陜西省渭南市大荔縣2017屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末模擬試卷(一)(含解析)新人教版

2016-2017學(xué)年陜西省渭南市大荔縣九年級（上）期末化學(xué)模擬試卷（一）一、選擇題（請將符合題意的答案填入表格內(nèi)，每題只有一個選項符合題意，每題2分，共40分）1．古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富．下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是（）A．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開2．2011年“世界水日“的主題是“未來之水”．下列關(guān)于水的說法中，不正確的是（）A．硬水和軟水可以用肥皂水鑒別B．地球上的淡水資源是非常豐富的C．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度D．水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一3．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭可除去冰箱中的異味B．干冰用作人工降雨C．氮氣用作焊接金屬的保護氣D．汽油可用于擦拭衣物上的油污4．提供能量巨大、持續(xù)時間長、分布地域廣闊、獲取利用方便、使用安全高效，且對環(huán)境不產(chǎn)生負面影響的新能源是（）A．核能 B．太陽能 C．氫能 D．地熱能5．如圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核外有一個電子C．鈉的相對原子質(zhì)量為11D．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子6．下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈 C．取用固體粉末 D．過濾7．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（）A．鉆石（C） B．水晶（SiO2） C．食鹽（NaCl） D．鐘乳石（CaCO3）8．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)9．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O210．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A．19 B．10 C．9 D．711．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（）①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①③⑤⑥12．有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中．過﹣會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．請判斷X，Y和Z的金屬活動性順序．（）A．Z＜Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y13．鐵釘在下列哪些情況下容易生銹？（）A．在干燥的空氣中 B．浸沒在植物油中C．浸沒在蒸餾水中 D．在潮濕的空氣中14．引起煤氣中毒的物質(zhì)是（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．二氧化碳 D．二氧化硫15．實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需使用的一組儀器是（）A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺 D．導(dǎo)管、單孔塞16．下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（）A．空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉B．空氣、水、金剛石、氯酸鉀C．空氣、氮氣、氫氣、澄清石灰水D．空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀17．決定元素種類的依據(jù)是（）A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù)C．核外電子數(shù) D．原子的相對原子質(zhì)量18．在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④2CuO⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D．表示分子個數(shù)的是①②19．下列四種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應(yīng)，這種金屬是（）A．Zn B．Fe C．Cu D．Ag20．不能說明分子間有間隔的是（）A．物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象B．食鹽溶解在水中C．等質(zhì)量的氧氣和液氧，氧氣體積比液氧大D．食鹽和蔗糖混合均勻二、填空題與簡答題（化學(xué)方程式一個2分，共26分）21．從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：①三個鉀原子；②一個碳酸根離子．（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①固體俗稱“干冰”的是；②綠色植物進行光合作用吸收的是，釋放的是③可用于煉鐵的有毒氣體是．22．同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題；（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為．（2）走進干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的．這是利用了活性炭的性．（3）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是．23．2007年10月20日、我國成功發(fā)射第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號”．人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂弦弧癏e一3”，解決地球能源危機、發(fā)射火箭常用高氯酸銨（NH4ClO4）作燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．試回答下列問題：（1）X的化學(xué)式為；（2）高氯酸銨（NH4ClO4）中氯元素的化合價為；（3）氦一3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．A、B、C、D、24．血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為68000，經(jīng)測定其中鐵的質(zhì)量分數(shù)為0.335%，則每個血紅蛋白分子中鐵原子的個數(shù)為個．25．金剛石、石墨和C60都是由元素組成的單質(zhì)．26．在化學(xué)反應(yīng)中，構(gòu)成反應(yīng)物分子的，重新組合成新的．27．某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)．就此事件回答下列問題：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是．（2）該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是．（3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是（填序號）．A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B．跳樓逃生C．藏在桌子底下等待救援（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是．28．汽車排放的尾氣中含有CO．NO等有害氣體，治理尾氣的方法之一是在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中CO和NO在表面發(fā)生反應(yīng)，生成空氣中最多的氣體和參與光合作用的氣體．（1）．鉑鈀合金在汽車尾氣轉(zhuǎn)換過程中加快其化學(xué)反應(yīng)速率，而鉑鈀合金的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有變化，則鉑鈀合金是一種A．氧化劑B．吸附劑C．催化劑D．乳化劑（2）．寫出上述轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：（3）.2010年諾貝爾化學(xué)獎獲得者研制出赫克反應(yīng)．根岸反應(yīng)和鈴木反應(yīng)等三種有機合成方法，可用于有機小分子在鈀催化作用下精確．高效合成大分子，實行廢物零排放，則完全符合的研究特點．三．實驗與探究題（化學(xué)方程式一個2分，其余每空1分，共23分）29．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．（1）圖中儀器a的名稱：．（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應(yīng)首先，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入（填寫試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“b”或“c”）．（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是．30．同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．（1）填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．②在①所得的溶液中，插入，充分作用．無明顯現(xiàn)象③在②所得的溶液中，插入，充分作用．結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu（2）將鋁絲插入前應(yīng)進行的操作是；（3）小華同學(xué)認為在小剛設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補充的實驗是；（4）小強同學(xué)認為要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，不必做補充實驗，只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認為調(diào)整后插入金屬的順序是．31．小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究．請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：【提出假設(shè)】（1）化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量；【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究；【設(shè)計并進行實驗】小剛設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察；【實驗結(jié)論】小剛認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小潔認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；（2）你認為結(jié)論正確，請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因；【結(jié)論分析】（3）請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論；【查閱資料】小剛和小潔通過查閱材料了解到：法國偉大科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確、縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．【交流表達】（4）請簡要談一下，你認為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過30字）【結(jié)論應(yīng)用】（5）環(huán)保部門用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為．四、計算題（2小題，共10分）32．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種．請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為．（2）丙氨酸的相對分子質(zhì)量是，氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）．（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%．現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g．請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉．33．某工廠需要100克氧氣做原料．若用電解水的方法制取這些氧氣需消耗水的質(zhì)量是多少？同時可以得到氫氣質(zhì)量是多少？

2016-2017學(xué)年陜西省渭南市大荔縣九年級（上）期末化學(xué)模擬試卷（一）參考答案與試題解析一、選擇題（請將符合題意的答案填入表格內(nèi)，每題只有一個選項符合題意，每題2分，共40分）1．古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富．下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是（）A．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．【解答】解：A、粉身碎骨渾不怕是生石灰變成熟石灰，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山只是水的三態(tài)變化，屬于物理變化，故B錯；C、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城屬于水的三態(tài)變化，屬于物理變化，故C錯；D、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．故選A．2．2011年“世界水日“的主題是“未來之水”．下列關(guān)于水的說法中，不正確的是（）A．硬水和軟水可以用肥皂水鑒別B．地球上的淡水資源是非常豐富的C．生活中通過煮沸水可以降低水的硬度D．水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一【考點】硬水與軟水；水資源狀況；生命活動與六大營養(yǎng)素．【分析】利用生活中的以下知識解決：自然界中的水含有較多雜質(zhì)硬水較多，煮沸可使硬水軟化，相對而言淡水資源很少，水是人類寶貴的自然資源．【解答】解：A、硬水遇肥皂水泡沫不豐富，故此選項錯誤．B、地球上淡水資源稀少，要注意節(jié)約用水，故此選項正確．C、煮沸可使硬水中的鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀降低硬度，故此選項錯誤．D、水是生命之源，對維持人類健康與生命非常重要，故此選項錯誤．故選B3．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭可除去冰箱中的異味B．干冰用作人工降雨C．氮氣用作焊接金屬的保護氣D．汽油可用于擦拭衣物上的油污【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)活性炭可除去冰箱中的異味是利用活性炭的吸附性及物理性質(zhì)的定義判斷．B、根據(jù)干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的性質(zhì)及物理性質(zhì)的定義判斷．C、根據(jù)氮氣用作焊接金屬的保護氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑判斷．D、根據(jù)汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油及物理性質(zhì)的定義判斷．【解答】解：物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，是前者不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來．后者是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的．A、活性炭可除去冰箱中的異味是利用活性炭的吸附性，即把色素和有異味的物質(zhì)的粒子吸附在其表面上，不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)，所以錯誤．B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，升華不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)，所以錯誤．C、氮氣用作焊接金屬的保護氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以正確．D、汽油可用于擦拭衣物上的油污是利用油污易于汽油，溶解時不生成新物質(zhì)，只涉及物理變化，是物理性質(zhì)，所以錯誤．故選C．4．提供能量巨大、持續(xù)時間長、分布地域廣闊、獲取利用方便、使用安全高效，且對環(huán)境不產(chǎn)生負面影響的新能源是（）A．核能 B．太陽能 C．氫能 D．地熱能【考點】資源綜合利用和新能源開發(fā)．【分析】根據(jù)新能源的使用及產(chǎn)生的影響進行分析解答．【解答】解：由題意可知，提供能量巨大、持續(xù)時間長、分布地域廣闊、獲取利用方便、使用安全高效，且對環(huán)境不產(chǎn)生負面影響的新能源是太陽能，故答案為：B．5．如圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核外有一個電子C．鈉的相對原子質(zhì)量為11D．鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子【考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】根據(jù)元素周期表、原子結(jié)構(gòu)示意圖等方面的內(nèi)容進行分析、判斷．【解答】解：A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1，＜4，屬于金屬元素，或者直接觀察“鈉”帶金字旁，屬于金屬元素，錯誤；B、該原子的最外層電子數(shù)是1個，核外有11個電子，錯誤；C、最下面的數(shù)值是相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量是22.99，錯誤；D、該原子的最外層電子數(shù)是1個，在反應(yīng)中容易失去電子正確．故選D．6．下列實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點燃酒精燈 C．取用固體粉末 D．過濾【考點】液體藥品的取用；加熱器皿-酒精燈；固體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．C、根據(jù)固體粉末狀藥品的取用方法進行分析判斷．D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則．【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、瓶口沒有緊挨，所示操作錯誤．B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．故選C．7．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（）A．鉆石（C） B．水晶（SiO2） C．食鹽（NaCl） D．鐘乳石（CaCO3）【考點】從組成上識別氧化物．【分析】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【解答】解：A、鉆石的主要成分是碳，碳是由一種元素組成的純凈物，不屬于氧化物；B、水晶的主要成分二氧化硅是由氧元素和硅元素組成的化合物，屬于氧化物；C、食鹽的主要成分氯化鈉中不含有氧元素，因此不屬于氧化物；D、鐘乳石的主要成分碳酸鈣中含有鈣元素、碳元素和氧元素，不屬于氧化物．故選：B．8．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)【考點】元素的概念．【分析】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．【解答】解：豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．故選C．9．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，含有氧氣的物質(zhì)則含有氧分子，據(jù)此解答．【解答】解：A、O2是氧氣，由氧分子構(gòu)成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯誤；故選A．10．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A．19 B．10 C．9 D．7【考點】原子的有關(guān)數(shù)量計算．【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．【解答】解：因為原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9．故選C．11．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（）①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．A．①④⑥ B．②③⑤ C．①②⑥ D．①③⑤⑥【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】質(zhì)量守恒定律的含義是：“宏觀上的‘反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變’六不變”．【解答】解：本題涉及質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是：在化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合成新的分子．在重新組合的過程中，原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．因此，元素的種類也不改變，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等．但是，物質(zhì)種類（分子種類）一定要改變，分子的數(shù)目可能改變，也可能不變．故選D．12．有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中．過﹣會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．請判斷X，Y和Z的金屬活動性順序．（）A．Z＜Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用．【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此根據(jù)能否發(fā)生反應(yīng)，可確定三種金屬活動性由強到弱的順序．【解答】解：由題中把X和Y分別放入稀硫酸中，X可以反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)，可知X位于氫之前，Y位于氫后；而把Y和Z放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，Z表面沒有變化，說明Y位于銀之前，Z位于銀之后．由此可知X、Y、Z的金屬活動性順序由強到弱應(yīng)是：X＞Y＞Z．觀察選項B正確．故選：B．13．鐵釘在下列哪些情況下容易生銹？（）A．在干燥的空氣中 B．浸沒在植物油中C．浸沒在蒸餾水中 D．在潮濕的空氣中【考點】金屬銹蝕的條件及其防護．【分析】根據(jù)已有的鐵的生銹條件進行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹．【解答】解：A．干燥的空氣中鐵與水不接觸，不易生銹；B．浸沒在植物油中，鐵不與氧氣、水分同時接觸，不易生銹；C．浸沒在蒸餾水中，鐵不與氧氣接觸，不易生銹；D．潮濕的空氣中，鐵與水和氧氣同時接觸，容易生銹．故選D．14．引起煤氣中毒的物質(zhì)是（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．二氧化碳 D．二氧化硫【考點】一氧化碳的毒性．【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，一氧化碳是煤氣的主要成分，是一種有毒的氣體．【解答】解：煤氣中毒指的是一氧化碳中毒，觀察選項，故選A．15．實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需使用的一組儀器是（）A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺 D．導(dǎo)管、單孔塞【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法．【分析】實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，據(jù)此進行分析判斷即可．【解答】解：A、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中用不到燒杯和玻璃棒，故選項正確．B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中需使用大試管、集氣瓶（收集氣體），故選項錯誤．C、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，實驗中需使用酒精燈、鐵架臺，故選項錯誤．D、實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，收集氣體需使用導(dǎo)管、單孔塞，故選項錯誤．故選：A．16．下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（）A．空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉B．空氣、水、金剛石、氯酸鉀C．空氣、氮氣、氫氣、澄清石灰水D．空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀【考點】純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別．【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．【解答】解：A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；糖水中含有糖和水，屬于混合物；一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；B、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氯酸鉀是由鉀元素、氯元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；C、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物；D、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；高錳酸鉀是由鉀元素、錳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物．故選：B．17．決定元素種類的依據(jù)是（）A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù)C．核外電子數(shù) D．原子的相對原子質(zhì)量【考點】元素的概念．【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進行解答．【解答】解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定．故選A18．在化學(xué)王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④2CuO⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D．表示分子個數(shù)的是①②【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義．【分析】右上角數(shù)字表示一個離子中所帶的電荷數(shù)；數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示的是該元素所顯的化合價，元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；右下角的數(shù)字表示分子中的這種元素的原子個數(shù)；【解答】解：①2H表示2個氫原子；②2NH3表示2個氨分子；③SO2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子；④2CuO表示氧化銅分子的個數(shù)為2個；⑤Mg2+表示鎂離子帶2個單位的正電荷；⑥2OHˉ表示2個氫氧根離子；⑦H2O表示1個水分子中含有2個氫原子；A、表示離子個數(shù)的是⑥，故A錯誤；B、表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤，故B錯誤；C、表示分子中原子個數(shù)的是③⑦，故C正確；D、表示分子個數(shù)的是②④，故D錯誤；故選C19．下列四種金屬中，有一種金屬的鹽溶液與其它三種金屬都能發(fā)生置換反應(yīng)，這種金屬是（）A．Zn B．Fe C．Cu D．Ag【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)．【分析】鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，金屬活動性順序中，排在前面的金屬，能夠把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來．【解答】解：鋅、鐵、銅和銀中，銀最不活潑，因此鋅、鐵和銅能夠把銀從它的鹽溶液中置換出來，因此這種金屬是Ag．故選：D．20．不能說明分子間有間隔的是（）A．物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象B．食鹽溶解在水中C．等質(zhì)量的氧氣和液氧，氧氣體積比液氧大D．食鹽和蔗糖混合均勻【考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．【解答】解：A、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為分子間的間隔隨著溫度的改變而改變，能說明分子間有間隔，故選項錯誤．B、食鹽溶解在水中，是因為構(gòu)成食鹽的鈉離子和氯離子運動到水分子中間去了，能說明分子間有間隔，故選項錯誤．C、等質(zhì)量的氧氣和液氧，氧氣體積比液氧大，是因為氣態(tài)分子間的間隔比液態(tài)分子間的間隔大，能說明分子間有間隔，故選項錯誤．D、食鹽和蔗糖是宏觀的物質(zhì)，食鹽和蔗糖混合均勻，不能說明分子間有間隔，故選項正確．故選：D．二、填空題與簡答題（化學(xué)方程式一個2分，共26分）21．從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：①三個鉀原子3K；②一個碳酸根離子CO32﹣．（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①固體俗稱“干冰”的是CO2；②綠色植物進行光合作用吸收的是CO2，釋放的是O2③可用于煉鐵的有毒氣體是CO．【考點】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義；化學(xué)式的書寫及意義．【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．【解答】解：（1）①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個鉀原子，就可表示為：3K；②離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個碳酸根離子可表示為：CO32﹣；（2）①固體俗稱“干冰”的是二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；②綠色植物的光合作用就是吸收二氧化碳，釋放出氧氣，故填：CO2；O2；③可用于煉鐵的有毒氣體是一氧化碳，其化學(xué)式為：CO；故答案為：（1）①3K；②CO32﹣；（2）①CO2；②CO2；O2；③CO；22．同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關(guān)問題；（1）走進廚房，你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于化石燃料能源，其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O．（2）走進干洗店作社會調(diào)查時，你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機，可將有毒物質(zhì)大約降至原來的．這是利用了活性炭的吸附性．（3）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外，還多了乙醇汽油，至2008年1月1日，包括我市在內(nèi)推廣使用乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是約石油資源，減少環(huán)境污染．【考點】常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；書寫化學(xué)方程式、；幾種常用的滅火器．【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，天然氣屬于化石能源，其主要成分是甲烷，完全燃燒能生成二氧化碳和水，活性炭具有吸附性，使用乙醇汽油能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染．【解答】解：（1）天然氣屬于化石燃料．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：化石燃料；CH4+2O2CO2+2H2O．（2）活性炭具有吸附作用，能吸附色素和異味．故填：吸附．（3）乙醇汽油的使用能夠節(jié)約化石燃料．故填：節(jié)約石油資源，減少環(huán)境污染．23．2007年10月20日、我國成功發(fā)射第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號”．人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變?nèi)剂弦弧癏e一3”，解決地球能源危機、發(fā)射火箭常用高氯酸銨（NH4ClO4）作燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．試回答下列問題：（1）X的化學(xué)式為H2O；（2）高氯酸銨（NH4ClO4）中氯元素的化合價為+7；（3）氦一3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．A、B、C、D、【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；有關(guān)元素化合價的計算．【分析】（1）反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；（2）化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零；（3）原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)；第一電子層上只能排2個電子．【解答】解：（1）化學(xué)方程式左邊有2個氮原子、8個氫原子、2個氯原子和8個氧原子，化學(xué)方程式右邊有2個氮原子、2個氯原子、4個氧原子和4個X分子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)方程式左右兩邊的原子數(shù)目相等；因此4個X分子共含有8個氫原子和4個氧原子，所以1個X分子含有2個氫原子和1個氧原子，X的化學(xué)式為H2O．（2）高氯酸銨中銨根和氧元素的化合價分別為+1和﹣2．設(shè)高氯酸銨中氯元素的化合價為x．（+1）+x+（﹣2）×4=0x=+7．（3）氦的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子，因此氦的原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字應(yīng)該為2，從而排除選項A和選項D；第一電子層上只能排2個電子，從而排除選項C．故選B．故答案為：（1）H2O；（2）+7；（3）B．24．血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為68000，經(jīng)測定其中鐵的質(zhì)量分數(shù)為0.335%，則每個血紅蛋白分子中鐵原子的個數(shù)為4個．【考點】化合物中某元素的質(zhì)量計算．【分析】根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．【解答】解：血紅蛋白的相對分子質(zhì)量為68000，其中含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為0.335%，鐵原子的相對原子質(zhì)量為56，平均每個血紅蛋白分子中鐵原子的個數(shù)是68000×0.335%÷56≈4．故答案為：4．25．金剛石、石墨和C60都是由C元素組成的單質(zhì)．【考點】碳元素組成的單質(zhì)．【分析】不同的單質(zhì)性質(zhì)不同，金剛石、石墨和C60是三種不同的單質(zhì)，單質(zhì)只有一種元素組成．【解答】解：因單質(zhì)只有一種元素組成，金剛石、石墨和C60為不同的單質(zhì)，它們在氧氣中的燃燒產(chǎn)物都能使澄清石灰水變渾濁，則都是生成的二氧化碳，可知組成元素相同，都是有C元素組成的，屬于同素異形體的關(guān)系．故答案為：C．26．在化學(xué)反應(yīng)中，構(gòu)成反應(yīng)物分子的原子，重新組合成新的分子．【考點】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)．【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，分子都是由原子構(gòu)成的，在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可以再分，因而原子是化學(xué)變化中的最小微粒，據(jù)此解答．【解答】解：分子都是由原子構(gòu)成的，在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可以再分，重新組合成新的分子，因而原子是化學(xué)變化中的最小微粒．答案：原子、分子27．某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)．就此事件回答下列問題：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物．（2）該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴大，其原因是有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）．（3）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是A（填序號）．A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B．跳樓逃生C．藏在桌子底下等待救援（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．【考點】燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法．【分析】（1）蚊帳與空氣的接觸面大，著火點低，易燃；（2）寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通，會導(dǎo)致火勢更猛；（3）寢室著火后不要慌張，應(yīng)及時采取自救措施，盡量減少財產(chǎn)損失，杜絕人員傷亡現(xiàn)象．（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度．【解答】解：（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是可燃物，蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件；（2）寢室內(nèi)著火，如打開門窗，空氣流通致使氧氣量增加，會導(dǎo)致火勢更猛；（3）寢室著火后不要慌張，應(yīng)及時采取自救措施，如快撥“119”，及時組織同學(xué)用濕毛巾捂住口鼻迅速有序逃離，不能等靠，更不能跳樓．（4）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是：降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．故答案為：（1）可燃物；（2）有了充足的空氣（或有了充足的氧氣或空氣流通）；（3）A；（4）降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．28．汽車排放的尾氣中含有CO．NO等有害氣體，治理尾氣的方法之一是在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中CO和NO在表面發(fā)生反應(yīng)，生成空氣中最多的氣體和參與光合作用的氣體．（1）．鉑鈀合金在汽車尾氣轉(zhuǎn)換過程中加快其化學(xué)反應(yīng)速率，而鉑鈀合金的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有變化，則鉑鈀合金是一種CA．氧化劑B．吸附劑C．催化劑D．乳化劑（2）．寫出上述轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+2NO2CO2+N2（3）.2010年諾貝爾化學(xué)獎獲得者研制出赫克反應(yīng)．根岸反應(yīng)和鈴木反應(yīng)等三種有機合成方法，可用于有機小分子在鈀催化作用下精確．高效合成大分子，實行廢物零排放，則完全符合綠色化學(xué)的研究特點．【考點】防治空氣污染的措施；催化劑的特點與催化作用；書寫化學(xué)方程式、；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響．【分析】欲知鉑鈀合金是什么得知道催化劑的概念；欲寫出化學(xué)方程式可根據(jù)題干推出反應(yīng)物和生成物；根據(jù)廢物零排放可得出綠色化學(xué)的答案．【解答】解：（1）鉑鈀合金在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都未變化，只起加快化學(xué)反應(yīng)速率的作用，故鉑鈀合金是催化劑，故選C（2）根據(jù)題干可知反應(yīng)物為CO和NO，而生成物為空氣中含量最多的氣體是氮氣和參與光合作用的氣體則是二氧化碳，故化學(xué)方程式為：2CO+2NO2CO2+N2（3）根據(jù)題干意思，可抓住主要信息，“廢物零排放”，故答案為：綠色化學(xué)．三．實驗與探究題（化學(xué)方程式一個2分，其余每空1分，共23分）29．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．（1）圖中儀器a的名稱：長頸漏斗．（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性，加藥品后試管口還應(yīng)放置一團棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸（填寫試劑名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進入（填“b”或“c”）．（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．【考點】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實驗室制法；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)化學(xué)常見的儀器及用途回答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置并正確寫出反應(yīng)的原理；根據(jù)實驗步驟及實驗注意事項分析；（3）制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石，根據(jù)二氧化碳的密度選擇進氣口；（4）根據(jù)裝置的特點對比分析裝置的優(yōu)點．【解答】解：（1）a是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置；向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣而收集不到氣體；因為加熱高錳酸鉀時，高錳酸鉀小顆粒容易進入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管，故在試管口塞一團棉花；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸和石灰石，故長頸漏斗中應(yīng)該加入稀鹽酸；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；因為二氧化碳的密度比空氣大，故二氧化碳應(yīng)該從長管b進入，把空氣從短管排出；（4）改進的裝置通過隔板和活塞的使用可以使試管內(nèi)的氣壓變大，使固液分離反應(yīng)停止，所以該裝置的優(yōu)點是：可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．故答案為：（1）長頸漏斗；（2）A；檢查裝置的氣密性；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）稀鹽酸；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；b；（4）可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．30．同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．（1）填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．有氣泡冒出，溶液由無色變?yōu)闇\綠色②在①所得的溶液中，插入銅絲，充分作用．無明顯現(xiàn)象③在②所得的溶液中，插入鋁絲，充分作用．鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變無色結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu（2）將鋁絲插入前應(yīng)進行的操作是用砂紙打磨其表面的氧化鋁；（3）小華同學(xué)認為在小剛設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補充的實驗是把銅絲插入稀鹽酸中；（4）小強同學(xué)認為要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，不必做補充實驗，只需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認為調(diào)整后插入金屬的順序是Cu、Fe、Al．【考點】金屬活動性的探究；金屬活動性順序及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)金屬活動性順序表可知三種金屬的活動性鋁＞鐵＞氫＞銅，其中鐵和鹽酸反應(yīng)得到淺綠色硫酸亞鐵和氫氣，銅不能硫酸亞鐵反應(yīng)，鋁能置換出硫酸亞鐵中的鐵并生成無色的氯化鋁溶液．小剛同學(xué)設(shè)計的實驗?zāi)艿贸鲣X＞鐵＞銅以及鋁＞鐵＞氫的活動性，不能證明銅和氫的活動性，要想證明，只要把銅插入鹽酸中即可．證明這三種金屬的活動性方法較多，應(yīng)當選用簡便易行，現(xiàn)象明顯的方案．【解答】解：（1）鐵絲插入鹽酸中能觀察到有氣泡冒出，說明鐵排在氫前面，得到氯化亞鐵溶液，在氯化亞鐵溶液中插入銅絲無明顯現(xiàn)象，說明銅的活動性比鐵弱．而在氯化亞鐵溶液中插入鋁絲，鋁的活動性比鐵強，能置換氯化亞鐵中鐵，表面有黑色物質(zhì)析出，溶液由淺綠色變無色．同時得出金屬活動性順序為：Al＞Fe＞Cu（Al＞Fe＞H）．（2）鋁的表面易生成致密的氧化鋁保護膜，影響反應(yīng)的進行和反應(yīng)速度，使用前應(yīng)把保護膜除去．（3）要得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，上述實驗沒有比較Cu與H的關(guān)系，所以補充銅絲與鹽酸的反應(yīng)就可以了．（4）證明這三種金屬的活動性方法較多，應(yīng)當選用簡便易行，現(xiàn)象明顯的方案．剛開始加進去的金屬應(yīng)該是不能和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的，這樣實驗現(xiàn)象比較明顯，因此先插入銅絲，無現(xiàn)象，證明活潑性H＞Cu，再插入鐵絲，有氣泡，證明Fe＞H，再插入鋁絲，鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變無色，證明Al＞Fe，則可以證明Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．故答案為：（1）實驗步驟觀察到的現(xiàn)象①有氣泡冒出，溶液由無色變?yōu)闇\綠色②銅絲③鋁絲鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)，溶液由淺綠色變無色（2）用砂紙將鋁表面的氧化物打磨掉．（3）將銅絲插入稀鹽酸中；（4）銅、鐵、鋁．31．小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學(xué)探究．請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：【提出假設(shè)】（1）化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等；【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實驗探究；【設(shè)計并進行實驗】小剛設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如B圖所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察；【實驗結(jié)論】小剛認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小潔認為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；（2）你認為小潔結(jié)論正確，請談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因小剛在操作過程中反應(yīng)生成的CO2氣體逸出錐形瓶，所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的