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文檔簡介

九年級化學第I卷(選擇題共2大題共30分)可能用到的相對原子質(zhì)量H-1O-16Na-23C-12C1-35.5Fe-56Mg-24K-39N-14Cu-64Zn-65Ca-40一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意。)1.我們每天都要注意合理膳食,以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。下列有關(guān)說法中正確的是A.人體缺碘會引起骨質(zhì)疏松B.糖類是人類食物的重要成分,我們應多吃糖果來補充糖類C.纖維素不能被人體吸收,因此不必食用蔬菜、水果等富含纖維素的食物D.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),而人體攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病2.草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),它屬于化學肥料中的A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥3.2020年華為公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機,塑料屬于A.天然材料 B.金屬材料 C.合成材料 D.復合材料4.下列有關(guān)粗鹽提純實驗中的相關(guān)裝置和操作,正確的是A.溶解粗鹽 B.過濾食鹽水C.蒸發(fā)食鹽水 D.冷卻蒸發(fā)皿5.“火堿、燒堿、純堿、苛性鈉、小蘇打”所代表的物質(zhì)(或主要成分)共有A一種 B.二種 C.三種 D.四種6.下列物質(zhì)屬于鹽的是A.Fe B.CuSO4 C.NaOH D.H2SO47.用一種試劑不能將澄清石灰水、食鹽水、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開來的是A.pH試紙 B.紫色石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液8.AgNO3固體見光或受熱易分解,故保存在棕色瓶中,AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.H2S B.SO2 C.N2 D.NO29.下列有關(guān)酸的敘述中不正確的是A.在空氣中打開濃鹽酸和濃硫酸的瓶蓋時,瓶口處都看到白霧B.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質(zhì)相似C.在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌D.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性10.以下實驗現(xiàn)象正確的是A.將氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中,有白色沉淀產(chǎn)生B.將少量硝酸銨和熟石灰混合后研磨,產(chǎn)生刺激性氣味氣體C.將蠟燭放入盛有氧氣的集氣瓶中,蠟燭即刻燃燒火焰明亮D.將生銹鐵釘放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液為藍色二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題給出的四個選項中,有1一2個符合題意。只有一個符合題意的多選不給分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意的得1分;若選2個有一個不符合題意則不給分)11.如表中對部分化學知識的歸納有錯誤的一組是A化學與生活①人體缺乏維生素A容易患夜盲癥②人體缺鐵會引起貧血B物質(zhì)的分類①有機物:甲烷、酒精、小蘇打②混合物:空氣、合金、冰水混合物C化學與環(huán)境①垃圾分類有利于環(huán)境保護和資源再利用②SO2.NO2的排放會弓|起酸雨D安全常識①天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風②家用電器著火,立即切斷電源A.A B.B C.C D.D12.下圖所示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間相互關(guān)系中的反應,均為初中化學常見反應(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能反應,“→”表示通過一步反應能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化),下列達項符合圖示關(guān)系的是選項甲乙丙丁AH2OO2CaOCa(OH)2BH2SO4HClMgCl2Mg(OH)2CHClCO2CaCO3H2ODFeSO4FeCl2CuCuOA.A B.B C.C D.D13.為了從含有硫酸銅,硫酸亞鐵的工業(yè)廢水中回收銅和硫酸亞鐵晶體,某學習小組設計并完成了以下實驗。下列說法正確的是A.固體X中只含銅 B.溶液Z中的溶質(zhì)為硫酸亞鐵C.試劑B是稀硫酸 D.操作Ⅰ用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒14.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是序號混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸DCO2(CO)點燃A.A B.B C.C D.D15.下列說法正確的是A.某氧化鈣和碳酸鈣的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,將50g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,剩余固體的質(zhì)量是42gB.120g尿素【CO(NH2)2】與150g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等C.用含氧化鐵85%的赤鐵礦石160t,理論上可煉出含雜質(zhì)3%的生鐵80tD.現(xiàn)有氫氧化鉀和氯化鉀的混合物20.5g,向其中加入100g質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,恰好完全反應,則原混合物中鉀元素的質(zhì)量為11.7g第Ⅱ卷(非選擇題共4大題共70分)三、(本大題包括3小題共20分)16.化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請選擇適當?shù)奈镔|(zhì),用其字母序號填空。A.75%的酒精溶液;B.鋁;C.一氧化碳:D.氫氧化鈣;E.氯化鈉:F.碳酸氫鈉。(1)醫(yī)院常用______消毒殺菌;(2)______可用于工業(yè)冶煉鐵;(3)______可用于制作炊具;(4)______可用于改良酸性土壤;(5)______可用作食品調(diào)味;(6)______能使蒸好的饅頭疏松多孔。18.持續(xù)防疫,化學助力。(1)起床后,強身健體晨跑時遠遠就能聞到花香,說明分子______。(2)上學時,佩戴口罩。制作口罩用的無紡布面料主要是聚丙烯【C3H6)n】,聚丙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為______(填最簡整數(shù)比)。(3)午餐時,合理膳食。若午餐食譜是:米飯、炒雞肉、骨頭湯。該食譜中富含糖類的食物是______。從營養(yǎng)均衡上看還應補充的食物是______。(4)放學后,消毒殺菌。用于教室消毒的過氧乙酸化學性質(zhì)不穩(wěn)定,其分解的化學方程式為:,則X的化學式為______。19.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬材料。金屬材料的應用推動了社會發(fā)展。(1)生鐵和鋼是兩種含碳量______的鐵合金(填“相同”或“不同”)。(2)下列生活用品利用金屬良好導熱性的是______(填序號)。A.鍍鉻水龍頭 B.鑄鐵暖氣片 C.黃銅鑰匙(3)小紅通過實驗研究鐵的性質(zhì)。①做如圖A的實驗,未觀察到劇烈燃燒、火星四射的現(xiàn)象,其原因可能是______(寫一條)。②若B中為稀鹽酸,反應的化學方程式為______。③若B中為水,一周后,觀察到的現(xiàn)象是______。(4)小明同學通過實驗探究鎂和銅的活動性:操作主要現(xiàn)象結(jié)論鎂條表面有紅色固體析出鎂條表面有氣泡產(chǎn)生活動性Mg______Cu(填“>”或“<”)丁同學查閱資料獲知:配制硫酸銅溶液時,常加入少量硫酸【拓展提升】若實驗前加入的鎂條質(zhì)量為ag,反應一段時間后過濾,:將所得固體洗滌、干燥,稱其質(zhì)量仍為ag。則生成的氣體與銅的質(zhì)量比為______。四、簡答題(本大題包括3小題共20分)21.寫出下列反應的化學方程式:(1)氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應:______。(2)碳酸鈉與稀硫酸:______。(3)硫酸銅與氫氧化鋇反應:______。23.某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:(1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是______。(2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是______。(3)步驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是______。由此可知,在使用該類化肥時,要避免與______(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效。有同學提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分,你認為可行的是______。A.硝酸鋇溶液B.氯化鈉溶液C.酚酞溶液D.稀鹽酸(4)經(jīng)農(nóng)科所技術(shù)人員檢測,某農(nóng)戶的農(nóng)作物缺磷和氮。若需要補充磷3.1kg和氮7kg,則至少需要施用(NH4)2HPO4______Kg和CO(NH2)2______Kg。25.如圖中的物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì),其中A是常見的補鈣劑,B是黑色粉末,H是藍色沉淀,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),請回答:(1)寫出B物質(zhì)的化學式______。(2)寫出F+G→H的化學方程式______。(3)寫出物質(zhì)D的用途______。(一種即可)(4)盛有F溶液的試劑瓶,如果密封不好,就會變質(zhì)。①寫出F變質(zhì)的化學方程式______。②既能證明F溶液變質(zhì),又能除去變質(zhì)后溶液中的雜質(zhì),該試劑是______。(填字母)A.稀鹽酸B.Ca(OH)2溶液C.CaCl2溶液D.稀硫酸五、實驗題(本大題包括2小題共20分)27.根據(jù)如圖回答問題。(1)儀器①的名稱是______。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為______。所選用的收集裝置是E或______(填字母序號,下同)。(3)某同學用較濃的鹽酸制取氫氣,若要制取并收集一瓶較純凈的氫氣,則裝置連接順序序號為______。(4)實驗室制取2g氫氣,理論上應取鋅的質(zhì)量是______g。(5)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳。①所選用的發(fā)生裝置是______。②收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到______,說明瓶中已充滿二氧化碳。③上述實驗結(jié)束一段時間后,同學們發(fā)現(xiàn)回收的大理石表面有一層白色固體物質(zhì),大家紛紛猜想它的成分。以下是同學們的實驗過程,請你參與探究。可供選擇試劑:回收的大理石、石蕊試液、酚酞試液、硝酸銀溶液、稀硝酸、碳酸鈉溶液、蒸餾水實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1.將回收的大理石放入燒杯中,加入適量蒸餾水洗滌,過濾白色固體物質(zhì)溶解,得到澄清濾液白色固體物質(zhì)溶于水2.取2mL濾液于試管中,滴加______溶液有白色沉淀生成濾液中有Ca2+3.取2mL濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸有白色沉淀生成濾液中有______結(jié)論:回收的大理石表面白色固體物質(zhì)是______29.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCI外,還含有MgC12.CaCI2.Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是______。(2)第②步操作加入過量的BaC12目的是除去粗鹽中的______(填化學式),寫出這個反應的化學方程式______。(3)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4.CaCO3.BaCO3______(填化學式)。(4)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是______。(5)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是______,寫出其中一個反應的化學方程式______。六、計算題(本大題包括2小題共10分)31.一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。請回答下列有關(guān)問題;(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。(2)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為_______。(3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g.32.現(xiàn)有一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物,其中含氯元素7.1g。向該混合物中加入138.1g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應,得到氯化鈉溶液并生成4.4g氣體。計算:(1)原固體混合物中氯化鈉質(zhì)量;(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

九年級化學第I卷(選擇題共2大題共30分)可能用到的相對原子質(zhì)量H-1O-16Na-23C-12C1-35.5Fe-56Mg-24K-39N-14Cu-64Zn-65Ca-40一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個選項中,只有一個最符合題意。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題給出的四個選項中,有1一2個符合題意。只有一個符合題意的多選不給分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意的得1分;若選2個有一個不符合題意則不給分)【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】BC【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】AD第Ⅱ卷(非選擇題共4大題共70分)三、(本大題包括3小題共20分)【16題答案】【答案】(1)A(2)C(3)B(4)D(5)E(6)F【17題答案】【答案】①.分子是不斷運動的②.1:2③.米飯④.維生素⑤.O2【18題答案】【答案】(1)不同(2)B(3)①.沒有除去鐵表面的銹②.③.水表面附近的鐵銹蝕最嚴重(4)①.>②.5:96四、簡答題(本大題包括3小題共20分)【19題答案】【答案】(1)(2)(3)【20題答案】【答案】(1)磷礦粉(2)

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