2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答

案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、白并非無色，它是一種干凈的顏色，但同時(shí)也不只是顏色，而是更豐富的感受。這種美學(xué)理念在中國(guó)傳統(tǒng)書法里也能找到回應(yīng)，有一種手法

叫“布白”，在一張紙上，安排字的點(diǎn)畫間架，布置字、行之間的空白關(guān)系，讓整個(gè)畫面疏密有致。，也擅長(zhǎng)使用“空白”。清代張式

說:“空白，非空紙?？占串嬕病！庇袝r(shí)候，決定一張畫面氣質(zhì)的并不是著墨的地方，而是留白的部分。適當(dāng)?shù)牧舭祝拍茏尞嬅媪鲃?dòng)起來、有活

氣和想象的空間。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．文人趣味的寫意山水講究筆簡(jiǎn)意足

B．傳統(tǒng)中國(guó)畫主要是以筆墨創(chuàng)作為主

C．中國(guó)人向來深知虛實(shí)相生的重要性

D．中國(guó)傳統(tǒng)文人畫對(duì)“白”異常講究

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹白是一種更豐富的感受，并通過指代詞“這種”指出豐富的

感受也體現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)書法里，接著介紹書法的“布白”手法是讓字、行之間有空白，讓畫面疏密有致，橫線后出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)

詞“也”并指出擅長(zhǎng)使用空白，結(jié)尾介紹適當(dāng)?shù)牧舭啄茏尞嬅媪鲃?dòng)起來、有活氣及想象的空間。橫線前后均在論述“白”的重要

性，故橫線處應(yīng)與此并列，也應(yīng)體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用，C項(xiàng)“虛實(shí)相生”指通過實(shí)與虛的結(jié)合來表達(dá)意境，“實(shí)”即有實(shí)際內(nèi)容

的部分，“虛”即留白的部分，故可體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用，當(dāng)選。

A項(xiàng)“筆簡(jiǎn)意足”、B項(xiàng)“筆墨創(chuàng)作”均無法體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用，排除；

D項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)文人畫”僅表達(dá)繪畫的內(nèi)容，無法與前文銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《沒人打擾的每一分鐘，都是成年人的糖》

2、英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說：“稅收這種技術(shù)，就是拔最多的鵝毛，聽最少的鵝叫?！贝嗽挷幻庥袔追謃_____，但卻形象地說明，制定稅收政策，

必須尋找一個(gè)合適的______點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．戲謔切入

B．夸張落腳

C．揶揄平衡

D．幽默增長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，哥爾柏的話是對(duì)稅收制度的一種嘲弄，除“揶揄”外，其它三項(xiàng)都不含“嘲弄”的意思。第二空，由“拔最多的鵝毛，聽

最少的鵝叫”中“最多”和“最少”的對(duì)比可知，在制定稅收政策時(shí)，要在稅收收益與居民承受力之間尋找到一個(gè)使兩方面都能滿

意的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是平衡點(diǎn)。因此C項(xiàng)正確。

3、______體現(xiàn)更多的是美，而這種美不是唐朝美人那種臃腫肥胖之美，是那種以簡(jiǎn)單線條所勾勒出來的現(xiàn)代美。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．簡(jiǎn)捷

B．簡(jiǎn)潔

C．簡(jiǎn)約

D．簡(jiǎn)練

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《正確答案》

B

《專家解析》

“簡(jiǎn)捷”指直截了當(dāng)，簡(jiǎn)便快捷；“簡(jiǎn)潔”指簡(jiǎn)明扼要；“簡(jiǎn)約”指簡(jiǎn)練，不詳細(xì)；“簡(jiǎn)練”指說話、行為等簡(jiǎn)明扼要，沒有多余的內(nèi)

容。由“簡(jiǎn)單線條所勾勒出來”可知，所填詞語(yǔ)需要表示不復(fù)雜的意思，“簡(jiǎn)潔”符合句意。因此B項(xiàng)正確。

4、“反覘”思維是從事物甲和乙之間的聯(lián)系，反推出乙同甲的另一種聯(lián)系的方法。在作戰(zhàn)指揮中，敢于“反道而覘之”，往往能跳出局部觀全局、

打破常規(guī)辟蹊徑，面對(duì)復(fù)雜多變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，指揮員若能換位于敵、定式，從側(cè)面甚至反向來決策，及時(shí)行動(dòng)部署，就會(huì)擁有戰(zhàn)場(chǎng)制

敵的更大勝算。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突破扭轉(zhuǎn)

B．摒棄校正

C．?dāng)[脫規(guī)劃

D．忽略調(diào)整

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“換位于敵”構(gòu)成并列關(guān)系，且根據(jù)前文“打破常規(guī)辟蹊徑”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出站在敵人角

度，打破常規(guī)定式之意，A項(xiàng)“突破”指打開缺口，超過或打破，B項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，C項(xiàng)“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困

難等不利的情況），均符合文意，保留。D項(xiàng)“忽略”指疏忽，沒有注意到，與文意不符，排除。

第二空，搭配“行動(dòng)部署”，且根據(jù)前文“面對(duì)復(fù)雜多變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)及時(shí)調(diào)整改變行動(dòng)部署之意，B項(xiàng)“校

正”指校對(duì)改正，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向，多搭配“局面”“態(tài)勢(shì)”等，與“行動(dòng)部署”搭配不

當(dāng)，排除；C項(xiàng)“規(guī)劃”指籌劃、計(jì)劃，無法體現(xiàn)“調(diào)整改變”之意，且規(guī)劃多用于事前籌劃的語(yǔ)境，與文段“在作戰(zhàn)指揮中”的語(yǔ)

境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】解放軍報(bào)《多一些“反覘”思維》

5、今年受新冠肺炎疫情沖擊和國(guó)際經(jīng)濟(jì)下行影響，一度有近3000萬農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下，社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)定，沒有出什么亂

子，關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房，回去有地種、有飯吃、有事干，即使不回去心里也踏實(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期

過程，農(nóng)民在城里沒有徹底扎根之前，不要急著斷了他們?cè)谵r(nóng)村的后路，讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退。這就是中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色，也是我們

應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊優(yōu)勢(shì)。

這段文字意在說明：

A．應(yīng)堅(jiān)持用大歷史觀來看待三農(nóng)問題

B．抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)

C．中國(guó)城鎮(zhèn)化道路是符合中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特道路

D．城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句引出話題，即在當(dāng)下疫情和經(jīng)濟(jì)下行的背景下，大量農(nóng)民工留在農(nóng)村、返回農(nóng)村。而農(nóng)民在農(nóng)村有地有房對(duì)于保持

社會(huì)大局穩(wěn)定非常重要。隨后進(jìn)一步闡述，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期過程，不可為了追求現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化而

操之過急的斷掉農(nóng)民在農(nóng)村的后路。尾句強(qiáng)調(diào)，這種看長(zhǎng)期、重長(zhǎng)遠(yuǎn)、求穩(wěn)定的路線，作為中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色，對(duì)于應(yīng)

對(duì)風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。根據(jù)分析可知，文段重在強(qiáng)調(diào)處理三農(nóng)問題，必須堅(jiān)持“大歷史觀”，即依據(jù)整個(gè)人類的發(fā)展歷史對(duì)未

來即將發(fā)生的一切做出合理的判斷，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、比較的思維來看待問題的認(rèn)識(shí)方法，切不可只看眼前、好高騖遠(yuǎn)。對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，“抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“中國(guó)城鎮(zhèn)化道路”無法體現(xiàn)出注重長(zhǎng)期、不只看眼前這一核心語(yǔ)義，且文段并非重在強(qiáng)調(diào)是否符合中國(guó)國(guó)情，而是以給

農(nóng)民在農(nóng)村留房留地的重要意義，闡述這一做法的正確性并且應(yīng)該堅(jiān)持下去，C項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡”“社會(huì)主要矛盾”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】求是網(wǎng)《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》

6、黃色與紅色一樣，是中華民族偏愛的顏色。在與“五行說”相對(duì)應(yīng)的“五色論”里，黃色代表土，居于四方的中央。東漢的儒家為了抬高君權(quán)，

突出了“五行”和“五方”中“土居中央”的觀點(diǎn)，把土說成是一切元素的根本，因此中央是至高無上的，這也極大地提高了黃色的地位。三國(guó)時(shí)期的

魏文帝曹丕也接受了這一說法，把黃色定為正色之首，隨后的隋、唐王朝都加以效仿。從唐代起，正黃色成為皇室的專用色，濫用即會(huì)獲罪。

時(shí)隔千年，雖然黃色早已進(jìn)入尋常百姓家，但金黃色那高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)依然存在。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分析中華民族偏愛黃色的原因

B．追溯土居中央觀念的形成歷史

C．探討顏色與五行觀念的內(nèi)在淵源

D．強(qiáng)調(diào)皇權(quán)觀念對(duì)色彩文化的影響

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出黃色是中華民族偏愛的顏色，隨后通過“東漢”“三國(guó)時(shí)期”“唐代”等多個(gè)時(shí)間維度展開論述，具體解釋了中華民族

歷來偏愛黃色的原因，故整個(gè)文段為總—分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華民族歷來偏愛黃色的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“土居中央”對(duì)應(yīng)文段“東漢”“三國(guó)”等時(shí)期，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項(xiàng)“顏色”、D項(xiàng)“色彩”主題詞范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)論述“黃色”，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《淺談紡織品中的色彩》

7、法律懲罰的正當(dāng)性一定程度上源于公眾樸素的道德期待。在具體執(zhí)法時(shí)，不能僅僅地依賴客觀后果，進(jìn)行簡(jiǎn)單歸責(zé)和懲戒，而應(yīng)全面考

察當(dāng)事人的主觀認(rèn)知、動(dòng)機(jī)目的等情節(jié)，并綜合其社會(huì)危害性，由此來審慎決定是否啟動(dòng)懲罰機(jī)制。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．機(jī)械評(píng)估

B．單純辨別

C．盲目分析

D．草率判斷

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，形容對(duì)客觀后果的依賴，根據(jù)“不能······而應(yīng)······”可知，橫線處與“全面考察”語(yǔ)意相反，應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)客觀后果的絕

對(duì)依賴，而不考慮其他方面之意，A項(xiàng)“機(jī)械”意為方式拘泥死板，B項(xiàng)“單純”意為簡(jiǎn)單、不復(fù)雜、單一，填入此處均能體現(xiàn)對(duì)

客觀后果的絕對(duì)依賴，保留。C項(xiàng)“盲目”意為認(rèn)識(shí)不清，D項(xiàng)“草率”意為不認(rèn)真、敷衍了事，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“社會(huì)危害性”，A項(xiàng)“評(píng)估”意為評(píng)價(jià)估量，填入此處，“評(píng)估社會(huì)危害性”為常見搭配，當(dāng)選。B項(xiàng)“辨別”意為對(duì)不

同的事物在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，通常搭配“真?zhèn)巍薄昂脡摹钡?，與“社會(huì)危害性”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“以罰代征”案中的法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤》

8、給下列句子排序正確的一項(xiàng)是。

①我的心恨不得插上翅膀，和剛剛飛過車頂?shù)男埴椧粯樱煤每纯催@遼闊的草原。

②一只鷹從公路的一邊滑翔到另一邊，當(dāng)它從車頂上飛過時(shí)，整個(gè)貢格爾草原都慢了下來。

③風(fēng)舒緩地吹皺了貢格爾河的河水，牛羊在路兩旁悠閑地散步。

④為了能及時(shí)躲避進(jìn)入公路的牛羊，車子明顯放慢了速度。

⑤眼前變得開闊了。

⑥繞過大山，大地如一張折疊著的紙被突然展平。

A．⑥⑤②③④①

B．③②①⑤⑥④

C．⑥⑤①④③②

D．③②①⑥④⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng)判斷首句。③句描寫河邊風(fēng)景，牛羊在散步，⑥句繞過大山，地面開始平坦，對(duì)比③、⑥兩句可知，首句不易判

斷。觀察句子，⑥句變得平坦，⑤句提及眼前變得開闊，故二者之間可以捆綁，并存在先后順序，應(yīng)先從大山變平地，而后

眼前才能開闊，⑥句應(yīng)在⑤句前，排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)可知，區(qū)別在于⑤句后接①句還是②句，①句闡述自己的心

想跟剛剛飛過的雄鷹一樣，②句提到一只雄鷹飛過，故②句應(yīng)在①句前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《寧?kù)o的貢格爾草原》

9、研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵，研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式，二者從來就是的。研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想

史，如果隔絕了與現(xiàn)代中國(guó)思想文化的整體聯(lián)系，也就難有的深度分析，也就無法描述文學(xué)思想史的真實(shí)形態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．互為表里舉足輕重

B．如影隨形精益求精

C．密不可分抽絲剝繭

D．相得益彰鞭辟入里

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵，研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式”可知，文學(xué)史與思

想史之間有著不可分離的關(guān)系，B項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，C項(xiàng)“密不可分”形容十分

緊密，不可分割，均符合文意，保留。A項(xiàng)“互為表里”指互相之間是表與里的關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)“相得益彰”指兩

個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，體現(xiàn)不出二者不可分離的關(guān)系，排除。

第二空，搭配“深度分析”，C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次，與“深度分析”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B

項(xiàng)“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好，與“深度分析”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】論文網(wǎng)《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想史的對(duì)象、理念及方法》

10、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》喚醒了許多人對(duì)詩(shī)詞的熱愛，“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”成為學(xué)者關(guān)注的話題?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》目前是“盤活陳釀”，要“創(chuàng)

造珍釀”，符合時(shí)代的創(chuàng)作與具備真才實(shí)學(xué)的新鮮血液二者缺一不可。就詩(shī)詞而言，現(xiàn)代創(chuàng)作要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，要深入生活，反映時(shí)代特

色，大學(xué)里對(duì)口專業(yè)的課程體系設(shè)置也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，為傳播傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍輸送貨真價(jià)實(shí)的人才。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．詩(shī)詞傳承不應(yīng)曲高和寡

B．詩(shī)詞傳承不應(yīng)靜態(tài)記憶

C．詩(shī)詞創(chuàng)作需要開拓創(chuàng)新

D．詩(shī)詞創(chuàng)作需要人才培養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”的話題，接著闡述目前的狀況，即只做到了“盤活陳釀”，還需做到“創(chuàng)

造珍釀”，后文具體介紹了“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞傳承不能僅“盤活陳釀”，而不“創(chuàng)造珍

釀”，“盤活陳釀”只是靜態(tài)的傳承，需要將“盤活陳釀”與“創(chuàng)造珍釀”兩者相結(jié)合，B項(xiàng)“不應(yīng)靜態(tài)記憶”能概括此意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，文段論述的問題并非是詩(shī)詞晦澀難懂，排除；

C項(xiàng)，“需要開拓創(chuàng)新”側(cè)重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造新的東西，體現(xiàn)不出“珍釀”這層含義，且結(jié)合“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施可知，此處也并非側(cè)

重“開拓創(chuàng)新”，而是側(cè)重強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞要能反映時(shí)代特色、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力，使之能“傳播傳統(tǒng)文化”，排除；

D項(xiàng)，“人才培養(yǎng)”表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化傳承的薪火越燒越旺》

11、新就業(yè)形態(tài)下，勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界更加，一些平臺(tái)企業(yè)及其用工合作企業(yè)誘導(dǎo)或強(qiáng)迫勞動(dòng)者注冊(cè)成為個(gè)體工商戶，并與

之訂立合作協(xié)議，以合作之名行勞動(dòng)用工之實(shí)，嚴(yán)重?fù)p害了勞動(dòng)者勞動(dòng)保障權(quán)益······勞動(dòng)者權(quán)益保障的法治底線不容，對(duì)通過訂立民事合

作協(xié)議規(guī)避用人單位義務(wù)、“假外包真用工”、誘導(dǎo)勞動(dòng)者注冊(cè)個(gè)體工商戶等違法用工行為予以糾正，才能切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弱化違背

B．模糊突破

C．混亂偏離

D．抽象僭越

《正確答案》

B

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，勞動(dòng)關(guān)系與合作關(guān)系之間的邊界變得不清晰、不明確，A項(xiàng)“弱化”、B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”均可表示

邊界不清晰之意，保留。D項(xiàng)“抽象”指的是籠統(tǒng)、空洞，與文意不符，排除。

第二空，搭配“底線”，B項(xiàng)“突破”指打破，與“底線”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“違背”指不符合、不遵循，一般與“原則”“標(biāo)準(zhǔn)”“命

令”搭配，與“底線”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的偏差，常與“標(biāo)準(zhǔn)”搭配，“底線”是最低的限

度，非預(yù)定的標(biāo)準(zhǔn)，“偏離底線”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)依法規(guī)范用工》

12、改革開放以來，我國(guó)人才流動(dòng)都是由中小城市向中心城市不斷聚集，城市的“聚集效應(yīng)”大于“擴(kuò)散效應(yīng)”，包括人才在內(nèi)的各種資源源源不斷

地向城市特別是大城市涌入。不過，如今人才向一線城市聚集的趨勢(shì)正在悄然改變，人才逐漸“下沉”的跡象日益明顯。如果說過去人才向一線城

市聚集是為追求更高收入、更好發(fā)展前景，那么現(xiàn)在二三線城市在這些方面與一線城市的差距正在逐漸縮小，相應(yīng)的人才流動(dòng)多元化也開始出

現(xiàn)。

這段文字接下來最可能講的是：

A．人才“下沉”出現(xiàn)的具體原因

B．城市“擴(kuò)散效應(yīng)”引發(fā)的連鎖反應(yīng)

C．一線城市避免人才流出的舉措

D．城市“聚集效應(yīng)”出現(xiàn)的背景條件

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹背景，指出改革開放以來人才向中心城市聚集，接下來通過“不過”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，指出如今人才流動(dòng)呈下沉趨勢(shì)。

尾句將過去和現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比，“如果······前景”指出過去人才聚集一線城市的原因，“那么······多元化也開始出現(xiàn)”點(diǎn)明人才開

始多元化流動(dòng)，故接下來應(yīng)論述“人才流動(dòng)多元化”，即詳細(xì)說明人才“下沉”的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“城市‘?dāng)U散效應(yīng)’引發(fā)的連鎖反應(yīng)”不僅包括人才流動(dòng)，還包括對(duì)其他各種資源的影響，文段主要圍繞人才展開論述，“城

市‘?dāng)U散效應(yīng)’”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“避免人才流出的舉措”和后文重點(diǎn)并不符，或文段應(yīng)該結(jié)束人才“下沉”原因分析這一話題后，再展開論述一線城市的舉

措，排除；

D項(xiàng)，“城市‘聚集效應(yīng)’出現(xiàn)的背景條件”文段已經(jīng)論述過，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《李長(zhǎng)安：“人才下沉”開拓更大發(fā)展空間》

13、現(xiàn)在的集成電路是靠連接線路元件的金屬導(dǎo)線來傳遞信號(hào)。量子效應(yīng)集成電路的基本概念是不用導(dǎo)線，四五個(gè)量子箱組成一個(gè)基本單元，

靠單元之間的相互作用來傳遞信號(hào)。這種信號(hào)是封閉在量子箱里的電子之間相互產(chǎn)生的庫(kù)侖作用而進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和變化的。量子效應(yīng)集成電路的設(shè)

計(jì)思想十多年前就已經(jīng)提出，其目的是為了開發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路。量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的，然而多年來其

研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上，而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。

這段文字支持的觀點(diǎn)是（）。

A．量子效應(yīng)集成電路是集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路

B．量子電路在理論上可行在實(shí)際中卻不能實(shí)現(xiàn)

C．量子箱里傳遞的信號(hào)就是量子箱里電子之間的運(yùn)動(dòng)和變化

D．量子效應(yīng)集成電路不能穩(wěn)定地傳遞信號(hào)

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，因?yàn)榱孔有?yīng)集成電路的設(shè)計(jì)目的就是開發(fā)集成度更高、耗電更低的大規(guī)模集成電路；BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段最后一

句“然而”的轉(zhuǎn)折說明量子電路在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐過程中遭遇的困境，但“停留”及“很難”一方面表明難度，另一方面則暗示了一定程度

上實(shí)現(xiàn)過；C項(xiàng)錯(cuò)誤，量子箱里傳遞的信號(hào)靠電子問的庫(kù)侖作用運(yùn)動(dòng)和變化，而不是電子間的運(yùn)動(dòng)和變化本身。

14、細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度，而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度，一旦火山灰被

吸入引擎內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆

貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過，兩架飛機(jī)的8個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動(dòng)，得以緊急迫降。

編號(hào)：70b47964b2e72db99279fa85d7043ba82024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

這段文字主要介紹（）。

A．火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響

B．二氧化硅是火山灰的主要成分

C．降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害

D．歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故

《正確答案》

A

《專家解析》

文段雖然看似介紹了很多內(nèi)容，實(shí)際上只是在談?wù)摶鹕交覍?duì)飛機(jī)飛行的影響，最后一句只是舉例說明。因此A項(xiàng)正確。

15、改革開放四十余年，在全社會(huì)形成的一個(gè)共識(shí)就是，市場(chǎng)良性競(jìng)爭(zhēng)可以倒逼市場(chǎng)主體不斷自我革新，借助科技力量推出更具競(jìng)爭(zhēng)力的商品

服務(wù)，并以此推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展。其中，政府購(gòu)買服務(wù)讓一部分有足夠能力和實(shí)力的市場(chǎng)主體，參與到了過往人們認(rèn)知中以“國(guó)家隊(duì)”為主體的高

科技領(lǐng)域，激發(fā)和帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)快速發(fā)展，使得國(guó)家在探索諸多先進(jìn)科技領(lǐng)域有了更多可能。商業(yè)航天正是這樣一個(gè)領(lǐng)域。此次成功發(fā)射的

液氧甲烷火箭朱雀二號(hào)，便是由民營(yíng)商業(yè)航天公司攻堅(jiān)克難、自主研發(fā)。得益于我國(guó)逐步開放的發(fā)展環(huán)境，以及自2014年起國(guó)家層面持續(xù)“鼓勵(lì)

民間資本參與國(guó)家民用空間基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”，我國(guó)商業(yè)航天事業(yè)正在逐步壯大，并擁有了兩位數(shù)的商業(yè)火箭成功發(fā)射記錄。如今天上運(yùn)行的許多

衛(wèi)星，就是由民營(yíng)商業(yè)航天公司自主研制的運(yùn)載火箭成功送入太空的。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證？

A．我國(guó)商業(yè)航天公司通過自主研發(fā)取得了重要成果

B．商業(yè)航天為我國(guó)航天事業(yè)打開了更大的發(fā)展空間

C．市場(chǎng)良性競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)我國(guó)航天事業(yè)的快速發(fā)展

D．民間資本參與能夠補(bǔ)足我國(guó)航天商業(yè)發(fā)展的短板

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇通過“共識(shí)”指出市場(chǎng)良性競(jìng)爭(zhēng)可以倒逼市場(chǎng)主體不斷自我革新，借助科技力量推出更具競(jìng)爭(zhēng)力的商品服務(wù)，并以此

推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展。接著說明政府購(gòu)買服務(wù)讓一部分市場(chǎng)主體參與到了高科技領(lǐng)域，激發(fā)和帶動(dòng)了相關(guān)行業(yè)快速發(fā)展，隨后

指出商業(yè)航天正是這樣一個(gè)領(lǐng)域，后文通過成功發(fā)射的液氧甲烷火箭朱雀二號(hào)的例子對(duì)前文觀點(diǎn)再次進(jìn)行論證，進(jìn)一步說明

商業(yè)航天對(duì)我國(guó)航天事業(yè)的推動(dòng)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自主研發(fā)”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)商業(yè)航天對(duì)我國(guó)航天事業(yè)的作用，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“商業(yè)航天”，排除；

D項(xiàng)，“補(bǔ)足我國(guó)航天商業(yè)發(fā)展的短板”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《商業(yè)航天為中國(guó)航天事業(yè)帶來更多機(jī)遇》

16、在信息化時(shí)代和學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程里，學(xué)習(xí)權(quán)客觀上要求國(guó)家能真正提供滿足個(gè)體差異性發(fā)展的平等教育機(jī)會(huì)。但這并不意味著教育自由是

一種沒有限度的自由，當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí)，就需要國(guó)家公權(quán)力予以保障。結(jié)合我國(guó)實(shí)際，除了對(duì)學(xué)習(xí)權(quán)

進(jìn)行立法保障外，最為主要的也最為可行的辦法就是調(diào)整現(xiàn)有相關(guān)的法律法規(guī)，完善公民學(xué)習(xí)權(quán)利的法律法規(guī)保障細(xì)則，從共同利益視角保障

學(xué)習(xí)權(quán)，為終身學(xué)習(xí)社會(huì)下的公民學(xué)習(xí)權(quán)利法律保障提出治理思路。

這段文字意在說明：

A．學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障

B．國(guó)家公權(quán)力的重要性

C．學(xué)習(xí)權(quán)的產(chǎn)生及權(quán)利性質(zhì)

D．學(xué)習(xí)權(quán)利需要公權(quán)力的保障

《正確答案》

D

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專家解析》

文段開篇介紹了學(xué)習(xí)權(quán)在客觀上的要求，轉(zhuǎn)折詞“但”后說明當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí)，通

過“需要”提出對(duì)策，即用國(guó)家公權(quán)力來保障，接著通過我國(guó)的實(shí)際情況來進(jìn)行論述，具體論述了學(xué)習(xí)權(quán)需要通過公權(quán)力來對(duì)

相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行保障，故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，圍繞“學(xué)習(xí)權(quán)”與“公權(quán)力”的話題展開，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)權(quán)需要公權(quán)力的保障，對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障”對(duì)應(yīng)尾句解釋說明部分，非重點(diǎn)，且缺少“公權(quán)力”的話題，排除；

B項(xiàng)，缺少“學(xué)習(xí)權(quán)”的話題，排除；

C項(xiàng)，文段并未介紹學(xué)習(xí)權(quán)是如何產(chǎn)生的，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從受教育權(quán)到學(xué)習(xí)權(quán)：終身學(xué)習(xí)社會(huì)的權(quán)利轉(zhuǎn)型》

17、填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>

口碑的背后是審美，這是一個(gè)有主觀意識(shí)的評(píng)判，它受個(gè)人閱歷經(jīng)驗(yàn)的影響，也與地域文化、風(fēng)俗習(xí)慣有關(guān)聯(lián)，反映到電影的感受，可能就會(huì)

出現(xiàn)這樣的景象：同一部電影，你覺得是一地雞毛，；你覺得毫無會(huì)心之處，；你覺得強(qiáng)行煽情，。

①他卻笑得前仰后合

②他卻覺得曾經(jīng)滄海

③他早已哭得梨花帶雨

A．①②③

B．②①③

C．①③②

D．②③①

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不同的人對(duì)同一部電影的感受是不同的。

第一空，橫線處對(duì)應(yīng)“一地雞毛”，“一地雞毛”指生活中的瑣事，即強(qiáng)調(diào)電影反映的內(nèi)容很平凡，故橫線處應(yīng)表達(dá)有的人認(rèn)為電

影所述內(nèi)容不平凡，能體現(xiàn)大世面，①句“笑得前仰后合”與大世面無關(guān)，②句講述的“曾經(jīng)滄?！北扔髟?jīng)見過大世面，不把平

常事物放在眼里，符合文意，排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，橫線處與“毫無會(huì)心之處”語(yǔ)意相反，強(qiáng)調(diào)可以領(lǐng)悟理解電影表達(dá)的含義，①③兩句均符合文意，保留。

第三空，橫線前講述的是“強(qiáng)行煽情”，即強(qiáng)行煽動(dòng)別人的感情或情緒，故橫線處應(yīng)表達(dá)不必強(qiáng)行煽情，早已被感動(dòng)，③句“早

已哭得梨花帶雨”符合文意，鎖定B項(xiàng)。①句“笑得前仰后合”與“強(qiáng)行煽情”無關(guān)，與第二空“毫無會(huì)心之處”剛好構(gòu)成轉(zhuǎn)折，即你

覺得無趣，他覺得很有意思，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《評(píng)論員隨筆：中國(guó)電影釋放生長(zhǎng)的力量》

18、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說：“一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的，能把的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便

足以自慰了。”這樣的至今仍。

依次填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．單薄金玉良言振聾發(fā)聵

B．微薄金玉良言擲地有聲

C．微薄肺腑之言擲地有聲

D．單薄肺腑之言振聾發(fā)聵

《正確答案》

C

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)于敏院士的話和橫線后“融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中”可知，于敏院士認(rèn)為個(gè)人榮譽(yù)不重要，應(yīng)以國(guó)家為重，故橫線處

要體現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)盛之中的一股小小力量，A、D兩項(xiàng)“單薄”多形容穿衣少或身體瘦弱，B、C兩項(xiàng)“微薄”指微小單薄，“微薄”更貼

合文意且“微薄的力量”屬于常見搭配，保留B、C兩項(xiàng)，排除A、D兩項(xiàng)。

第二空，橫線處指代前文于敏院士的話，B項(xiàng)“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨，C項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心

的真誠(chéng)的話，根據(jù)文意，這句話是于敏院士對(duì)研發(fā)“兩彈一星”時(shí)的感慨，并非對(duì)他人的忠告和教誨，兩項(xiàng)對(duì)比，“肺腑之言”更

貼合文意，保留C項(xiàng)，排除B項(xiàng)。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“擲地有聲”形容話語(yǔ)鏗鏘有力，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《他從不以“中國(guó)氫彈之父”自居》

19、這位職業(yè)經(jīng)理人具有過硬的專業(yè)素質(zhì)，他通過對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究，提出了有效的公司發(fā)展策略，為全面提高公司綜

合競(jìng)爭(zhēng)力作出了貢獻(xiàn)。

以上句子的語(yǔ)病類型是：

A．成分殘缺

B．成分贅余

C．搭配不當(dāng)

D．不合邏輯

《正確答案》

B

《專家解析》

“他通過對(duì)基于差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研究”中“通過對(duì)基于”成分贅余，可改成“他對(duì)差異化戰(zhàn)略的企業(yè)管理進(jìn)行了研

究”。

故正確答案為B。

20、文化產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿Γ且粋€(gè)國(guó)家文化競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要突出“融合”這個(gè)關(guān)鍵詞。

從供給側(cè)看，，與多個(gè)產(chǎn)業(yè)存在天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的良好基礎(chǔ)和廣闊空間。通過突破產(chǎn)業(yè)邊界、重組產(chǎn)業(yè)要素

而融合形成的文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，往往具有更高的附加值、具備更強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．文化產(chǎn)業(yè)融合的節(jié)奏快、勢(shì)頭猛

B．文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)滲透性、關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)

C．文化產(chǎn)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物

D．文化產(chǎn)業(yè)在世界產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展潮流中扮演了先鋒角色

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題，橫線在中間，需要結(jié)合上下文，上文指出文化產(chǎn)業(yè)的重要作用，并論述當(dāng)前推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展要突出“融

合”這一關(guān)鍵詞，橫線后指出文化產(chǎn)業(yè)與多個(gè)產(chǎn)業(yè)有天然的耦合關(guān)系，具有與其他產(chǎn)業(yè)融合的廣闊前景，故橫線處應(yīng)表達(dá)文化

產(chǎn)業(yè)本身具有易于融合的優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“節(jié)奏快，勢(shì)頭猛”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未提及文化產(chǎn)業(yè)是其他領(lǐng)域融合的產(chǎn)物，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“扮演了先鋒角色”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)注重融合（新知新覺）》

21、阿里由于地處西亞與南亞之間，______地位十分重要。生活在這里的每一個(gè)人，都肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任，放牧就是巡邏，他們的存在，

牽制和抵御著外來勢(shì)力對(duì)這片土地的______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

A．軍事向往

B．經(jīng)濟(jì)妄想

C．交通垂涎

D．戰(zhàn)略覬覦

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任，放牧就是巡邏”可知，填入“經(jīng)濟(jì)”或“交通”不恰當(dāng)。第二空，“覬覦”是指非

分的希望或企圖，牽制或抵御的應(yīng)該是非分的企圖。因此答案選D。

22、管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“暖性疾病”。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了，因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜砭蜁?huì)變得過

時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話，你會(huì)

懂得世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)。過去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。

這段文字意在說明（）。

A．現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳

B．管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)

C．管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

D．企業(yè)的未來既不可知，也不可預(yù)測(cè)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先提出“管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種‘慢性疾病’”，接著舉例進(jìn)一步闡明。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，

均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符。

23、創(chuàng)新面對(duì)的最大難題是高失敗率。高失敗率導(dǎo)致創(chuàng)新的太高，于是一些創(chuàng)業(yè)者便選擇“拷貝”、模仿別人的創(chuàng)新。不過，哪怕創(chuàng)新失敗

的人也應(yīng)得到社會(huì)的，因?yàn)檎遣粩嗟氖?，造就了真正的?chuàng)新者。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．門檻理解

B．風(fēng)險(xiǎn)同情

C．投入認(rèn)可

D．成本尊重

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“因?yàn)檎遣粩嗟氖?，造就了真正的?chuàng)新者”可知，失敗的創(chuàng)新也是有價(jià)值的，并非沒有用處，

因此創(chuàng)新失敗的人同樣是有價(jià)值的，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新失敗的人因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值，也應(yīng)該得到社會(huì)的尊敬和重視。D項(xiàng)“尊

重”指尊敬，重視并嚴(yán)肅對(duì)待，符合文意，保留。A項(xiàng)“理解”指懂，了解，體現(xiàn)不出得到社會(huì)重視，進(jìn)而說明失敗的創(chuàng)新一樣

有價(jià)值之意，排除；B項(xiàng)“同情”指對(duì)于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴，體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價(jià)值之意，排除；C項(xiàng)“認(rèn)

可”指許可、同意，同樣體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價(jià)值之意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，因失敗率高，所以創(chuàng)新的“成本”高，D項(xiàng)“成本”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《雷軍：創(chuàng)新就是做別人沒干過或干砸的事》

24、文化產(chǎn)品不同于一般產(chǎn)品，它直接作用于精神領(lǐng)域，關(guān)乎人的心靈世界，關(guān)乎民族的精神面貌，關(guān)乎社會(huì)的文明進(jìn)步。對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生

產(chǎn)要進(jìn)一步加強(qiáng)正確引導(dǎo)。導(dǎo)向正確了，文化就能健康發(fā)展，人民群眾就能長(zhǎng)期受益。

本段文字的主旨是（）。

A．文化產(chǎn)品是直接作用于精神領(lǐng)域的非一般產(chǎn)品

B．文化產(chǎn)品創(chuàng)作應(yīng)該更加注重精神領(lǐng)域

C．文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向

D．文化能否健康發(fā)展完全依賴于導(dǎo)向是否正確

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出文化產(chǎn)品對(duì)于人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要性；接著又強(qiáng)調(diào)正確導(dǎo)向?qū)ξ幕a(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的重要作用。意在說明正

確的導(dǎo)向?qū)ξ幕a(chǎn)品生產(chǎn)的重要性，即“文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)要堅(jiān)持正確的導(dǎo)向”。因此C項(xiàng)正確。

25、解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買公交服務(wù)，低價(jià)提

供給公眾；個(gè)體自行車出行或納入到政府購(gòu)買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式

的選擇，所以自然由開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來提供相應(yīng)服務(wù)；對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，

還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行

方式等。

對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

A．“主體一配套”機(jī)制

B．“多元環(huán)保”機(jī)制

C．“保障一市場(chǎng)”機(jī)制

D．“公平一高效”機(jī)制

《正確答案》

C

《專家解析》

題中冒號(hào)后面是對(duì)新機(jī)制的解釋說明，是有關(guān)政府的保障政策和開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的內(nèi)容，即對(duì)解釋說明部分概括為“保障一市

場(chǎng)”。因此C項(xiàng)正確。

26、“古者稱師曰先生?！痹谑廊说脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里，并非所有的教師，都配稱“先生”。百年國(guó)史已有鏡鑒：教育盛，雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐

沛、國(guó)體向上；教育衰，縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、未來迷茫、振興乏力。教育，國(guó)之命脈，牽一發(fā)而動(dòng)全身，系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn)，而先

生又為百年教育之魂魄，是國(guó)之方向性指標(biāo)。那時(shí)的先生們，不擅評(píng)職稱，更擅長(zhǎng)個(gè)性教學(xué)法；有知識(shí)，更有情趣；有性格，更講人格和品

格；教學(xué)相長(zhǎng)，更傾力愛護(hù)學(xué)生；不獨(dú)守三尺講臺(tái)，更在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)上展示大國(guó)民風(fēng)范；學(xué)貫中西，更想回中國(guó)致用；熱心時(shí)政，更能為

國(guó)家擔(dān)當(dāng)。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。

A．與古時(shí)相比，現(xiàn)在的教師更熱衷評(píng)職稱而不鉆研教學(xué)方法

B．教育是國(guó)之命脈，而先生是國(guó)之教育與發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)

C．自古以來，教育的興衰便決定著國(guó)家的強(qiáng)弱

D．教育宛如一座座頑強(qiáng)的燈塔，各自照亮著一方山河

《正確答案》

B

《專家解析》

由“教育，國(guó)之命脈，牽一發(fā)而動(dòng)全身，系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn)，而先生又為百年教育之魂魄，是國(guó)之方向性指標(biāo)”可知，教育是國(guó)

家的命脈，“先生”是教育的靈魂，是國(guó)家教育發(fā)展的方向性指標(biāo)。因此B項(xiàng)正確。

27、如果說在小說觀念上，從真實(shí)到虛構(gòu)是一條必然之路，中國(guó)的小說家們也在這條必然之路上，自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。

同時(shí)，從話本的興起興盛，再到擬話本、短篇小說、長(zhǎng)篇小說，中國(guó)的小說家汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分，也在從話本的語(yǔ)言文字傳統(tǒng)逐步

演進(jìn)的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。

上面這段話中談到中國(guó)小說家的兩個(gè)“背離”，下列對(duì)“背離”的涵義解說不正確的一項(xiàng)是（）。

A．?dāng)[脫了像《三國(guó)演義》、《水滸傳》那樣的以歷史故事為題材的敘事模式

B．背離了雖然典雅、精美，但缺乏淺顯、通俗特點(diǎn)的文言敘述方式

C．汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分，使小說創(chuàng)作的語(yǔ)言更加豐富多彩

D．拋棄了中國(guó)小說的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法，完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分”可知，“完全走向背離”是錯(cuò)誤的。

28、人類社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來，它向我們提出了新的挑戰(zhàn)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家______企業(yè)沒有新技術(shù)、新產(chǎn)品時(shí)，勞動(dòng)生產(chǎn)率越高，虧

損反而越嚴(yán)重。______善于創(chuàng)造新知識(shí)并轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品的國(guó)家______企業(yè)，______在工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變中取得領(lǐng)先地位。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．和只要和就

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

B．或只有或才能

C．和只有或才能

D．或只要或就

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一、三空，“國(guó)家”和“企業(yè)”是并列的兩個(gè)主體，因此所填介詞一致；AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“善于創(chuàng)造新知識(shí)并

轉(zhuǎn)化成新技術(shù)和新產(chǎn)品”和“取得領(lǐng)先地位”不是必然的關(guān)系，“只要……就”過于絕對(duì)。因此B項(xiàng)正確。

29、在下面一段文字中橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

一個(gè)人開始學(xué)會(huì)大手大腳花錢的時(shí)候，他總是有個(gè)界限的，這就是限于他自己的勞動(dòng)所得。______，由儉入奢易，由奢入儉難。大手大腳花慣

了，那條勞動(dòng)所得的防線也不見得就是馬其諾防線，______是馬其諾防線，______是可以被自己的貪欲攻破的。______養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣

是人人應(yīng)當(dāng)具備的美德。

A．雖然縱然也那么

B．但是即使也因而

C．但是盡管還可以

D．因?yàn)殡m然還因此

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“雖然”在題中沒有呼應(yīng)對(duì)象。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“盡管”和“雖然”都有肯定事實(shí)存在的意思，但實(shí)際上，“那條勞

動(dòng)所得的防線”并不是“馬其諾防線”，只能用虛擬的語(yǔ)氣假設(shè)它是，再引出后面的觀點(diǎn)，所以用“即使”更符合語(yǔ)意，因此B項(xiàng)正

確。

30、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們，大都是從事繪畫、雕塑方面的藝術(shù)家，而非文物保護(hù)專家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫，他

們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒有形成的保護(hù)理念，而常書鴻等藝術(shù)家們從一開始就確立了原狀保護(hù)的原則，這與西方

的文物保護(hù)理念，之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迫在眉睫明晰別無二致

B．刻不容緩先進(jìn)殊途同歸

C．舉足輕重系統(tǒng)如出一轍

D．首當(dāng)其沖成熟不謀而合

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，用來形容保護(hù)文物的任務(wù)，根據(jù)前文可知，莫高窟的文物已危在旦夕，故需要馬上開展保護(hù)，應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急

迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急，已到眼前；B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，均符合文意。C項(xiàng)“舉足

輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響，且無法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性，排

除；D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“保護(hù)理念”，A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊，一目了然；B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，均搭配合適。

第三空，搭配“文物保護(hù)理念”，A項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別，搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相

同的結(jié)果，理念是一種觀點(diǎn)、概念，而非具體方法，故搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民：希望國(guó)家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》

31、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類，并且不斷細(xì)化，大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”，文藝創(chuàng)

新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法，打破文藝門類之間人為設(shè)置的，沖破一些陳舊觀念、固有理念的束

縛，創(chuàng)造出一個(gè)新的語(yǔ)境和場(chǎng)域，讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融，從而激發(fā)文藝活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以鄰為壑壁壘

B．各自為政嫌隙

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

C．獨(dú)善其身窠臼

D．各行其是桎梏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“打破”，根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)

置的文藝門類之間的界限，A項(xiàng)“壁壘”指對(duì)立的事物或界限，與“打破”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔

閡、仇怨，常見搭配為“消除嫌隙”，與“打破”搭配不當(dāng)，且與文段語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模

式，D項(xiàng)“桎梏”指束縛，往往搭配一個(gè)主體，文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限，讓彼此無法聯(lián)動(dòng)，意思與文段

不符，均排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó)，比喻只圖自己一方的利益，而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人，可

以對(duì)應(yīng)前文“領(lǐng)地”，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

32、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色

教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽烈士事跡及相關(guān)介紹；開設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)

實(shí)展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。

本段文字主要講的是（）。

A．如何講好英雄烈士的紅色故事

B．如何保護(hù)和管理好烈士紀(jì)念設(shè)施

C．如何強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育作用

D．如何利用科技手段加強(qiáng)烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要充分發(fā)揮其教育作用，接著通過“比如”進(jìn)行舉例，具體說明

可通過哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實(shí)現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)需進(jìn)一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“烈士紀(jì)念設(shè)施”“教育作用”，排除；

B項(xiàng)，“保護(hù)烈士紀(jì)念設(shè)施”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“教育作用”，且“科技手段”對(duì)應(yīng)舉例部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》

33、青藏高原是世界屋脊，也是地球第三極，更被稱為“世界上最后一方凈土”。青藏高原對(duì)地球生態(tài)有多重要，可以從幾個(gè)維度來看——從水資

源維度，它是亞洲水塔，世界上很多大江大河由此發(fā)源，深深地滋養(yǎng)著人類；從生態(tài)維度，這里的海拔落差超過8000米，動(dòng)植物種類豐富，相

當(dāng)于微縮的地球；從氣候維度，青藏高原是季風(fēng)和西風(fēng)的巨型調(diào)節(jié)器，對(duì)全球氣候變化影響深遠(yuǎn)。簡(jiǎn)言之，青藏高原是我國(guó)重要的生態(tài)安全屏

障，對(duì)全球生態(tài)環(huán)境具有舉足輕重的影響。

文段中“簡(jiǎn)言之”的“之”是指：

A．青藏高原的生態(tài)環(huán)境

B．青藏高原的價(jià)值考察維度

C．青藏高原對(duì)全球氣候的影響

D．青藏高原對(duì)地球生態(tài)的重要性

《正確答案》

D

編號(hào)：70b47964b2e72db99279fa85d7043ba82024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

《專家解析》

本題為詞句理解題，“之”出現(xiàn)在文段末尾，結(jié)合上文理解指代詞含義。文段先引出話題“青藏高原”，接著說明青藏高原對(duì)地球

生態(tài)的重要性，并從水資源維度、生態(tài)維度、氣候維度對(duì)其重要性進(jìn)行解釋說明?！昂?jiǎn)言之”概括上文，故“之”在這里指的是青

藏高原對(duì)地球生態(tài)的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，說的是青藏高原自身的生態(tài)環(huán)境，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，缺少前文核心話題“生態(tài)”，排除；

C項(xiàng)，“全球氣候”為解釋說明內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民來論：科考“地球之巔”，助力保護(hù)全球生態(tài)》

34、汽車是20世紀(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，以石油為燃料的汽車工業(yè)是世界各強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭和重要支柱。近年來，世界主要汽車大國(guó)紛

紛加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃、強(qiáng)化政策支持，跨國(guó)企業(yè)加大研發(fā)投入、完善產(chǎn)業(yè)布局，新能源汽車成為全球汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要方向和促進(jìn)未來世界

經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的重要。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一向動(dòng)力

B．曾經(jīng)引擎

C．之前源泉

D．向來引領(lǐng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，結(jié)合后文可知，新能源汽車近年來占據(jù)了極重要的地位，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“以石油為燃料的汽車工業(yè)”作為“龍頭

和重要支柱”的時(shí)代已經(jīng)過去之意。B項(xiàng)“曾經(jīng)”表示從前經(jīng)歷過或有過某種行為或情況，C項(xiàng)“之前”指以前，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“一向”意思是從來、一直，D項(xiàng)“向來”指一貫如此，均強(qiáng)調(diào)過去到現(xiàn)在沒有改變，不符合文意，排除。

第二空，指出新能源汽車起到“促進(jìn)”未來世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。B項(xiàng)“引擎”指汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，起到提供動(dòng)力的作用，符合文段語(yǔ)

境，當(dāng)選。C項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源，并無促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新能源汽車發(fā)展與傳感器檢測(cè)應(yīng)用》

35、21世紀(jì)以來，關(guān)于人類起源的研究成果日新月異，但資料仍不夠豐富，因而學(xué)者們對(duì)此。過去的160多年間，隨著出土人類化石和

文化遺物的增多、有關(guān)學(xué)科的加入，科學(xué)界對(duì)人類歷史的認(rèn)識(shí)不斷更新，有多種假說雖曾盛極一時(shí)卻終被。我們應(yīng)綜合考慮多個(gè)學(xué)科新的

研究成果，才能得到客觀的、較合理的認(rèn)識(shí)。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是挑戰(zhàn)

B．眾說紛紜取代

C．一籌莫展放棄

D．各執(zhí)己見改進(jìn)

《正確答案》

B

編號(hào)：70b47964b2e72db99279fa85d7043ba82024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“因而”可知，橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系，根據(jù)“但資料仍不夠豐富”可知，橫線處表示學(xué)者們對(duì)人類起源

尚未達(dá)成共識(shí)，A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，B項(xiàng)“眾說紛紜”指人多嘴雜，各有各的說法，議論紛紛，D

項(xiàng)“各執(zhí)己見”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見，均符合文意，保留。C項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法，沒有任何進(jìn)展，程

度過重，排除。

第二空，搭配“假說”，根據(jù)橫線前“科學(xué)界對(duì)人類歷史的認(rèn)識(shí)不斷更新”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表示假說被推翻之意，B項(xiàng)“取

代”指替代，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人，使敵人出來打仗，或指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽，與文意不符，排

除；D項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況，使有所進(jìn)步，多與技術(shù)、方法搭配，與“假說”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)現(xiàn)代人從何處來？》

36、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括，就是：中心變成了邊緣，系統(tǒng)變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價(jià)值變成了虛無。在后現(xiàn)代藝

術(shù)中，復(fù)制取代了原創(chuàng)，操作取代了想象，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是（）。

A．欣然認(rèn)同

B．不能接受

C．勉強(qiáng)接受

D．不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知，作者對(duì)后現(xiàn)代文化持全盤否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項(xiàng)正確。

37、如今，寫論文、投稿、出書，常有一個(gè)字?jǐn)?shù)的下限要求。這固然有一定合理性，但另一方面，也是一種奇怪心理在作祟：仿佛字?jǐn)?shù)多了才

顯得有學(xué)問，篇幅長(zhǎng)了才能體現(xiàn)思考的深度，長(zhǎng)篇大論才會(huì)把問題分析透徹。很多時(shí)候，文章字?jǐn)?shù)的多少，并不能代表理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。

洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論，如果缺乏獨(dú)創(chuàng)性的理論貢獻(xiàn)，只能算是文字的堆砌和知識(shí)的羅列。而許多有影響力的著作，就很短小精悍、簡(jiǎn)明扼要。

《共產(chǎn)黨宣言》僅僅一萬多字，比現(xiàn)在一篇碩士生的論文字?jǐn)?shù)都少，但這一萬多字，卻成為世界無產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．莫以字?jǐn)?shù)論長(zhǎng)短

B．濃縮的往往是精華

C．文章貴在少而精、簡(jiǎn)而深

D．歸納和總結(jié)，寫作的兩大利器

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出字?jǐn)?shù)設(shè)下限雖有合理性，緊接著通過“但”指出有奇怪心理在作祟，并進(jìn)行解釋，然后指出字?jǐn)?shù)的多少不能代表

理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備，緊接著以長(zhǎng)篇大論和《共產(chǎn)黨宣言》為例，從兩個(gè)方面進(jìn)行解釋說明，故文段重在強(qiáng)調(diào)論文的好壞和

字?jǐn)?shù)多少無關(guān)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)”濃縮的往往是精華”，C項(xiàng)“文章貴在少而精、簡(jiǎn)而深”偏離文段中心，文段不強(qiáng)調(diào)小的少的就是好的，而是文章好壞與字

數(shù)無關(guān)，不能以字?jǐn)?shù)多少進(jìn)行判斷，排除；

D項(xiàng)，“歸納和總結(jié)”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《莫以字?jǐn)?shù)論英雄》

38、消防戰(zhàn)士李隆：火場(chǎng)、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望______希望，用生命______生命。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．點(diǎn)燃換回

B．帶來挽救

C．?dāng)U展激活

D．連接拯救

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“換回”一詞過于口語(yǔ)化，缺乏文學(xué)色彩。“激活”與“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)

力。因此C項(xiàng)正確。

39、2005年以來，我國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售穩(wěn)定增長(zhǎng)，新的消費(fèi)熱點(diǎn)持續(xù)升溫，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)。汽車、通訊器材、商品房等一些新的消費(fèi)熱

點(diǎn)持續(xù)升溫，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新興力量。

這段文字表明（）。

A．生產(chǎn)的發(fā)展提高了人們的消費(fèi)水平

B．生產(chǎn)的發(fā)展水平?jīng)Q定人們的消費(fèi)水平

C．消費(fèi)拉動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D．對(duì)外貿(mào)易為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了動(dòng)力

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，由“一些新的消費(fèi)熱點(diǎn)持續(xù)升溫，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新興力量”可知，文中反映的是消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響，即消費(fèi)拉動(dòng)了

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

40、圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念斗爭(zhēng)中確立起來的。圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動(dòng)，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，被認(rèn)

為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來，人們逐步認(rèn)識(shí)到這些觀念都是不對(duì)的。從東漢中后期到魏晉時(shí)期，人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值，就

把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具，并把它納入儒士必備的藝技。圍棋的價(jià)值和地位是從正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐對(duì)比中確立起來

的。人們?cè)趪寤顒?dòng)的實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到，圍棋本身具有娛樂、教育、競(jìng)技、交際等功能。弈棋活動(dòng)的負(fù)面作用不能歸咎于圍棋本身，而是人

們自己對(duì)“度”的把握不好造成的。

根據(jù)這段文字，下列對(duì)圍棋的認(rèn)識(shí)不正確的一項(xiàng)是（）。

A．圍棋是能夠反映和體現(xiàn)人們心靈自由的一項(xiàng)智力博弈活動(dòng)，曾經(jīng)長(zhǎng)期被認(rèn)為不符合傳統(tǒng)倫理觀念

B．當(dāng)人們從生命意義上認(rèn)識(shí)到圍棋的價(jià)值，把它作為自覺的藝術(shù)追求后，圍棋就成為儒士必備的藝技

C．圍棋的價(jià)值和地位是在與傳統(tǒng)禮教觀念的斗爭(zhēng)中，在正反兩方面的社會(huì)實(shí)踐的對(duì)比中確立起來的

D．圍棋活動(dòng)產(chǎn)生的一些負(fù)面作用是因?yàn)槿藗冏约簺]把握好“度”造成的，不能歸咎于圍棋本身

《正確答案》

B

《專家解析》

原文“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值，就把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具，并把它納入儒士必備的藝

技”，說明圍棋被納入儒士必備的藝技的條件是“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值”，B項(xiàng)，圍棋被納入儒士必備的藝技

的條件不僅包括“人們開始從生命意義上認(rèn)識(shí)圍棋的價(jià)值”，還包括“把它作為自覺的藝術(shù)追求后”。

二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》指出，優(yōu)化政府管理和服務(wù)，深化“放管服”改革，全面推行權(quán)力

清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單制度，推進(jìn)“（）”改革建設(shè)，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、精準(zhǔn)、整體式、智能化的政府管理和服務(wù)。

A．法治政府

B．?dāng)?shù)字政府

C．學(xué)習(xí)型政府

D．服務(wù)型政府

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》中指出：健全政企溝通機(jī)制，加快構(gòu)建親清政商

關(guān)系，進(jìn)一步激發(fā)和弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神，完善企業(yè)破產(chǎn)制度，打造法治化營(yíng)商環(huán)境。深化“放管服”改革，全面推行權(quán)力清

單、責(zé)任清單、負(fù)面清單制度，推進(jìn)“數(shù)字政府”改革建設(shè)，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、精準(zhǔn)、整體式、智能化的政府管理和服務(wù)。

故正確答案為B。

2、下列選項(xiàng)能夠描述圖中物理現(xiàn)象的是：

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2024年山東章丘海河港務(wù)發(fā)展有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第17頁(yè)

A．離朱之明，察箴末于百步之外，不能見淵中之魚

B．陽(yáng)隧是以火珠向日下，以艾于下承之，便得火也

C．鑒，鑒若近，則所鑒大，景（影）亦大；其遠(yuǎn)，所鑒小，景亦小

D．若鳶飛空中，其影隨鳶而移；或中間為窗隙所束，則影與鳶遂相違，鳶東則影西，鳶西則影東

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查科技常識(shí)。圖中反映的物理現(xiàn)象是小孔成像，這種現(xiàn)象說明了光沿直線傳播的性質(zhì)。用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在墻

體與物之間，墻體上就會(huì)形成物的倒影，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像，前后移動(dòng)中間的板，墻體上像的大小也會(huì)隨之發(fā)生

變化。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)說的是離朱是古代眼睛看得最清楚的人，他能在百步以外看清鳥獸在秋天新長(zhǎng)出的細(xì)毛，但不能看見淵底之

魚。這是因?yàn)闇Y中水深，水對(duì)光的吸收，加之水中雜質(zhì)微粒對(duì)光的散射作用，致使明眼人不能看見淵底之魚。體現(xiàn)的是微粒

對(duì)光的散射作用。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)描述的是陽(yáng)燧取火。陽(yáng)燧是古代取火用的凹面銅鏡，當(dāng)某些易燃物(如艾絨)放在陽(yáng)燧的焦點(diǎn)處，被陽(yáng)燧聚焦的

陽(yáng)光所照會(huì)形成高溫，易燃物就會(huì)被點(diǎn)燃。體現(xiàn)的是凹面鏡有聚集光線的作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“鑒，鑒者近，則所鑒大，景亦大；其遠(yuǎn)，所鑒小，景亦小”說的是物體靠近鏡面，所成影亦大；物體距鏡面遠(yuǎn)，那

么所照物也小。對(duì)應(yīng)的物理現(xiàn)象是鏡面成像，體現(xiàn)了光的反射定律，與小孔成像無關(guān)。

D項(xiàng)正確，選項(xiàng)描述的是小孔成像現(xiàn)象。若鷂鷹在空中飛翔，它的影子隨鷂鷹而移動(dòng)；如果鷂鷹和影子中間被窗戶孔隙所約

束，影子與鷂鷹就向相反方向移動(dòng)，鷂鷹向東飛則影子向西移，鷂鷹向