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西昌市2023—2024學(xué)年度上期期末檢測高一物理注意事項:1.本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,試題卷4頁,答題卡2頁。全卷滿分為100分,考試時間75分鐘。2.答題前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置;選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上,其他試題用05毫米黑色簽字筆書寫在答題卡對應(yīng)題框內(nèi),不得超越題框區(qū)域??荚嚱Y(jié)束后將答題卡收回。第Ⅰ卷選擇題(共47分)一、單選題(共8小題,每題只有一個答案是正確的,每題4分,共32分)1.校運會400m比賽中,終點在同一直線上,但起點不在同一直線上(如圖所示)。關(guān)于這樣的做法,下列說法正確的是()A.這種做法其實是公平,因為參加比賽的同學(xué)位移大小相同B.這種做法其實是公平,因為參加比賽的同學(xué)路程相同C.這種做法其實是不公平的,明顯對內(nèi)側(cè)跑道的同學(xué)有利D.這種做法其實是不公平,明顯對外側(cè)跑道的同學(xué)有利【答案】B【解析】【詳解】參加比賽的同學(xué)路程都為400m,路程相同,這種做法是公平的。故選B2.已知物體做直線運動,下列說法正確的是()A.加速度為零,速度一定為零 B.物體有加速度,速度一定增加C.速度變化越快,加速度越大 D.速度變化越大,加速度越大【答案】C【解析】【詳解】A.物體的加速度為零,則物體可能靜止或做勻速直線運動,速度不為零,故A錯誤;B.有加速度的物體其速度一定變化,但當(dāng)加速度與速度同向時加速,反向時則為減速。故B錯誤;C.加速度是反映物體速度變化快慢的物理量,物體的速度變化越快,其加速度就越大,故C正確;D.根據(jù)加速度的定義知加速度大小與速度變化和時間都有關(guān),故D錯誤。故選C。3.下列關(guān)于摩擦力的說法中,正確的是()A.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比B.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用D.滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以相反【答案】D【解析】【詳解】A.滑動摩擦力的大小與兩物體間的正壓力大小成正比,靜摩擦力由二力平衡判斷,故A錯誤;B.運動的物體也可能受到靜摩擦力的作用,如用手豎直握著酒瓶行走,故B錯誤;C.靜止的物體可能受到滑動摩擦力的作用,如用黑板擦擦黑板,黑板受到滑動摩擦力的作用,故C錯誤;D.滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反,可能與運動方向相同,也可能相反,故D正確。故選D。4.一籃球從空中落到水平地面上,籃球?qū)Φ孛孀饔昧椋孛鎸@球的作用力為,下列說法正確的是()A.力是地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B.力與是一對平衡力C.力與是一對作用力與反作用力 D.以上說法都不對【答案】C【解析】【詳解】A.籃球?qū)Φ孛娴淖饔昧榛@球發(fā)生形變產(chǎn)生的,故A錯誤;BCD.籃球?qū)Φ孛娴淖饔昧εc地面對籃球的作用力大小相等,方向相反,作用在兩個物體上,是一對作用力與反作用力,故BD錯誤,C正確。故選C。5.甲、乙兩物體沿直線同向運動,其位置x隨時間t的變化如圖所示,甲、乙圖線分別為圓弧、直線。下列說法正確的是()A.前4s內(nèi),甲的速度一直大于乙的速度 B.前4s內(nèi),二者平均速度相等C.前4s內(nèi),甲的平均速度一直大于乙的平均速度 D.第4s末,二者速度相等【答案】B【解析】【詳解】A.在x-t圖中,圖線斜率代表速度,由圖可知,甲的速度前段大于乙的速度,甲的速度逐漸減小,后段小于乙的速度,A錯誤;B.前4s內(nèi)甲位移等于乙位移,所以甲乙平均速度相等,B正確;C.第4s末,甲乙平均速度相等,所以C錯誤;D.第4s末,圖線甲的斜率小于乙的斜率,所以甲的速度小于乙的速度,D錯誤。故選B。6.利用函數(shù)圖像是一種解決物理問題的常用方法。某同學(xué)利用傳感器探究一玩具車沿某一路段做直線運動的性質(zhì),從時刻開始計時得到了的圖像,如圖所示,由此可知()A.玩具車做勻速直線運動,速度大小為B.玩具車做變加速直線運動,初速度大小為C.玩具車做勻加速直線運動,初速度大小為,加速度的大小為D.玩具車做勻加速直線運動,初速度大小為,加速度的大小為【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)公式整理可得結(jié)合圖像可得,解得可知,玩具車做勻加速直線運動,初速度大小為,加速度的大小為。故選D。7.小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d,重力加速度為g,忽略空氣阻力。由此可知小球()A.下落過程中的加速度大小約為B.經(jīng)過位置3的瞬時速度大小約為2gTC.經(jīng)過位置4的瞬時速度大小約為D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為【答案】A【解析】【詳解】A.根據(jù)題意,由圖可知由下落過程中的加速度大小約為故A正確;B.經(jīng)過位置3的瞬時速度大小約為故B錯誤;C.經(jīng)過位置4的瞬時速度大小約為故C錯誤;D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為故D錯誤。故選A。8.如圖所示,A是一勻質(zhì)小球,B是一圓弧形滑塊,最初A、B相切于圓弧形滑塊的最低點,一切摩擦均不計,開始B與A均處于靜止?fàn)顟B(tài),用一水平推力F將滑塊B向右緩慢推過一段較小的距離,在此過程中()A.墻壁對球的彈力不變 B.滑塊對球的彈力減小C.地面對滑塊的彈力增大 D.推力F增大【答案】D【解析】【詳解】AB.對小球受力分析,小球受到重力、滑塊的彈力和墻壁的彈力,如圖所示重力的大小和方向都不變,墻壁的彈力方向不變。滑塊的彈力和墻壁的彈力的合力不變,大小等于重力,由圖可知,滑塊對球的彈力在增大,墻壁對球的彈力在增大,故AB錯誤;CD.對滑塊和小球整體進(jìn)行受力分析,整體受重力、支持力、墻壁的彈力及推力,豎直方向上滑塊和小球的重力大小等于地面對滑塊的彈力,滑塊和小球的重力都不變,所以地面對滑塊的彈力不變,水平方向上推力F大小等于墻壁對球的彈力,所以推力F增大,故C錯誤,D正確。故選D。二、多項選擇題(本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)9.如圖所示,光滑水平地面上有一直角三角形斜面體B靠在豎直墻壁上,物塊A放在斜面體B上,開始時A、B靜止?,F(xiàn)用水平力F推A,A、B仍靜止,則此時B受力個數(shù)的可能是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】CD【解析】【詳解】物體B受重力、水平地面對物體的支持力、豎直墻面對物體的彈力以及物體A對B的壓力,4個力的作用;或者物體B受重力、水平地面對物體的支持力、豎直墻面對物體的彈力、物體A對B的壓力以及A對B的摩擦力,5個力的作用。故選CD。10.如圖所示,一輛運送沙子的自卸卡車裝滿沙子,沙粒之間的動摩擦因數(shù)為,沙子與車廂底板間的動摩擦因數(shù)為,車廂的傾角用表示,下列說法正確的是()A.要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足B.要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足C.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足D.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應(yīng)滿足【答案】AD【解析】【詳解】AB.由于,與車廂底部接觸的沙子受到的摩擦力比在上層的沙子受到的摩擦力大,上層的沙子容易卸下,當(dāng)與車廂底部接觸的沙子從車上卸下時,全部沙子就能順利地卸干凈。要順利地卸干凈全部沙子,應(yīng)滿足重力沿車廂底部的分力應(yīng)大于車廂底部沙子受到的摩擦力,即可得故B錯誤、A正確;CD.只卸去部分沙子時,與車廂底部不接觸的沙子卸下,與車廂底部接觸的沙子未卸下,則可得故C錯誤、D正確。故選AD。11.如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為?,F(xiàn)對A施加一水平拉力,則()A.當(dāng)時,A相對B滑動B.當(dāng)時,A相對B滑動C.當(dāng)時,A的加速度為D.無論為何值,B的加速度不會超過【答案】BD【解析】【詳解】AB.A、B之間最大摩擦力則A.B間發(fā)生滑動的最小加速度為B與地面間的最大靜摩擦力為拉力最小為F得所以A、B發(fā)生相對滑動,F(xiàn)不小于,故A錯誤,B正確;C.當(dāng)時,A的加速度為故C錯誤;D.B的加速度最大值故D正確。故選BD。第Ⅱ卷非選擇題(共53分)三、實驗題(本題共2小題,共15分)12.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,A、B為彈簧秤。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)如圖甲,B彈簧秤讀數(shù)為_________N;(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向和AO方向相同的是_________;(3)本實驗中以下說法正確的是_________。A.兩根細(xì)繩必須等長B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角必須取90°【答案】①.2.0N②.F③.C【解析】【詳解】(1)[1]如圖,彈簧秤的讀數(shù)為2.0N。(2)[2]實驗中F′是由平行四邊形得出的,而F是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,由于實驗過程不可避免的存在誤差,因此理論值和實驗值存在一定的偏差。所以方向一定沿AO方向的是F。(3)[3]A.為方便標(biāo)出力的方向,兩根細(xì)繩需要適當(dāng)長些,兩根細(xì)繩不需要等長,故A錯誤;B.兩細(xì)線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故B錯誤;C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大小,故C正確;D.實驗中,兩分力的夾角最好在之間,不必取某個特定值,故D錯誤。故選C13.某實驗小組用如圖甲所示的裝置做“探究物體的加速度與質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實驗,實驗時打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上。(1)安裝好實驗裝置后,首先平衡摩擦力。將長木板的右端適當(dāng)墊高,不掛托盤時輕推小車,若打點計時器在紙帶上打出的點越來越稀疏,則應(yīng)將長木板下的小墊塊向______(選填“左”或“右”)移些。重復(fù)調(diào)整小墊塊的位置,直到打點計時器在紙帶上打出的點間距相等時,說明摩擦力已平衡。(2)為使砝碼和托盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼和托盤的總質(zhì)量_____(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)小車質(zhì)量。(3)圖乙為保持小車質(zhì)量M不變,研究a與F的關(guān)系時打出的一條紙帶。A~G為7個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出。測得、、、、、。已知電源的頻率為,則______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(4)可以判斷打下B點時,小車已經(jīng)運動了_____s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)【答案】①右②.遠(yuǎn)小于③.④.【解析】【詳解】(1)[1]打點計時器在紙帶上打出的點越來越稀疏,說明小車做加速運動,則應(yīng)將長木板下的小墊塊向右移動些,使木板傾角減小一些。(2)[2]設(shè)繩子的拉力為,小車質(zhì)量為,砝碼和托盤的總質(zhì)量為,對小車有對整體有整理可得可知,砝碼和托盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時,砝碼和托盤的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力。(3)[3]電源的頻率為,每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為由逐差法有解得(4)[4]打下B點時,小車的速度為小車已經(jīng)運動的時間為四、計算題(本題共3小題,共38分。解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)14.某物體做勻加速運動,第3s內(nèi)的位移為3.5m,第6s內(nèi)的位移為6.5m,求物體的加速度大小和初速度大小?!敬鸢浮?,【解析】【詳解】根據(jù)勻變速直線運動相鄰相等時間間隔內(nèi)發(fā)生的位移差的關(guān)系物體的加速度大小為根據(jù)動力學(xué)公式,第3s內(nèi)的位移為物體的速度大小為15.如圖所示,在傾角為的斜面上,一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,(1)若斜面是光滑的,求力F的大小以及斜面對物體的支持力大?。?)若斜面是粗糙的,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,物體剛好不下滑(取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求力F的大小?!敬鸢浮浚?),;(2)【解析】【詳解】(1)若斜面光滑,物體被水平力F推著靜止于斜面上,物體處于平衡狀態(tài),受力分析可知物體受重力,支持力,水平力F的作用,如圖所示沿斜面方向有得水平力F的大小為垂直斜面方向有聯(lián)立解得斜面對物體的支持力大小為(2)若斜面是粗糙的,而且,即所以當(dāng)F=0時,物體不能靜止在斜面上,物體恰好不下滑,也就是F較小時,摩擦力方向?qū)⒀匦泵嫦蛏?,受力分析如圖所示根據(jù)受力分析和平衡條件,沿斜面方向上有垂直斜面方向上有最大靜摩擦力等于滑動摩擦力有聯(lián)立解得16.如圖所示,AB、CD為兩個光滑的平臺,高度差為3m,一傾角為37°的傳送帶與兩平臺平滑連接?,F(xiàn)有一小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,(,,)問:(1)當(dāng)傳送帶靜止時,小物體以多大的速度沿平臺AB向右運動,小物體恰好能滑到平臺CD?(2)若傳送帶以的速度順時針運動,小物體以的速度沿平臺AB向右運動,小物體能否到達(dá)平臺CD?(3)當(dāng)小物體在平臺AB上的運動速度低于某一數(shù)值時,無論傳送帶順時針運動的速度多大,小物體都不能到達(dá)平臺CD,求這個臨界速度?!敬鸢浮浚?);(2)能;(3)【解析】【詳解】(1)物體在AB和CD處都在做勻速直
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