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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案詳案《裝飾肚兜》教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解肚兜是一種古老的裝飾品。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或真實(shí)的肚兜。2.彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等制作工具。3.活動(dòng)區(qū)域和展示區(qū)域。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師向幼兒介紹肚兜,并展示圖片或真實(shí)的肚兜,引起幼兒的興趣。2.教師問幼兒們知不知道肚兜是用來干什么的,引導(dǎo)幼兒思考。二、呈現(xiàn)(10分鐘)1.教師和幼兒一起觀察肚兜的形狀、材質(zhì)和圖案等,引導(dǎo)幼兒注意細(xì)節(jié)。2.教師向幼兒們介紹肚兜的用途,如保護(hù)胸部、裝飾等。3.教師引導(dǎo)幼兒們形容肚兜的顏色、圖案,并鼓勵(lì)幼兒們用手指畫出肚兜的形狀。三、制作(30分鐘)1.教師向幼兒們展示一張已經(jīng)剪好形狀的彩色紙,然后引導(dǎo)幼兒們用剪刀剪出相同的形狀。2.教師給每個(gè)幼兒發(fā)放彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等制作工具。3.教師引導(dǎo)幼兒將剪好的形狀折疊成肚兜的形狀,并用膠水固定。4.教師鼓勵(lì)幼兒們用彩色筆在肚兜上進(jìn)行裝飾,可以畫出喜歡的圖案或顏色。四、展示(10分鐘)1.教師邀請(qǐng)幼兒們將制作好的肚兜放在展示區(qū)域。2.教師讓每個(gè)幼兒輪流介紹自己的肚兜,包括顏色、圖案和自己的創(chuàng)意。3.教師鼓勵(lì)幼兒們欣賞彼此的作品,并互相夸獎(jiǎng)。五、小結(jié)(5分鐘)1.教師和幼兒一起回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保幼兒們掌握肚兜的用途和制作方法。2.教師鼓勵(lì)幼兒們將自己的肚兜帶回家,與家人分享自己的創(chuàng)作。教學(xué)延伸:1.可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)或幼兒園其他班級(jí)的幼兒來欣賞幼兒們制作的肚兜,并舉辦一個(gè)小型的展覽活動(dòng)。2.可以通過閱讀有關(guān)肚兜的繪本或聽故事來擴(kuò)展幼兒的知識(shí)面
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