邵建華個(gè)人專訪（二）

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——記秦皇島市海港區(qū)退休教師邵建華

申天龍

“今天學(xué)習(xí)的是《進(jìn)餐規(guī)》：進(jìn)餐不語，不搶不急，敬老讓幼，珍惜糧食??”每逢節(jié)假日，在秦皇島市海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)的文化活動(dòng)室內(nèi)，一位精神矍鑠的老人就會(huì)在這里向社區(qū)的孩子們教授有關(guān)道德教育的詩、歌、寓言故事。東環(huán)里社區(qū)居委會(huì)主任李秀麗介紹說：“他把對(duì)社區(qū)孩子和居民的道德教育當(dāng)作自己的社會(huì)責(zé)任，為此自己還編寫了有關(guān)書籍呢?！?/p>

這位老人叫邵建華，是一位退休教師，今年68歲的了。他一生熱愛教育，在學(xué)校期間，他就曾編寫了《文明少年十六字歌》一書。退休后他又花費(fèi)兩年時(shí)間編寫了《社會(huì)文明道德歌》一書。并創(chuàng)作了大量弘揚(yáng)社會(huì)文明道德的歌曲和詩詞。

翻開《文明少年十六字歌》，該書從總規(guī)、學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育四個(gè)方面，收入了他精心編寫的60則文明道德歌。《文明少年十六字歌》之所以叫“十六字歌”，是因?yàn)槊科龢?biāo)題外都是四句話、16個(gè)字。如《愛國》篇：愛黨敬旗，關(guān)心國事，學(xué)做英模，遵法守紀(jì)?！斑@樣做是為方便記憶，每篇后面都加有通俗易懂的注解，也很好理解?！鄙劢ㄈA介紹?！段拿魃倌晔指琛钒岩粋€(gè)孩子從睜眼起床到熄燈睡覺的衣食起居生活及每天在學(xué)校中的諸多細(xì)節(jié)都進(jìn)行了規(guī)范。內(nèi)容包括如何上好每一節(jié)課及與人建立友誼、如何與朋友交談，如何處事，以致如何進(jìn)餐、處理鄰里關(guān)系待客接物等，非常詳細(xì)規(guī)范。

“如何把孩子教育好，這是人類文明進(jìn)步的最關(guān)鍵課題。孩子除了在學(xué)校接受教育外，其余時(shí)間都在接受社會(huì)教育和家庭教育。所以學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育必須有機(jī)結(jié)合才能收到良好效果。而這各種教育的前提和基礎(chǔ)是思想品德教育和文明道德教育?，F(xiàn)在是社會(huì)對(duì)青少年的文明公德影響不夠好、不夠深，一些家庭缺乏系統(tǒng)規(guī)范的家庭教育?！鄙劢ㄈA說，他認(rèn)為，對(duì)青少年加強(qiáng)文明公德教育已是時(shí)不可待。

2021年，邵建華退休后，便把社區(qū)孩子的校外教育當(dāng)作自己的一種社會(huì)責(zé)任。他主動(dòng)找到社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，要求義務(wù)擔(dān)任社區(qū)孩子們的校外輔導(dǎo)員和道德教育報(bào)告員。從此，節(jié)假日里，社區(qū)文化活動(dòng)室內(nèi)便經(jīng)?？吹剿c孩子們一起學(xué)習(xí)的情景。

“邵老師不僅重視對(duì)青少年的公德教育，也非常熱心公民的文明素質(zhì)提升。為此他專門花費(fèi)了近兩年時(shí)間，編寫完成了《社會(huì)文明道德歌》”社區(qū)居委會(huì)主任李秀麗介紹。

《社會(huì)文明道德歌》以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行了細(xì)化，拓展。形式與《文明少年十六字歌》一樣。內(nèi)容分為九大部分、六十篇，包括：社會(huì)公德、品德修養(yǎng)、新事新風(fēng)、警世箴言、家庭必修、生活規(guī)范、鄰里關(guān)系、友好往好、公用環(huán)境。

“構(gòu)建和諧社會(huì)，提升公民的文明素質(zhì)是關(guān)鍵。編寫《社會(huì)文明道德歌》目的是倡導(dǎo)社會(huì)公民自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，促使人們愛國敬業(yè)、家庭和睦、鄰里友好、社會(huì)和諧?！鄙劢ㄈA說?！渡鐣?huì)文明道德歌》在強(qiáng)調(diào)社會(huì)公德的同時(shí)，注重宣傳個(gè)人修養(yǎng)和生活養(yǎng)成。他把如何立身做人、培養(yǎng)什么樣的品格，遇事如何理智處事等都以比較上口的字句表現(xiàn)出來。《樓規(guī)》、《愛墻》、《護(hù)綠》等把常遇到的生活細(xì)節(jié)也進(jìn)行了規(guī)范。

《社會(huì)文明道德歌》編寫完成后，邵建華就成了宣傳員和講解員，經(jīng)常在社區(qū)以演講、授課、舉辦圖片展等多種形式向居民宣講文明道德。秦皇島市文明辦、海港區(qū)文明辦了解這到一情況后，計(jì)劃在全市范圍內(nèi)的社區(qū)、農(nóng)村推廣他的《社會(huì)文明道德歌》。

邵建華不僅編寫宣傳文明道德，還經(jīng)常結(jié)合時(shí)代背景和社會(huì)重大事件，創(chuàng)作了大量弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的歌曲和詩詞。結(jié)合文明和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，他作詞作曲創(chuàng)作出《東環(huán)里社區(qū)之歌》。去年國慶節(jié)，他創(chuàng)作了歌曲《和諧社會(huì)頌》，“東方紅，春天夢(mèng)，與時(shí)俱進(jìn)樹先鋒，和諧社會(huì)人為本，科學(xué)發(fā)展建奇功??”黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)核心和社會(huì)重大事件，在歌詞中得到生動(dòng)體現(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后，創(chuàng)作了《眾志成城度難關(guān)》等詩詞，并與社區(qū)其他詩友一道組織開展誦詩會(huì)等活動(dòng)，帶頭積極捐款和大家一起支持抗震救災(zāi)。

邵建華是文明道德的傳撥者，更是文明道德的實(shí)踐者。他家庭生活并不富裕，老伴沒有退休金，并且常年有病，子女也沒有穩(wěn)定的收入。在這種情況下，他經(jīng)常放棄有償家教工作，積極參加社區(qū)組織的各種公益活動(dòng)，并免費(fèi)為困難家庭的孩子當(dāng)家教。在他的精心教育輔導(dǎo)下，王敬軒、王子鉞等幾十