論法律意識的培養(yǎng)

論法律意識的培養(yǎng)摘要：意識是客觀事物在人們思維上的反映，法律意識的培養(yǎng)是衡量一個國家是否實(shí)行了法治的一個重要的指標(biāo)。積極推進(jìn)普法教育.提高人民普遍的法律意識水平，對國家的安全、法制的建立健全、經(jīng)濟(jì)有序的發(fā)展、社會整體水平的提高，都具有相當(dāng)重要的作用。在法制教育方面，傳統(tǒng)的法律文化和法律觀念與現(xiàn)在的法治國策還存在一定差距。加強(qiáng)法學(xué)教育和研究對提高公民的法律意識具有重要意義。關(guān)鍵詞：法律意識培養(yǎng)一、法律意識的內(nèi)涵意識是客觀事物在人們思維上的反映。人腦好比一個加工廠.原材料都是從外部世界得來的。人腦將外部世界.即從實(shí)踐中獲得的材料.進(jìn)行加下后產(chǎn)生意識。意識的形式是主觀的.其內(nèi)容是客觀的。意識的存在是客觀存在的反映.歸根到底是來自客觀世界。公民的法律意識很大程度上是整個社會法治建設(shè)現(xiàn)狀的反映。公民法律意識的培養(yǎng)和提高.取決于一個國家法治建設(shè)的進(jìn)程。不能指望廣大群眾依抓法學(xué)教科書上的概念、理論去形成法律意識。一種法律至上的法治社會.公民很容易形成尊奉法律的觀念:反之在一種缺乏法治的社會.期望人們推崇法律權(quán)威無異于夢吃。公民法律意識的形成和提高應(yīng)與法律權(quán)威地位的確立同步進(jìn)行。人們對社會生話的各種現(xiàn)象.都會產(chǎn)生不同的認(rèn)識.不同的認(rèn)識便構(gòu)成了社會意識的整體。其中法律意識是社會意識的一種表現(xiàn)形式。一般講.法律意識就是人們對法律這種社會現(xiàn)象的心理、知識、思想和觀點(diǎn)的總和.內(nèi)涵豐富。更具體點(diǎn)講.法律意識是人們關(guān)于法的產(chǎn)生、本質(zhì)、作用及發(fā)展的一般規(guī)律的看法.對行為的法律性評價.對法律法規(guī)的理解和態(tài)度。法律意識與其它社會意識一樣.屬于上層建筑的范疇.由社會經(jīng)濟(jì)條件所決定，并對其產(chǎn)生反作用。法律意識由法律心理與法律思想、體系構(gòu)成.它們相互依存、相互滲透、相互影響.對法律意識的發(fā)展起著共同的推動作用。法律心理是較低級的感性認(rèn)識.法律思想體系是高級的理.性認(rèn)識。法律心理是人們在日常社會生自中自發(fā)形成的一種對法律現(xiàn)象自觀的、表而的、不系統(tǒng)的認(rèn)識.僅僅是對法的感覺和愿望。法律思想體系在法律意識中.占居主導(dǎo)地位.是人們對法這種社會現(xiàn)象系統(tǒng)化、理論化的思想觀點(diǎn)。從法律意識認(rèn)識主體的角度可分為:個體法律意識、群體法律意識和社會法律意識。個體法律意識的形成取決于公民的法律心理以及法治環(huán)境的影響。群體法律意識是全體公民普通的法律心理和觀念.它與傳統(tǒng)的法律文化、主流法律觀念的傳播有著密切的關(guān)系。社會法律意識和群體法律意識是公民個體法律意識形成的重要因索。個體法律意識和群體法律意識對社會法律意識的內(nèi)容與發(fā)展有較大的作用。通常情況下三者是協(xié)調(diào)的.但在特殊情況下也可能發(fā)生沖突。此外.法律意識還可劃分為立法意識、司法意識、執(zhí)法意識、守法意識以及民法意識行政法意識、刑法意識、訴訟法意識等。不論何種法律意識.它的產(chǎn)生都是以社會中存在的各種法及其法現(xiàn)象為其基本前提.只有人們對法這種社會現(xiàn)象有一定的認(rèn)識.法在社會生話中才會產(chǎn)生它應(yīng)有的規(guī)范、引導(dǎo)、制裁等作用。二、法律意識培養(yǎng)的重要性衡量一個國家是否實(shí)行了法治.，一個重要的指標(biāo)就是公民的法律意識的高低。在法治的國家中.公民都有較高的法律意識.人們把知法、守法作為一種生話需要和信仰。因此.提高公民的法律意識在當(dāng)今我國建設(shè)法治國家過程中十分迫切。法律意識的重要性首先表現(xiàn)在立法方而。這主要是通過人們對法這種社會現(xiàn)象具有一定的認(rèn)識的條件下產(chǎn)生對它所需要和完善的觀念.在這種觀念的支配下從而進(jìn)行各種立法實(shí)踐。其次.法律意識的重要性.表現(xiàn)在執(zhí)法與司法方而。領(lǐng)導(dǎo)干部處于掌權(quán)的重要位置.是決策者和帶頭人。他們法律意識的強(qiáng)弱、法律知識的多少、法律索質(zhì)的高低.能否依法辦事.自接影響到法律的實(shí)施。因此.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識的培養(yǎng)意義十分重大。執(zhí)法人員是法律的具體執(zhí)行者.他們執(zhí)法水平的高低.自接關(guān)系到執(zhí)法的質(zhì)量:和效果.關(guān)系到公民的切身利益。因此.加強(qiáng)執(zhí)法人員法律意識的培養(yǎng).也是當(dāng)前形勢和任務(wù)的迫切需要。鄧小平曾指出:“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育.根本的問題是教育人。法制教育要從娃娃抓起?！币虼朔梢庾R的培養(yǎng)也要從娃娃抓起.使公民從小就有守法的品質(zhì)。法律品質(zhì)是指法律知識、觀念和守法行為。若司法人員沒有培養(yǎng)較強(qiáng)的法律意識.在法律意識低下的情況下.即使有好的法也難以發(fā)揮它應(yīng)有的良好社會效應(yīng).甚至?xí)埂傲挤ā逼鸬讲粦?yīng)有的壞作用。法律意識第三個重要性表現(xiàn)在守法方而。很難想象一種法律意識水平低下.人們普遍地對法缺少一定的了解和認(rèn)識.甚至是文自充斥的社會里.會形成自覺地遵守法的良好風(fēng)尚。守法.人人有責(zé)。立法者、執(zhí)法者、司法者.應(yīng)以身作責(zé).代頭守法.不能把自己列為守法主體之外.“電筒只照別人不照自己?！币虼?積極推進(jìn)普法教育.提高人民普遍的法律意識水平.對國家的安全、法制的建立健全、經(jīng)濟(jì)有序的發(fā)展、社會整體水平的提高.都具有相當(dāng)重要的作用。如果公民的法律意識淡薄.再好的法律和制度也會因?yàn)榈貌坏阶袷睾蛨?zhí)行而形同虛設(shè)，而公民法律意識中的知法守法觀念.、法律情感、.法律信仰等都可通過教化培養(yǎng)而實(shí)現(xiàn)，通過法律意識的培養(yǎng)可使公民知道什么是可做的.、什么是禁止做的違法行為.這是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工程!三、當(dāng)前我國法律意識培養(yǎng)存在的問題改革開放以來.我國公民的法律意識有了長足的進(jìn)步。但我們還要清醒地看到.普法教育在我國的廣度和深度還是很不夠的。有此公民的法律意識還比較淡薄.輕法、厭法的心理仍然不同程度的存在.自覺守法和護(hù)法的社會風(fēng)氣還遠(yuǎn)未完全形成。有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象仍然相當(dāng)嚴(yán)重。還缺乏與現(xiàn)行法制相匹配的法律意識培養(yǎng)。這是傳統(tǒng)的法律文化和法律觀念與現(xiàn)在的法治國策還存在一定差距所致。首先是公民法律意識的觀念很淡薄.不符合“法律至上”的原則.，頭腦中“權(quán)大于法”、“行政指令大于法”的情況致使許多法律和制度形同慮設(shè)。根抓有關(guān)調(diào)查.法律和法規(guī)真正發(fā)揮實(shí)效的只有近50%:..，公民對法律認(rèn)識程度僅達(dá)到近幾年法律制門總數(shù)的5%:.。其次是有此公民的法律知識貧乏。法律知識是衡量:公民法律意識的重要內(nèi)容。具有一定法律知識的人傾向于用法律手段來保護(hù)自己.許多公民渴望受法律的保護(hù).但又不想受法律的約束。因此公民只知道用法律來維護(hù)自己的權(quán)益是不夠的.還必須真正的懂法和會用法。再其次.有的公民缺乏健康的法律心理。在現(xiàn)實(shí)生話中.效法犯法、知法犯法、拘私舞弊、執(zhí)法不嚴(yán)是因?yàn)楣竦姆尚睦聿粔虺蔁崴?。就?003年衛(wèi)生戰(zhàn)線來看.由于傳染病防治法的法律意識觀念淡薄.導(dǎo)致了在沒