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法院實習(xí)心得體會3篇法院實習(xí)心得體會模板1
莊嚴(yán)地國徽高高的掛在人民法院,即體現(xiàn)了法律的莊嚴(yán)也體現(xiàn)著我國依法治國的基本國策。
古代時,打官司需要花費大量的人力,物力,財力,這就導(dǎo)致了人們害怕打官司,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時沒有很好的運用法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。隨著中國法制化進(jìn)程的不斷加快,普法宣傳的力度不斷加大,人們的依法維權(quán)意識也開始慢慢的生根,發(fā)芽,逐漸壯大。為了消除人們對打官司需要花大量的時間,金錢以及托人找關(guān)系等老舊思想,人民法院依據(jù)人性化的服務(wù)理念,采取簡單案件施行簡易化開庭,費用減半,當(dāng)庭宣判等一系列便民措施,節(jié)約了大量的司法資源。討薪案件起訴費5元,上訴10元;離婚糾紛100-300元。這一系列的措施使得人們合理的使用自己的訴權(quán),維護(hù)自己的合法權(quán)益。
我作為一名司法局的普通司法行政工,在法院學(xué)習(xí)的過程中也有著自己的一些感悟:
一是,法制宣傳是一項常抓不懈的工作,不能只流于形式,若是能通過多種方法并舉,將法制宣傳工作融入到群眾的日常生活,融入到群眾的心理,讓他們真正的懂法,那么那么才能使他們自覺地遵紀(jì)守法,不違法,這也許是我們司法行政人最高的最求。
二是,專業(yè)知識與專業(yè)技能的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。在庭審的過程中,我看見有些律師糾結(jié)于個別問題,反復(fù)陳述脫離法庭的爭議焦點,而有些律師針鋒相對,彼此辯駁,唇槍舌戰(zhàn)??吹竭@種情景我都會特別激動,,我覺得這不僅僅是思維的交鋒,更是彼此專業(yè)知識的較量。由此,我更加感到自己知識的匱乏,雖然我也很努力的學(xué)習(xí)法律知識,但是我知道這是一門需要常年累月的學(xué)習(xí)與積累才能學(xué)好的學(xué)問,但所需的并不只是學(xué)習(xí)還有對法條背后的法理的深深的理解。我相信,有朝一日我也能站在訴訟代理席上,為需要我的人們?nèi)テ床?/p>
法院實習(xí)心得體會模板2
一晃一個月過去了,我的第一次實習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗?,F(xiàn)在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說真的,真的不錯。這次去實習(xí)全部都是自己去找的,實習(xí)前一天去法院碰壁了,因為說已經(jīng)有幾十個廈大的在實習(xí)了,讓我三十號再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。實習(xí)的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時間我學(xué)到的東西確實挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動上也逐漸成為一位法律人了。
20__年7月19號,開始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林檢察官開始為期一個月的實習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個需要細(xì)心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯誤,林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實習(xí)過程中花費時間最多的。其中有幾個比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對于證據(jù)的把握和運用,以及對于證據(jù)鏈的認(rèn)識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時候也有需要退補的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實習(xí)過程中通過與這些機關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時候,心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說了一句:怕什么,咱們是這里的主人。
事實也證明了這點,我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時生活的困難,做下思想工作。
很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧。客觀原因恐怕是更重要的,比如生計問題。而開庭恐怕是到檢察院實習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實習(xí)一周后我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。
第一次去很緊張,因為個人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果不親身體驗一下出庭,實習(xí)就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個人的命運,這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎,也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
在實習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個案件。從接到案件開始,到提審,到最后的出庭支持公訴。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報告、告知相關(guān)人員的.訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時候不是自己在一邊看了,而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;
開庭的時候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時候,突然有點當(dāng)檢察官的感覺了。后來跟一些同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運的,有機會能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當(dāng)然,實習(xí)過程中,重要的并不僅僅是學(xué)會一些法律實務(wù),對于我來說,還有對于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對比較急,而這段時間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當(dāng)大的吧。而另外一個比較開心的是實習(xí)過程中由于要完成一個暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。最后想向林老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實的一個月。
法院實習(xí)心得體會模板3
此刻,不得不感嘆時間的流逝,隨著暑假的接近尾聲,我的實習(xí)生活也要結(jié)束了,真的好舍不得!張科的勤勞熱情、仝科的和藹風(fēng)趣、小宇的干練淵博,尤其是我的指導(dǎo)老師何檢察官的細(xì)心負(fù)責(zé),都給我留下了深刻的印象。在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多東西,遠(yuǎn)非一時用紙筆所能表達(dá)的,但所有這些,都已在我內(nèi)心發(fā)酵沉淀,肯定會對我以后的學(xué)習(xí)、工作和成長產(chǎn)生很大的幫助。在此,對封丘縣人民檢察院公訴科的老師們,特別是我的指導(dǎo)老師何會領(lǐng)檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導(dǎo)和幫助!
下邊主要想從工作方面談下這次實習(xí)的感受。走進(jìn)封丘縣人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原來的想象。在參與辦理案件的過程中,主要接觸到的工作有:到看守所提訊;接待涉案當(dāng)事人;詢問證人;撰寫案件審查報告;參加庭審。期間,我了解到提訊的主要任務(wù)是對證據(jù)進(jìn)行全面的復(fù)核和對案卷審查進(jìn)行補充,以此可以接觸并熟悉犯罪嫌疑人對被控事實和罪名的心理態(tài)度,探知案件中可能存在的爭議點,為出庭進(jìn)行公訴做好全面的準(zhǔn)備。
而案件審查報告是檢察員在閱讀了公安機關(guān)移送的案件材料,并對案卷中涉案的證據(jù)、事實進(jìn)行審查核對,對案件中可能存在的疑點調(diào)查清楚后,做出一定處理意見(即起訴或不起訴意見)的報告,由于它關(guān)系著對犯罪嫌疑人做出的處理決定,因此,其在公訴過程中扮演著極為重要的角色。
法院對犯罪嫌疑人進(jìn)行庭審是公訴案件處理流程的最后一
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