2024年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)追蹤與預(yù)測(cè)（新高考專(zhuān)用）（高頻解密課件）專(zhuān)題06 民國(guó)前期(1912-1928年)　：近代中國(guó)的變革與社會(huì)轉(zhuǎn)型

專(zhuān)題06民國(guó)前期(1912—1928年)：近代中國(guó)的變革與社會(huì)轉(zhuǎn)型2024目錄CONTENTS51PPT模板網(wǎng)www.51專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)·時(shí)空導(dǎo)圖高頻考點(diǎn)·考法解讀大題突破·比較類(lèi)創(chuàng)新好題·分層練12345考情分析·解密高考01/專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)·時(shí)空導(dǎo)圖02/考情分析·解密高考聯(lián)系北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的內(nèi)外政策，認(rèn)識(shí)國(guó)共合作領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民革命的歷史作用，重點(diǎn)考查時(shí)空觀念、歷史解釋和歷史價(jià)值觀。新民主主義革命的興起,扭轉(zhuǎn)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)革命的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興提供了可能。近幾年,隨著新課標(biāo)和新教材的使用,該考點(diǎn)的重要性也不斷提升,高考命題不斷增多.五四運(yùn)動(dòng)、早期中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)革命道路的探索是考查的重點(diǎn)?？键c(diǎn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)由高考知核心知識(shí)點(diǎn)北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的國(guó)家制度與社會(huì)治理（2023

高考全國(guó)乙卷

29）五四運(yùn)動(dòng)影響（2023

全國(guó)甲卷

30）共產(chǎn)黨的產(chǎn)生（2022遼寧卷08）五四運(yùn)動(dòng)中商界對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的支持（2023

遼寧高考07）北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期現(xiàn)代化（2022海南卷06）國(guó)民大革命與孫中山生平（2022海南卷07）國(guó)民大革命時(shí)期的扶助農(nóng)工（2021

河北高考08）北洋軍閥統(tǒng)治特點(diǎn)北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活（2023湖北高考08）中國(guó)民族資本主義的發(fā)展（2023

湖南卷18）中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)生活方式的變遷和馬克思主義的傳播（2023

全國(guó)高考新課標(biāo)卷

30）中國(guó)民族資本主義的發(fā)展（2022湖北卷20）物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷（2021

湖北高考07）社會(huì)生活變遷北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播（2023

山東高考06）新文化運(yùn)動(dòng)（2022全國(guó)乙卷06）新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義傳播（2022廣東卷08）女性覺(jué)醒與社會(huì)轉(zhuǎn)型的艱難（2022山東卷17）近代女性覺(jué)醒與社會(huì)轉(zhuǎn)型的艱難（2022河北卷16）馬克思主義傳播（2021

全國(guó)甲卷

29）馬克思主義傳播（2021

天津高考06）新文化運(yùn)動(dòng)（2021

廣東高考07）三民主義聯(lián)系新民主主義革命時(shí)期馬克思主義傳播和中國(guó)化的過(guò)程，認(rèn)識(shí)馬克思主義中國(guó)化的背景、特點(diǎn)及作用，重點(diǎn)考查時(shí)空觀念、歷史價(jià)值觀結(jié)合辛亥革命以來(lái)政府的經(jīng)濟(jì)政策和措施，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境和簡(jiǎn)單情境，認(rèn)識(shí)民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)發(fā)展的原因及特點(diǎn)，突出考查時(shí)空觀念和歷史理解03/高頻考點(diǎn)考點(diǎn)二

北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活考點(diǎn)三

北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播考點(diǎn)一

北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的國(guó)家制度與社會(huì)治理【要點(diǎn)知識(shí)解密】【高考真題解密】【2024命題預(yù)測(cè)】考點(diǎn)一

北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的國(guó)家制度與社會(huì)治理高頻考點(diǎn)備考攻略北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的國(guó)家制度與社會(huì)治理把握“一個(gè)主題”“五大運(yùn)動(dòng)”“一個(gè)政黨”“一次合作”(1)“一個(gè)主題”:追求民主共和(2)“五大運(yùn)動(dòng)”:二次革命、護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、國(guó)民革命(3)“一個(gè)政黨”:中國(guó)共產(chǎn)黨→無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨(4)“一次合作”:國(guó)共第一次合作→黨內(nèi)合作一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理【要點(diǎn)知識(shí)解密】一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理1.對(duì)內(nèi)統(tǒng)治(1)袁世凱復(fù)辟:解散國(guó)民黨,公布《中華民國(guó)約法》,改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制,復(fù)辟帝制(2)政黨政治:政黨政治活躍,但這一嘗試遭到失敗(3)軍閥割據(jù):北洋軍閥內(nèi)部派系紛爭(zhēng),主要有直系、皖系和奉系等派別(4)府院之爭(zhēng):張勛以調(diào)解府院之爭(zhēng)為名,擁清廢帝溥儀復(fù)辟2.對(duì)外關(guān)系一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理(1)1915年袁世凱與日本簽訂不平等的“中日民四條約”(2)中國(guó)參加第一次世界大戰(zhàn):①收回德、奧在天津、漢口的租界,撤銷(xiāo)兩國(guó)領(lǐng)事裁判權(quán);②中國(guó)勞工前往歐洲前線,為協(xié)約國(guó)取得勝利作出了貢獻(xiàn)一戰(zhàn)中在歐洲挖戰(zhàn)壕的中國(guó)華工(1)考試:1913年頒布《文官考試法草案》等,是文官考試制度建立的標(biāo)志。女子不得參加,由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)(2)甄別:對(duì)已經(jīng)在文官職位上工作的人,通過(guò)檢驗(yàn)畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績(jī)、考查學(xué)識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)等決定其能否留任。用意在于保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性3.官員的選拔與管理一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理民國(guó)時(shí)期文官制度的特點(diǎn)(1)護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng):孫中山組織中華革命黨,武力討伐袁世凱,袁世凱被迫取消帝制,恢復(fù)中華民國(guó)紀(jì)年(2)護(hù)法運(yùn)動(dòng):段祺瑞破壞《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,拒絕恢復(fù)國(guó)會(huì);孫中山成立“中華民國(guó)軍政府”進(jìn)行護(hù)法,受西南軍閥排擠,護(hù)法運(yùn)動(dòng)失敗(3)五四運(yùn)動(dòng):徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理4.人民的抗?fàn)幬逅倪\(yùn)動(dòng)1.背景:巴黎和會(huì)上,英、美等國(guó)操縱的和會(huì)將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。2.性質(zhì)(1)愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng):是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。(2)社會(huì)革命運(yùn)動(dòng):是一場(chǎng)中國(guó)人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)。(3)思想啟蒙運(yùn)動(dòng):是一場(chǎng)傳播新思想新文化新知識(shí)的偉大思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。3.作用:為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(4)1921年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生:給中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望,給中國(guó)革命指明了方向一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理一、北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(1912—1928年)的國(guó)家制度與社會(huì)治理(5)國(guó)民革命(1924-1927):國(guó)共合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng),基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治特點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)以國(guó)共合作為特征的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線目標(biāo)“打倒列強(qiáng),除軍閥”活動(dòng)政權(quán)1925年,國(guó)民政府在廣州成立東征通過(guò)兩次東征消滅了陳炯明的勢(shì)力,廣東革命根據(jù)地得到鞏固和統(tǒng)一北伐1926年,國(guó)共兩黨合作開(kāi)始北伐,基本推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治失敗原因國(guó)民黨右派篡奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)標(biāo)志1927年,國(guó)民黨右派叛變革命,國(guó)共合作破裂,國(guó)民革命失敗核心深化?拓展中共三次代表大會(huì)活動(dòng)主要內(nèi)容意義中共一大（1921.7.2）①黨的名稱(chēng)；②黨的奮斗目標(biāo)和中心工作；③黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中國(guó)革命的面貌煥然一新中共二大（1922.7）中心任務(wù)：最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)第一次明確地提出了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，指明方向工人運(yùn)動(dòng)（1922-1923）革命轉(zhuǎn)入低潮，中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。中共三大（1923.6）大會(huì)通過(guò)了國(guó)共合作的決議是黨史上開(kāi)統(tǒng)戰(zhàn)工作先河的會(huì)議；促進(jìn)了第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)；加速了中國(guó)革命的步伐，為國(guó)民革命做了準(zhǔn)備【高考真題解密】命題點(diǎn)01：五四運(yùn)動(dòng)后中國(guó)社會(huì)政治的變化(2023·全國(guó)乙卷，29)1920年5月，陳獨(dú)秀發(fā)表演說(shuō)：“中國(guó)古人說(shuō)‘勞心者治人，勞力者治于人’?，F(xiàn)在我們要將這句話倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)，‘勞力者治人，勞心者治于人’。”9月，他發(fā)文主張“用革命的手段建設(shè)勞動(dòng)階級(jí)(即生產(chǎn)階級(jí))的國(guó)家”。這反映出(

)A.工人待遇得到極大改善B.民主與科學(xué)深入人心C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)D.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展“極大”說(shuō)法過(guò)于夸張，與史實(shí)不符國(guó)民革命興起，隨著北伐勝利進(jìn)軍，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展材料強(qiáng)調(diào)的是工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位，“民主與科學(xué)”與材料無(wú)關(guān)√【核心點(diǎn)撥】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)后思想解放與政治力量的關(guān)聯(lián)認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)是從事體力勞動(dòng)的人民大眾居于統(tǒng)治地位。結(jié)合所學(xué)可知，1919年的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)，故選C項(xiàng)。，從材料可知陳獨(dú)秀命題點(diǎn)02：中國(guó)共產(chǎn)黨誕生初期的探索(2023·全國(guó)甲卷，30)中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之初就注重增強(qiáng)階級(jí)基礎(chǔ)。中共一大在討論今后的工作時(shí)，“決定集中我們的全部精力組織工廠工人……鑒于我們的黨至今幾乎完全由知識(shí)分子組成，所以代表大會(huì)決定要特別注意組織工人”。這反映出當(dāng)時(shí)(

)A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B.民主革命綱領(lǐng)開(kāi)始制定C.黨的中心任務(wù)確立D.工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成革命統(tǒng)一戰(zhàn)線1924-19271922年中共制定了黨的民主革命綱領(lǐng)1927年形成了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想√【核心點(diǎn)撥】本題考查中共一大的內(nèi)容。由材料可知我黨特別注意組織工人。并結(jié)合所學(xué)可知，中共一大確定黨成立后的中心任務(wù)是組織工會(huì)和教育工人，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)故選C項(xiàng)；（2023·湖北高考·8）1915年5月22日，《申報(bào)》刊登了一則上海中國(guó)明明眼鏡公司的聲明：“近有喪心病狂之徒，以自己之營(yíng)業(yè)失敗，侮蔑本公司貨物，謂販自日本，實(shí)為本公司意外之奇辱也……不獨(dú)本公司無(wú)絲毫日貨，即中國(guó)全國(guó)眼鏡界上，吾亦敢斷言絕無(wú)絲毫日貨混雜其間?！痹摤F(xiàn)象反映（）A．外交關(guān)系影響社會(huì)輿論B．新文化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展C．民族企業(yè)發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻D．中外商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈清末新政的教育措施是廢科舉,辦學(xué)堂,派留學(xué)生,與材料無(wú)關(guān)清末新政期間,新式學(xué)堂開(kāi)始大量建立起來(lái)與材料無(wú)關(guān)此科考現(xiàn)象與清政府的財(cái)政危機(jī)，無(wú)關(guān)√【核心點(diǎn)撥】本題考查袁世凱復(fù)辟帝制和近代中國(guó)的外交。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知亥革命后群眾性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，抵制日貨，民族工業(yè)迎來(lái)短暫的春天，但當(dāng)時(shí)民族工業(yè)存在惡性競(jìng)爭(zhēng)，一些公司詆毀其他公司販賣(mài)日貨，從而影響其公司的發(fā)展，說(shuō)明外交關(guān)系影響社會(huì)輿論，故選A項(xiàng)命題點(diǎn)03：近代中國(guó)的外交【2024命題預(yù)測(cè)】湖南是南方革命的活躍地區(qū)，婦女運(yùn)動(dòng)有聲有色。1925年3月中共湖南區(qū)委派繆伯英、趙先桂等人加入省女界聯(lián)合會(huì)，引導(dǎo)該組織傾向共產(chǎn)黨，進(jìn)而轉(zhuǎn)向女權(quán)與革命并重的運(yùn)動(dòng)策略。1927年初，湖南陸續(xù)有50多個(gè)縣成立了女界聯(lián)合會(huì)，她們聯(lián)合起來(lái)召開(kāi)了湖南省第一次婦女代表大會(huì)，制定了《湖南女界聯(lián)合會(huì)章程》，舉辦了三八婦女節(jié)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)（

）A．得益于北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利推進(jìn) B．推動(dòng)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展C．踐行了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想 D．改變了女性在社會(huì)中的地位1926年6月廣東農(nóng)會(huì)會(huì)員有64萬(wàn)多人，湖南只有3.8萬(wàn)人，湖北只有4000人；1927年6月湖南農(nóng)會(huì)會(huì)員有451萬(wàn)，湖北有250萬(wàn)，而廣東只有70萬(wàn)。這一變化出現(xiàn)的主要因素在于（

）A．政黨合作主要致力組織農(nóng)民運(yùn)動(dòng) B．中部地區(qū)遭列強(qiáng)侵略程度較深C．政治生態(tài)環(huán)境對(duì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的影響 D．土地革命激發(fā)農(nóng)民的革命熱情考向01考查中國(guó)共產(chǎn)黨建黨初期的革命活動(dòng)考向02考查國(guó)民革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)DC考點(diǎn)二北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活高頻考點(diǎn)備考攻略北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活把握“一個(gè)春天”“五大新氣象”(1)“一個(gè)春天”:民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(2)“五大新氣象”:改陽(yáng)歷、剪發(fā)辮、易服飾、廢纏足、改陋習(xí)【要點(diǎn)知識(shí)解密】北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活階段19紀(jì)70年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)甲午戰(zhàn)后1895民國(guó)初年一戰(zhàn)期間1912191919271937國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期19491956開(kāi)始興起初步發(fā)展短暫春天沉重打擊陷入困境消亡短暫發(fā)展新的春天蕭條時(shí)間洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中后期（P101）原因少數(shù)“官督商辦”的民用企業(yè)發(fā)展為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的商辦企業(yè)，從而產(chǎn)生了早期民族工業(yè)（綱上101）時(shí)間甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后（綱上101）原因①《馬關(guān)條約》后清政府不得不放開(kāi)民間辦廠（綱上101）②張謇等民族資本家主張實(shí)業(yè)救國(guó)（選二25）內(nèi)容張謇等民族資本家開(kāi)辦工廠并借鑒西方工廠管理經(jīng)驗(yàn)（選二25）影響①誕生早期民族資產(chǎn)階級(jí)（綱上101），并開(kāi)始登上舞臺(tái)挽救危亡②壯大工人階級(jí)（綱上101）影響：①采用機(jī)器生產(chǎn)，推動(dòng)中國(guó)近代化；②在中國(guó)掀起“實(shí)業(yè)救國(guó)”熱潮；③一定程度抵制西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略；④民族資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，推動(dòng)近代思想傳播和政治變革。時(shí)間民國(guó)初年（1912-1919）原因①民國(guó)建立掃障礙②南臨政府鼓勵(lì)辦③群眾反帝抵日貨④實(shí)業(yè)救國(guó)思潮推動(dòng)⑤一戰(zhàn)西方忙歐戰(zhàn)表現(xiàn)①代表人物：榮宗敬、榮德生兄弟面粉廠紗廠（福新面粉公司）；范旭東辦天津永利堿廠②速度規(guī)模：超過(guò)以往半世紀(jì)成績(jī)③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：面粉、紡織關(guān)系民生衣食輕工最快影響①民族資產(chǎn)階級(jí)力量不斷增強(qiáng)，推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展②中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加,成為不可忽視的社會(huì)力量，為新民主主義革命開(kāi)始和中共成立準(zhǔn)備了階級(jí)條件1.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活影響中國(guó)民族資本主義發(fā)展的因素及啟示

核心深化?拓展核心深化?拓展近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)成分的主要構(gòu)成自然經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本形式，在近代占據(jù)主導(dǎo)地位，是近代中國(guó)社會(huì)最落后的生產(chǎn)關(guān)系和阻礙社會(huì)進(jìn)步根源。外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)資金技術(shù)力量雄厚，是適應(yīng)列強(qiáng)侵略需要而在中國(guó)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)形式，是阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。洋務(wù)經(jīng)濟(jì)具有封建性的近代工業(yè)，但它引進(jìn)了外國(guó)先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備，是中國(guó)從手工業(yè)生產(chǎn)向機(jī)器生產(chǎn)過(guò)渡的標(biāo)志，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化的開(kāi)端。民族資本主義經(jīng)濟(jì)是近代最具革命性的經(jīng)濟(jì)成分，為中國(guó)社會(huì)變革提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但受外國(guó)資本主義和本國(guó)封建勢(shì)力的壓迫與束縛。2.社會(huì)生活的變遷(鏈接選擇性必修3)（1）原因共和政體的建立和南京臨時(shí)政府的努力（2）表現(xiàn)

改用陽(yáng)歷,頒布剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律,稱(chēng)呼更加平等化。

中華民國(guó)建立以后,城市公共設(shè)施有所發(fā)展,面向大眾的圖書(shū)館、博物館逐漸增多。

近代社會(huì)生活的變遷受西方文化影響較大,帶有一定的半殖民地性。(3)意義:越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到陳規(guī)陋習(xí)不符合時(shí)代潮流,應(yīng)接受文明開(kāi)化的新習(xí)俗、新風(fēng)尚北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)生活核心深化?拓展北洋軍閥時(shí)期的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型（2023·全國(guó)高考新課標(biāo)卷·30）表2中國(guó)民族資本構(gòu)成比重表（%）A．民族工業(yè)呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì)

B．商業(yè)貿(mào)易日益萎縮C．近代金融體系臻于完善

D．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸失衡【高考真題解密】命題點(diǎn)01：近代民族資本主義的發(fā)展從表中數(shù)據(jù)看，商業(yè)資本的比重雖逐年下降但仍占主導(dǎo)，近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)應(yīng)包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)和商業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，材料無(wú)法判斷經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否逐漸失衡金融體系制度無(wú)法反映出來(lái)，√【核心點(diǎn)撥】本題考查近代民族資本主義的發(fā)展，據(jù)材料可知從1894年到1936年，中國(guó)民族產(chǎn)業(yè)資本的比重從2.28%增加到21.36%。數(shù)據(jù)信息可以反映出民族工業(yè)呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì)，故選A項(xiàng)1894年1913年1920年1936年（不包括東北）產(chǎn)業(yè)資本2.2811.6414.8421.36商業(yè)資本74.8967.3058.8750.55金融業(yè)資本22.8321.0626.2928.09(2021·湖北選擇考·T7)博覽會(huì)是觀察社會(huì)生活發(fā)展演變的窗口,又是匯聚物品和傳播知識(shí)的平臺(tái)。由表可以看出近代中國(guó) (

)A.物質(zhì)文化生活變遷B.工業(yè)體系已經(jīng)形成C.民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒

D.現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)普及鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后民族意識(shí)就開(kāi)始覺(jué)醒近代中國(guó)重工業(yè)發(fā)展緩慢,單憑博覽會(huì)的展品,不能得出現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)普及的結(jié),√【核心點(diǎn)撥】本題考查民國(guó)初期社會(huì)變遷，據(jù)材料可知,1929年的西湖博覽會(huì)展品比1909年的武漢勸業(yè)獎(jiǎng)進(jìn)會(huì)多了染織工藝類(lèi)、機(jī)電工業(yè)類(lèi)、化學(xué)工業(yè)類(lèi)、礦產(chǎn)品、醫(yī)藥用品類(lèi)、文藝品類(lèi)、革命紀(jì)念品類(lèi)等,這表明近代民族工業(yè)的發(fā)展。故選A命題點(diǎn)02:民國(guó)初期社會(huì)變遷1914-1918年間由于列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)而放松了對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，所以這期間是海關(guān)稅收額最低的時(shí)候，但C圖中最低點(diǎn)在1913年由于一戰(zhàn)之后列強(qiáng)繼續(xù)加緊對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，所以B圖中1918年之后的圖示與實(shí)際不符【核心點(diǎn)撥】本題考查民國(guó)初期中國(guó)海關(guān)稅征收額的變化，1913—1921年是中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,出現(xiàn)了短暫的春天。1914-1918年歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn),無(wú)暇東顧,放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)掠奪,因此對(duì)華商品輸入減少,中國(guó)的海關(guān)稅征收額一路走低。一戰(zhàn)結(jié)束后列強(qiáng)卷土重來(lái),大量商品涌入中國(guó),使得中國(guó)的海關(guān)稅收急速增長(zhǎng),故選A項(xiàng)、(2021·山東卷·7)1913—1921年,中國(guó)海關(guān)稅征收額受?chē)?guó)際局勢(shì)影響出現(xiàn)了一定變化。下列各項(xiàng)反映這一時(shí)期變化狀況的是 (

)1914-1918年間由于列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)而放松了對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略，所以這期間是海關(guān)稅收額最低的時(shí)候，但D圖中與之不符√命題點(diǎn)03:民國(guó)初期中國(guó)海關(guān)稅征收額的變化【2024命題預(yù)測(cè)】1915年初，簡(jiǎn)氏兄弟創(chuàng)辦的南洋兄弟煙草公司在上海打不開(kāi)銷(xiāo)路，但下半年開(kāi)始其產(chǎn)品銷(xiāo)路增加，一時(shí)供不應(yīng)求，“近見(jiàn)貴公司所出品‘飛艇’牌、‘喜鵲’牌、‘三喜’牌等煙，此數(shù)種申江社會(huì)頗為歡迎”。這一變化主要是由于（

）A．西方列強(qiáng)忙于歐戰(zhàn) B．文明開(kāi)化的新習(xí)俗形成C．民族工業(yè)迅速發(fā)展 D．群眾性的反帝運(yùn)動(dòng)推動(dòng)考向01北洋軍閥時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1916年12月21日,北洋政府公布《民國(guó)紀(jì)念日修正案》規(guī)定:武昌起義之日即陽(yáng)歷十月十日,為國(guó)慶日。應(yīng)舉行之事如下:一、放假休息;二、懸旗結(jié)彩;三、大閱;四、追祭;五、賞功;六、停刑;七、恤貧;八、宴會(huì)。北洋政府這樣做的主要目的是(

)A.建立文明開(kāi)化的新風(fēng)尚 B.確保社會(huì)秩序穩(wěn)定C.重構(gòu)國(guó)民對(duì)政權(quán)的認(rèn)同 D.重建民主共和制度考向02北洋政府規(guī)定國(guó)慶日的目的DC考點(diǎn)三北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播【要點(diǎn)知識(shí)解密】北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播高頻考點(diǎn)備考攻略北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播把握“一大運(yùn)動(dòng)”“三種思想”(1)“一大運(yùn)動(dòng)”:新文化運(yùn)動(dòng)(2)“三種思想”:民主與科學(xué)、馬克思主義、新三民主義北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的文化交流與傳播核心深化?拓展關(guān)于北洋時(shí)代，有人認(rèn)為它是艱難推進(jìn)的近代化，請(qǐng)列舉史實(shí)解釋這一觀點(diǎn)政治艱難：軍閥混戰(zhàn);帝制復(fù)辟推進(jìn)：共和制建立；無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主革命開(kāi)展政治民主化經(jīng)濟(jì)艱難：民族工業(yè)夾縫中生存推進(jìn)：民族工業(yè)有所發(fā)展經(jīng)濟(jì)工業(yè)化思想艱難：封建思想根深蒂固推進(jìn)：民主思想不斷傳播思想理性化習(xí)俗艱難：舊有習(xí)俗仍留殘余推進(jìn)：社會(huì)生活初現(xiàn)新貌生活文明化艱難推進(jìn)的中國(guó)近代化【高考真題解密】命題點(diǎn)01：新文化運(yùn)動(dòng)（2023·山東高考·6）圖2為1919年12月《少年社會(huì)》的創(chuàng)刊宣言。這表明該刊編者認(rèn)識(shí)到（）A．互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段

B．人的解放和社會(huì)改造是時(shí)代使命C．青年學(xué)生是宣傳社會(huì)主義的主力軍

D．理性覺(jué)醒和教育革新是革命的前提互助協(xié)作是培養(yǎng)“有社會(huì)生活情感的少年”的手段，理性覺(jué)醒和教育革新是塑造新少年和新社會(huì)的途徑?jīng)]有涉及宣傳內(nèi)容是社會(huì)主義【核心點(diǎn)撥】本題考查新文化運(yùn)動(dòng)。題干述及的時(shí)間是1919年，即新文化運(yùn)動(dòng)后期，圖片內(nèi)容是《少年社會(huì)》的創(chuàng)刊宣言，即創(chuàng)刊的目的，據(jù)圖片內(nèi)容可知，這表明該刊編者認(rèn)識(shí)到人的解放和社會(huì)改造是時(shí)代使命，故選B項(xiàng)√（2023·遼寧高考·7）1914年9月，北京政府頒布《商會(huì)法》，規(guī)定商會(huì)對(duì)各級(jí)地方官?gòu)d行文一律用“呈”“稟”，地方官?gòu)d對(duì)商會(huì)則用“令”“批”。該法一經(jīng)頒布就遭到商界人士的強(qiáng)烈反對(duì)。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．文言文與白話文使用的矛盾B．愚昧觀念與科學(xué)思想的斗爭(zhēng)C．改良思想與革命理念的碰撞D．專(zhuān)制思想與民主觀念的沖突【核心點(diǎn)撥】本題考查中國(guó)近代民主思想傳播?！俺省薄胺A”“令”“批”“商界人士的強(qiáng)烈反對(duì)”可知，民國(guó)初年“呈”“稟”與“令”“批”的對(duì)比，體現(xiàn)了地方官?gòu)d是商會(huì)的上級(jí)，商界人士的強(qiáng)烈反對(duì)實(shí)際上是在反抗專(zhuān)制主義，即專(zhuān)制思想與民主觀念的沖突，故選D項(xiàng)命題點(diǎn)02：民國(guó)初年民主思想的傳播文言文與白話文使用的矛盾爆發(fā)于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，以孫中山為代表的革命思想與以康有為為代表的?；逝稍谛梁ジ锩暗乃枷朕q論“呈”“稟”“令”“批”是專(zhuān)制思想，而非愚昧觀念√(2022·海南卷·T7)1924年,共產(chǎn)黨員羅漢、王文明、王大鵬等在海南創(chuàng)辦農(nóng)工職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)設(shè)栽培、染織、雕刻等課程,同時(shí)講授社會(huì)發(fā)展史和政治常識(shí),并介紹共產(chǎn)主義和新三民主義。1926年春,增設(shè)政治課,宣傳馬克思主義理論。由此可知,該學(xué)校的創(chuàng)辦主要是為了 (

)A.立農(nóng)務(wù)本,學(xué)以致用

B.實(shí)業(yè)救國(guó),富裕海島C.普及教育,發(fā)達(dá)文化

D.扶助農(nóng)工,喚醒民眾【核心點(diǎn)撥】本題考查新三民主義。從材料可知該學(xué)校的創(chuàng)辦主要是為了幫扶農(nóng)工,提高他們的職業(yè)能力,同時(shí)通過(guò)思想教育喚醒他們的政治意識(shí),故選D;命題點(diǎn)03：新三民主義栽培、染織、雕刻不屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的范疇,實(shí)業(yè)救國(guó)主要針對(duì)的是實(shí)業(yè)家和民族資產(chǎn)階級(jí)材料中的課程教育主要針對(duì)工農(nóng),對(duì)象上不具有普及性的特點(diǎn)√考向01新文化運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和影響胡適曾回憶：“在民國(guó)六年，大家辦《新青年》的時(shí)候，本有一個(gè)理想，就是20年不談?wù)危?0年離開(kāi)政治??但是不容易做得到，因?yàn)槲覀冸m抱定不談?wù)蔚闹鲝?，政治卻逼得我們不得不去談它?！边@一狀況的出現(xiàn)（

）A．源于救亡圖存的社會(huì)現(xiàn)實(shí) B．凸顯了文人具有保守意識(shí)C．引發(fā)了知識(shí)界的普遍反思 D．體現(xiàn)出政治變革的艱巨性【2024命題預(yù)測(cè)】早在1918年中期，李大釗便開(kāi)始創(chuàng)建馬克思主義研究會(huì)，撰文慶?！安紶柺簿S克主義的勝利”；他認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)落后的半殖民地的中國(guó)，估計(jì)革命力量時(shí)“必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是一個(gè)重要部分”，“他們?nèi)羰遣唤夥?，就是我們?guó)民全體不解放”。上述史實(shí)表明（

）A．無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨成立條件成熟 B．思想界普遍信仰馬克思主義C．形成了初步的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)理論 D．中國(guó)民主革命孕育著新轉(zhuǎn)機(jī)考向02馬克思主義在中國(guó)傳播AD04/大題突破·比較類(lèi)題型特點(diǎn)主題比較類(lèi)試題的“比較”是指事件之間關(guān)于本質(zhì)、影響、同一階段的趨向、不同階段的差異等方面的對(duì)比以及人物之間觀點(diǎn)的對(duì)比等，常用的設(shè)問(wèn)關(guān)鍵詞有“相同”“相似”“一致”“共同”“新發(fā)展”“新變化”等。在新高考中試題的呈現(xiàn)方式有兩種：①比較圖A、圖B，提取信息并予以說(shuō)明。②綜合圖A、圖B，提取一個(gè)主題并予以闡釋。下圖分別是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和秦朝的長(zhǎng)城分布圖。閱讀材料，回答問(wèn)題。圖一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)長(zhǎng)城分布圖圖二秦長(zhǎng)城示意圖依據(jù)材料分別提取兩幅圖中的長(zhǎng)城分布信息，并據(jù)此說(shuō)明其展示的時(shí)代特征。材料典題研析剖析流程第一步：審清設(shè)問(wèn)——明方向求答項(xiàng)：“長(zhǎng)城分布信息”和“時(shí)代特征”。限定語(yǔ)：“分別提取”“說(shuō)明”，強(qiáng)調(diào)對(duì)不同時(shí)期長(zhǎng)城的比較。信息來(lái)源：“依據(jù)材料”“據(jù)此說(shuō)明”，由于是地圖類(lèi)題型，隱含“結(jié)合所學(xué)知識(shí)”角度。第二步：精讀材料——提信息