2022年恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題-2

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一、知識(shí)運(yùn)用（10分。每小題2分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）[2分]

A.

B.

C.

D.

2.下邊詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）[2分]

A.精巧絕倫轉(zhuǎn)彎抹角引頸受戮斷壁殘?jiān)?/p>

B.一抔黃土張皇失措苦心孤詣山清水秀

C.遮天蔽日莫明其妙名副其實(shí)花團(tuán)錦簇

D.廣袤無(wú)垠吹毛求疵融會(huì)貫通龍吟鳳噦

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）[2分]

A.

B.

C.

D.

4.請(qǐng)給下面這則消息擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（不超過(guò)20字）。本報(bào)訊（記者曾冰通訊員鄭瑩瑩）“在今天下午舉行的青歌賽原生態(tài)唱法半決賽中，巴東撒葉兒嗬組合獲得第一名，率先闖入原生態(tài)唱法決賽！”4月6日下午，在北京參加青歌賽的巴東撒葉兒嗬組合選手黃本紅向家鄉(xiāng)人民報(bào)告了這一好消息。據(jù)悉，巴東撒葉兒嗬組合由州民間藝術(shù)大師、巴東農(nóng)民譚學(xué)聰領(lǐng)唱，黃本紅、鄧學(xué)紅、胡明盛、李開(kāi)文等伴舞。該組合在著名詞作家賀沛軒、資深導(dǎo)演唐靜萍的指導(dǎo)下進(jìn)行了封閉式訓(xùn)練，共精心準(zhǔn)備了《撒葉兒嗬》、《螃蟹歌》、《石工號(hào)子》、《纖夫號(hào)子》等4首原生態(tài)歌曲。標(biāo)題：_________________________________________________________________[2分]

5.下面是《做人》這首小詩(shī)的前兩節(jié)。請(qǐng)順著文意續(xù)寫(xiě)一節(jié)。做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢做樹(shù)一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務(wù)必挺拔秀頎_______________________________________________________________________[2分]

二、文化積累（6分。第6小題4分，第7小題2分）

6.請(qǐng)按要求默寫(xiě)詩(shī)文名句。（1）天街小雨潤(rùn)如酥，___________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2）《論語(yǔ)》中“________________，_____________”一句闡釋了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系。（3）李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”描繪的意境與岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________________，________________”有異曲同工之妙。（4）溫家寶總理在英國(guó)劍橋大學(xué)演講時(shí)，引用了唐代詩(shī)人王灣《次北固山下》中的名句“_______________，______________”來(lái)形容中國(guó)當(dāng)前形勢(shì)：社會(huì)發(fā)展平穩(wěn)，人民充滿(mǎn)信心。[4分]

7.對(duì)聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)樣式。請(qǐng)根據(jù)下面提供的情節(jié)和上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。他忠心耿耿，為報(bào)知遇恩，為酬托孤意，六出祁山，七擒孟獲，名成八陣圖，鞠躬盡瘁，病死五丈原。上聯(lián)：忠肝義膽，關(guān)云長(zhǎng)華容義釋曹孟德；下聯(lián)：_______________________________________________。[4分]

三、閱讀理解（38分。第8～11小題、第18、19、22小題各2分，其余每小題3分）（一）文言文閱讀得道多助，失道寡助《孟子》天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?語(yǔ)文》九年級(jí)下）

8.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。[2分]

9.翻譯下面兩個(gè)句子。（1）天時(shí)不如地利，地利不如人和。譯文：_________________________________________________________________（2）得道者多助,失道者寡助。譯文：_________________________________________________________________[2分]

10.為了證明“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論點(diǎn)，主要運(yùn)用了哪些論證方法？______________________________________________________________________[2分]

11.本文“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的觀點(diǎn)與《曹劌論戰(zhàn)》中“小大之獄，雖不能察，必以情”蘊(yùn)含的觀點(diǎn)有相同之處。其相同之處是什么？你從中獲得的最大啟示是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________[2分]

（二）散文閱讀溫總理打給母親的電話(huà)李曉①他的親人，有13億之眾。他的親人，是一個(gè)國(guó)家的人民。這個(gè)人，就是溫家寶。②他的母親，叫楊秀蘭。這位年過(guò)九旬的母親，和中國(guó)那些普通的母親一樣。早年，她只是天津城里一位尋常的小學(xué)語(yǔ)文老師。那時(shí)，他和母親住在天津城里一條古樸的小胡同里，他與小伙伴們把門(mén)板卸下來(lái)當(dāng)乒乓球臺(tái)，他母親喜歡把鑰匙放在鄰居家里，放學(xué)后，他便到鄰居家拿鑰匙：“劉娘，我媽把鑰匙放您這兒了？”后來(lái)，他到北京工作以后，母親還炸好面醬，托跑運(yùn)輸?shù)泥従咏o他帶到北京。后來(lái)，她的兒子成了國(guó)家總理。他說(shuō)：“母親對(duì)我的教育是永遠(yuǎn)忘記不了的，因?yàn)槲页錾?942年，恰恰是在抗戰(zhàn)時(shí)期，我在她身邊知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，知道了生活的艱難，從而懂得一個(gè)人要如何獻(xiàn)身給國(guó)家?！彼@樣深情地說(shuō)。這絕不是一個(gè)國(guó)務(wù)院總理的即興表達(dá)，這是一個(gè)孩子對(duì)母親內(nèi)心的感激和感恩。③三年前春天的下午，他到日本訪問(wèn),在國(guó)會(huì)剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)可以載入史冊(cè)的成功演講后，他便給母親打電話(huà)：“媽?zhuān)抑v得怎樣??？”在當(dāng)天的電視直播里，雙眼昏花的母親一直看完了他的演講，接到他的電話(huà)，老母親當(dāng)即夸獎(jiǎng)他：“孩子，你講得很好，因?yàn)槟闶窃谟眯闹v?！彼@才放心了。母親是他信任的人，他等待母親評(píng)論的心情，就像一個(gè)幼兒園孩子,等待老師給胸前佩戴大紅花一樣。在參加當(dāng)日華人社團(tuán)和中日友好團(tuán)體近千人共同舉辦的歡迎大會(huì)上，他提起國(guó)會(huì)演講結(jié)束后，打出的第一個(gè)電話(huà)是給母親的，并說(shuō)到“媽媽在我小時(shí)候就教育我要講真話(huà)”時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。所有的人無(wú)不為他的親情所動(dòng)容，許多人眼眶里閃著晶瑩的淚花，有的甚至被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。一位日本老婦人，雙手合掌向身旁一位中國(guó)人說(shuō)道：“你們中國(guó)人很幸福。有這樣一位熱愛(ài)媽媽的總理閣下，連我也感到很溫暖……”④在美國(guó)訪問(wèn)時(shí)，他再次回憶年幼時(shí)母親對(duì)他的教育。他說(shuō)：“母親從小就教育我，對(duì)人要真實(shí)、真情、真摯、真切。一個(gè)人如果做到‘四真’就達(dá)到很高的境界。”這些，在他做了一個(gè)泱泱大國(guó)的總理后，也是按照母親的囑托去做的。⑤在天津火車(chē)站候車(chē)大廳，他向一位哭泣的母親伸出了慈愛(ài)的大手，那位母親兩歲的孩子，患了白血病無(wú)錢(qián)求醫(yī)，母親的哭聲揪痛了他的心。在他的關(guān)心下，孩子入院了，后來(lái)，他又自己捐助一萬(wàn)元給孩子治病。在視察路上，他中途下車(chē)，把手伸向了那位剛從莊稼地里勞作回來(lái)的母親，后來(lái)，在全國(guó)掀起了為農(nóng)民工的討薪風(fēng)暴。在前年的地震災(zāi)區(qū)，多少次，看到他情不自禁地流淚……這個(gè)風(fēng)塵仆仆的老人，有一顆柔軟而滾燙的心在綿延奔騰。親》中寫(xiě)道：“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的?！雹呓o母親打電話(huà)回家的總理，一個(gè)赤子的深情，才讓他常常《仰望星空》，正如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣：“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷?！保ㄟx自《意林》2022年第10期，有刪改）

12.請(qǐng)用一句話(huà)概括本文的主要內(nèi)容。___________________________________________________________________________[3分]

13.從文中找出印證第⑥段“念天下蒼生，也念母親安康”的三件事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

14.第②段插入總理小時(shí)候的生活片斷有何用意？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

15.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

16.從第⑥段劃波浪線的句子中，你能感受到母親怎樣的復(fù)雜情感？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

17.古人曾有“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的感嘆，也有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。面對(duì)七旬總理與九旬母親之間的真摯情意，你有何感想？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[3分]

（三）說(shuō)明文閱讀植物“氣象員”張曉天植物不僅供給人們氧氣和果實(shí)，而且也可以預(yù)報(bào)天氣。人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中，觀察到了一些植物預(yù)報(bào)天氣的規(guī)律。預(yù)報(bào)陰雨天氣晴朗時(shí)，南瓜蔓梢是向上翹起生長(zhǎng)的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆；如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會(huì)到來(lái)。南瓜蔓為什么能預(yù)報(bào)天氣呢？原來(lái)，天氣在變化時(shí)，南瓜有向陽(yáng)性和向陰性，這是南瓜在進(jìn)化過(guò)程中為了更好地適應(yīng)天氣保護(hù)自身所形成的特性。風(fēng)雨草生長(zhǎng)在我國(guó)西雙版納的密林中，能預(yù)報(bào)風(fēng)雨，它開(kāi)花的習(xí)性很特殊，沒(méi)有固定的時(shí)間?？擅慨?dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開(kāi)放了。而且暴風(fēng)雨過(guò)后，它的花開(kāi)得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色。“含羞草害羞，天將陰雨?！碧鞖庹r(shí)，你用手指觸動(dòng)它的葉柄，葉子馬上就會(huì)合攏，但是很快就會(huì)恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長(zhǎng)著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無(wú)隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時(shí)，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象是表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來(lái)。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱(chēng)為“晴雨花”。在炎熱的夏季里，茅草的葉子和莖的交界處會(huì)冒出一小團(tuán)水沫來(lái)，好像螃蟹吐沫那樣，因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫，明天冒雨干活”的農(nóng)諺?？諝鉂穸却髸r(shí)，松果的鱗片就會(huì)收縮，這是報(bào)告有雨?？諝飧稍飼r(shí)，松果的鱗片就會(huì)打開(kāi)，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。大雨到來(lái)之前，氣壓急劇下降，水面上的壓力減小，這時(shí)河底的青苔就會(huì)浮出水面，因此農(nóng)諺云，“河里泛青苔，必有大雨來(lái)?！鳖A(yù)報(bào)溫度在瑞典的南部生長(zhǎng)著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱(chēng)它為“天然寒暑表”，因?yàn)檫@種草對(duì)氣溫的變化極為敏感。在20℃以上時(shí)，它的葉片都是向斜上方伸出；氣溫若降低到15℃時(shí)，枝葉就向下運(yùn)動(dòng)，直到與地面平行時(shí)為止；當(dāng)氣溫下降到10℃時(shí)，枝葉向下彎曲；如果氣溫回升到原來(lái)的狀況，葉片就會(huì)恢復(fù)到原狀。栗子樹(shù)不但感覺(jué)靈敏，而且還能預(yù)測(cè)天氣。進(jìn)入冬季以后，在預(yù)測(cè)到有霜或下雪的壞天氣將要來(lái)臨時(shí)，它會(huì)提前幾個(gè)星期長(zhǎng)出芽來(lái)。研究證明，栗子樹(shù)是在對(duì)夜間的時(shí)間長(zhǎng)度進(jìn)行“測(cè)量”之后，預(yù)知嚴(yán)冬的到來(lái)。在我國(guó)東北各省，農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植鬼子姜，用它的塊莖來(lái)腌制咸菜。據(jù)觀察，鬼子姜能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)初霜，在它開(kāi)花10天左右，就要降第一場(chǎng)霜了，從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。（選自《百科知識(shí)》2022年5月B版，有改動(dòng)）

18.本文的說(shuō)明對(duì)象和說(shuō)明內(nèi)容是什么?_____________________________________________________________________[2分]

19.本文的結(jié)構(gòu)方式和說(shuō)明順序是怎樣的？_____________________________________________________________________[2分]

20.本文主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)明其作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________[2分]

21.本文第二個(gè)小標(biāo)題中的“溫度”一詞用得是否恰當(dāng)？為什么？_____________________________________________________________________[2分]

22.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容揣摩文題《植物“氣象員”》的妙處。______________________________________________________________________[2分]

四、審美體驗(yàn)（8分，每小題2分）（一）古詩(shī)欣賞送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（選自《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?語(yǔ)文》八年級(jí)上）

23.請(qǐng)將首聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)。_______________________________________________________________________[2分]

24.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)中細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。_______________________________________________________________________[2分]

（二）新詩(shī)欣賞春芽李嶺一覺(jué)醒來(lái)伸出稚嫩的手抓住天邊那一彎飄動(dòng)的彩虹穿進(jìn)用美夢(mèng)磨成的針將大地織成錦繡（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年2月2日）

25.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2分]

26.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2分]

五、語(yǔ)文實(shí)踐（8分。每小題2分）湖北省委、省政府將我州納入“鄂西生態(tài)文化旅游圈”發(fā)展戰(zhàn)略的重要板塊。州政府將大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)作為2022年工作重點(diǎn)之一，要求相關(guān)部門(mén)繼續(xù)加大旅游宣傳促銷(xiāo)力度。為此，恩施電視臺(tái)將組織一次恩施州旅游宣傳推介活動(dòng)。請(qǐng)你參與到以下活動(dòng)中來(lái)。

27.請(qǐng)列舉你熟悉的恩施州內(nèi)的兩個(gè)旅游景區(qū)。__________________________________________________________________________[2分]

28.從你列舉的景區(qū)中選出