直言;當(dāng)皇上詢問統(tǒng)治

百姓的好辦法時,他借用齊桓公的例子委婉地規(guī)勸皇上,說明他愛護(hù)百姓,治國有方;當(dāng)

突厥入侵,他率軍抵抗,力戰(zhàn)而死,說明他忠君愛國。

【點評】文言文翻譯“六字訣”

1.留。即保留原文中的專有名詞、國號、年號、人名、地名、官名、職稱、器具名稱等,

可照錄不翻譯;

2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語素的現(xiàn)代漢語的雙音節(jié)或多音節(jié)詞;

3.補。即將文言文中省略的詞語、句子成分,在譯文中適當(dāng)?shù)匮a充出來;

4.Mo即刪去不譯的詞。凡是古漢語中的發(fā)語詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助

詞、湊足音節(jié)的助詞等,在現(xiàn)代漢語中沒有詞能替代,便可刪去;

5.調(diào)。即對文言文中不同于現(xiàn)代漢語句式的特殊句式,翻譯時要進(jìn)行必要的調(diào)整,使譯文

完全符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣;

6.換。即對古今意義相同,但說法不同的詞語,翻譯時都要換成現(xiàn)在通俗的詞語,使譯文

通達(dá)明快。

9.【分析】《過零丁洋》是南宋詩人文天祥所作的一首七言律

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