師范學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)單位鑒定

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2、該同學(xué)時常利用同學(xué)的愛好話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實(shí)習(xí)活動中也給于其人熱忱援助，有責(zé)任感，是一個值得信任的隊(duì)友。

3、該同學(xué)對于教學(xué)工作方面也毫不遜色有良好的表現(xiàn)，實(shí)習(xí)過程中一貫都在進(jìn)步，但是時間觀念還要加強(qiáng)。

4、該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時能富有閱歷的跟老師和隊(duì)友溝通溝通并且擅長思索，授課過程中坦然自信，見機(jī)行事。

5、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)負(fù)副隊(duì)長職務(wù)，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同協(xié)作處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng)，時刻關(guān)懷實(shí)習(xí)隊(duì)的整體狀況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。

6、該同學(xué)在備課方面有自己獨(dú)特的見解，能利用符合同學(xué)愛好的素材引導(dǎo)同學(xué)接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式，但是集體觀念還有待加強(qiáng)。

7、該同學(xué)遇上問題時能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙，隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高。

8、該同學(xué)勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn)，迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽(yù)感。

9、該同學(xué)性格文雅內(nèi)向，實(shí)習(xí)期間擔(dān)負(fù)初一班級的教學(xué)工作有積極的表現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，教案被指導(dǎo)老師作為課題討論，但在在語言表達(dá)和與人相處溝通方面還有待提高。

10、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)。

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1、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)技能較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充盈，聽從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得超卓的成果。盼望繼續(xù)積極參與各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

2、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌控內(nèi)科常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3、**踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家全都贊揚(yáng)。

4、**虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。著重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的'求知欲，并能夠認(rèn)真觀測、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

5、**級***同學(xué)于**年*月至**年*月之間在**集團(tuán)有限公司**廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

6、**積極主動，立場端正。實(shí)踐期間，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室人員的全都好評。

7、**待人誠摯，作風(fēng)樸實(shí)。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事親睦相處，溝通融洽，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，著重團(tuán)隊(duì)合作。

8、***同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

9、該同學(xué)性格爽朗大方，做事潔凈利落，在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)班級的教學(xué)工作，由于自身對教學(xué)工作的愛好所以在實(shí)習(xí)過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱忱。教學(xué)過程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表揚(yáng)。.

10、該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時完成各項(xiàng)教學(xué)工作，積極進(jìn)取參加跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。

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該同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，作文擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對待工作，熱忱、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事親睦相處，其他老師都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。

實(shí)習(xí)班主任鑒定評語該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)立場極其仔細(xì)，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌控運(yùn)用管理方法與技巧。

在實(shí)習(xí)期間，該生能全身心投入班級管理。

能較快地熟識班情，獨(dú)立妥當(dāng)處理班級日常事物。

喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)，特別留意了同學(xué)的個別教育，效果良好，因此深受同學(xué)愛戴。被師生全都認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

該生在實(shí)習(xí)期間，立場極其仔細(xì)，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時擅長思索，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通技能和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

該生實(shí)習(xí)期間,工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有