蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下 確定位置課件

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置通常把豎排叫做列，橫排叫作行。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行規(guī)定了列和行后，只要知道第幾列第幾行，就能正確的確定位置。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對（4，3）表示。小軍蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置數(shù)對（4，3），讀作：數(shù)對四三，也可以直接讀四三。數(shù)對中的第一個數(shù)表示第幾列。數(shù)對中的第二個數(shù)表示第幾行。兩個數(shù)之間要用逗號隔開。用小括號把兩個數(shù)括起來。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行()坐在第()列第()行，可以用數(shù)對（

，

）表示。小軍小敏小芳蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置說出下列數(shù)對表示第幾列、第幾行？（3，2）（4，7）（10，8）（8，10）快速搶答：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置用數(shù)對表示下列位置。第2列第4行第5列第8行第7行第12列蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置（3,4）（6,4）（3,2）（6,2）蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置快速找藥丹皮大棗杜仲靈芝枸杞甘草紅花當(dāng)歸黃連山藥菊花麥冬快速找藥蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置下面是學(xué)校藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們布置的盆花。765

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67891011（1）用數(shù)對表示紅花的位置。（2）你能說說紅花位置的排列規(guī)律嗎？（2,4）（4,

5）（6,

6）（8,

5）（10,

4）（4,

3）（6,

2）（8,

3）（6,

4）蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置北緯40度東經(jīng)116

度北京蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置神州十號飛船發(fā)射返回地面時，科研人員能夠快速地找到返回艙，就是應(yīng)用了蘊涵著數(shù)對原理的衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置876abcdefgh54321g,21234567891011121314151617181912345678910111213141516171819蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四下確定位置

數(shù)對給我們的生活帶來了很大的方便，但數(shù)對的發(fā)明純屬偶然：笛卡爾是法國著名的數(shù)學(xué)家。有一天，他生病臥床，但還在反復(fù)思考一個問題：用什么辦法，才能將“點”和“數(shù)”聯(lián)系起來呢？突然，他看見屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想可以把蜘蛛看做一個點，蜘蛛的每個位置就能用一組數(shù)確定下來。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對有順序的數(shù)表示平面上的一個點，創(chuàng)建了數(shù)對與直角坐標(biāo)系。蘇教版小學(xué)數(shù)