小班交通安全教育方案范文(34篇)_第1頁
小班交通安全教育方案范文(34篇)_第2頁
小班交通安全教育方案范文(34篇)_第3頁
小班交通安全教育方案范文(34篇)_第4頁
小班交通安全教育方案范文(34篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班交通安全教育方案范文(34篇)

小班交通安全教育方案范文篇32

一、活動時間

20__年11月

二、活動內(nèi)容:

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。

3、開展一次交通安全教育主題班會。

利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。

三、工作要求

1、加強(qiáng)教育,精心組織

加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。

2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查

要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

3、建立機(jī)制,鞏固成果

加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

小班交通安全教育方案范文篇33

道路交通安全主題班會

活動目的:

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自我和大家的安全,人人都務(wù)必遵守交通規(guī)則。

2、構(gòu)成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和潛力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

活動時間:20__-4-20

活動地點:九(4)班

活動人員:九(4)班全體同學(xué)

活動過程:

一、介紹交通事故

嚴(yán)峻的交通安全事故

1、1999年全世界因道路事故死亡的人數(shù)約為100萬人,平均每小時死亡100人.全球每年有超過120萬人死于公路交通事故,上百萬人受傷或殘廢

2、20__年全國共發(fā)生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受傷,直接財產(chǎn)損失23.9億元.20__年平均每一天發(fā)生交通事故約1418.87次,死亡約293.4人,受傷約1317.44人

3、20__年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。

另有消息稱,“中國有全世界1.9%的汽車,引發(fā)的交通死亡事故卻占了全球的15%世界級名人交通事故

1906年5月30日,法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;

1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊之中;

1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?/p>

1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。

八十年代,我國東海艦隊司令員死于交通事故。

二、學(xué)習(xí)道路交通安全法

第三十五條機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行。

第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車、非機(jī)車、行人實行分道通行。沒有分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車在道路中間通行,非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。

第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行;遇有交通警察現(xiàn)場指揮時,應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行

三、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全

1、路權(quán)劃分:

行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍,

自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛。

2、安全乘車

A乘車的選取

乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。

另外,如果你的父母會開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

B乘車途中的安全

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

C、騎自行車的安全

騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機(jī)動車道。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。你走機(jī)動車道一是違反法律,不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。

還有,騎自行車、電動自行車、包括過人行橫道線也就應(yīng)下車推行。

騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機(jī)動車道。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行”。你走機(jī)動車道一是違反法律,不要在機(jī)動車道行駛,如果你硬要走機(jī)動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應(yīng)選取不影響他人進(jìn)出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方,并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊;車輛在學(xué)校內(nèi)停放,應(yīng)按照學(xué)校指定的地點停放

3、安全走路

在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停

群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

三、教師小結(jié):

愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的腳下,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

小班交通安全教育方案范文篇34

為了進(jìn)一步提高我校師生交通安全意識,增強(qiáng)廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護(hù)意識,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合創(chuàng)建平安校園活動,全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,決定開展創(chuàng)建全國文明城暨中小學(xué)交通安全教育活動。具體活動工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

二、目的要求

堅持安全第一,預(yù)防為主的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)師生自覺遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會,創(chuàng)建平安校園做出新的貢獻(xiàn)。

三、時間安排:

1、20__年4月16日&4月30日,為全校學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護(hù)攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不無證駕駛機(jī)動車。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

2、20__年5月1日&5月31日,為全校開展以遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)小交通安全宣傳員等活動。配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進(jìn)行全面普查,并逐校落實,全力推進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展。

3、20__年6月1日&20__年6月30日,為全校集中開展對學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。

4、20__年7月1日&7月15日,為檢查評比階段。

四、工作任務(wù)

1、增強(qiáng)意識,周密部署。交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動領(lǐng)域中。學(xué)校應(yīng)高度重視交通安全教育工作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強(qiáng)的安全意識,要認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,在開學(xué)、放假、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。在全校中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,開展生動活潑、富有校園特色的六個一(一條宣傳橫幅、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話)宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播站、校園電視臺宣傳導(dǎo)向作用,開辟交通安全專題專欄,每周安排一定時間進(jìn)行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開辟紅綠燈專門欄目,為學(xué)生、教師、家長學(xué)習(xí)交流,互動交流提供溝通的平臺。

3、突出主題,強(qiáng)化活動。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論