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第二節(jié)海陸的變遷
人教版七年級(jí)地理上冊(cè)第二章第二節(jié)海陸的變遷
主講人:寧晶十四戶中學(xué)2017年6月7日“一師一優(yōu)課一課一名師”滄海桑田一、情境導(dǎo)入,明確目標(biāo)1、能舉例說明海陸變遷的實(shí)例及原因。2、了解大陸漂移和板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn),并能解釋世界主要山系及火山、地震的分布。3、通過大陸漂移——板塊構(gòu)造學(xué)說的發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及探究科學(xué)的精神。重點(diǎn):世界主要山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。難點(diǎn):海陸變遷的原因及板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng)形成的地表形態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、自主學(xué)習(xí),交流展示[自主學(xué)習(xí)一]滄海桑田閱讀課本P37~38內(nèi)容,讀圖2.13~2.15:說出這三個(gè)實(shí)例說明的問題及形成原因?【結(jié)論】以上實(shí)例可以證明:海陸是可以
(變遷或固定)的,導(dǎo)致其發(fā)生原因主要是
和
造成的,_________也會(huì)造成海陸的變化。學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、自主勾畫記憶(2分鐘)2、組內(nèi)交流、討論(2分鐘)3、小組匯報(bào)、點(diǎn)撥總結(jié)(3分鐘)喜馬拉雅地區(qū)的發(fā)現(xiàn)海洋陸地喜馬拉雅地區(qū)發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石說明了什么問題?海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡說明了什么問題?海洋陸地我國東部海底的古河道遺跡荷蘭的圍海造陸工程圍海造陸說明了什么問題?陸地海洋海陸變遷的原因自然原因(主要)人為原因:人類活動(dòng)海平面的升降地殼變動(dòng)地殼變動(dòng)
海平面升降人類活動(dòng)以上種種變化是怎樣形成的呢?我們腳下的大地在運(yùn)動(dòng),七大洲、四大洋是不斷變化的。大地多么堅(jiān)固、穩(wěn)定。海陸的輪廓自古就是這樣的。大西洋南美洲非洲大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸,為什么竟如此吻合?難道僅僅是巧合嗎?從地圖上得到的啟示
二、自主學(xué)習(xí),交流展示[自主學(xué)習(xí)二]從世界地圖上得到的啟示閱讀教材P38-41:讀圖2.16、2.17、2.18,從世界地圖上得到的啟示——大陸漂移假說,回答問題:1、大陸漂移說的提出者及其主要內(nèi)容?2、結(jié)合圖2.19、2.20,找出大陸漂移說的證據(jù)?學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、勾畫并記憶(3分鐘)2、小組交流,質(zhì)疑解難(2分鐘)3、小組匯報(bào)、點(diǎn)撥總結(jié)(5分鐘)
德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移假說,他認(rèn)為在兩億年前,地球上的各大洲是相互連接在一起的一塊大陸,它的周圍是一片汪洋。后來,原始大陸才分裂成幾塊大陸,緩慢的漂移分離,逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況??纯创笪餮笫窃鯓有纬傻??太平洋有什么變化?
證據(jù)1——古老地層的相似性這好比撕碎了的一張報(bào)紙,拼合以后的印刷文字和行列也一一對(duì)應(yīng)。證據(jù)2——?jiǎng)游锏南嗨菩晕也粫?huì)飛,為什么南美洲和非洲都有我的存在呢?我只能生活在熱帶淺海,為什么南美洲和非洲都有我的存在呢?學(xué)以致用:用大陸漂移說解釋現(xiàn)象!據(jù)科學(xué)家考證,在白雪皚皚的南極洲地下埋藏著大量的煤礦,為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
煤是樹在高溫高壓下經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程形成的,樹是生活在潮濕的地方,說明南極大陸以前是在溫暖多雨的地方,后來才漂移到這里來的。大陸為什么會(huì)漂移?板塊的運(yùn)動(dòng)二、自主學(xué)習(xí),交流展示[自主學(xué)習(xí)三]板塊的運(yùn)動(dòng)閱讀課本41文字、42頁圖2.22,完成下列問題。1、全球大致劃分為幾大板塊?并結(jié)合圖指出板塊名稱。2、說出板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)?學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、勾畫并記憶(3分鐘)2、小組匯報(bào)、點(diǎn)撥總結(jié)(5分鐘)1)哪一個(gè)板塊幾乎全部是大洋板塊?2)阿拉伯半島和印度半島位于哪一個(gè)板塊中?3)喜馬拉雅山脈位于哪兩大板塊之間?(太平洋板塊)(印度洋板塊)(亞歐板塊印度洋板塊)①⑤④③②⑥研討展示:亞歐板塊美洲板塊印度洋板塊非洲板塊太平洋板塊南極洲板塊板塊構(gòu)造學(xué)說的基本內(nèi)容1.由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。2.全球大致劃分為六大板塊,各大板塊處于不斷的運(yùn)動(dòng)之中。3.板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊和板塊的交界地帶,地殼比較活躍。世界上的火山地震,也集中分布在板塊交界地帶。二、自主學(xué)習(xí),交流展示[自主學(xué)習(xí)四]板塊的運(yùn)動(dòng)閱讀課本42-44頁,完成下列問題。
1、舉例說明板塊運(yùn)動(dòng)方式及產(chǎn)生的現(xiàn)象?2、完成課本43頁活動(dòng)題。3、運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說理論,說明世界兩大火山地震帶的分布規(guī)律。學(xué)習(xí)指導(dǎo):1、自主勾畫并記憶(3分鐘)2、小組交流,質(zhì)疑解難(2分鐘)3、小組匯報(bào)、點(diǎn)撥總結(jié)(5分鐘)板塊運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)方向不同)地表隆起抬升:常形成山脈使地表發(fā)生斷裂:常形成裂谷、海洋研討展示:板塊張裂板塊碰撞擠壓板塊張裂裂谷海水侵入,形成海洋裂谷和海洋紅海是______板塊和______板塊_____運(yùn)動(dòng)形成的,最終會(huì)形成新的海洋。印度洋非洲非洲板塊印度洋板塊學(xué)以致用:紅海為什么不斷擴(kuò)大?張裂板塊擠壓板塊1板塊2高山亞歐板塊非洲板塊印度洋板塊
地中海在亞歐板塊和非洲板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng),相互碰撞擠壓下不斷縮小,最終將消失。學(xué)以致用:地中海為什么在不斷縮?。繉W(xué)以致用:喜馬拉雅山脈是怎樣形成的?亞歐板塊非洲板塊印度洋板塊
喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng),相互碰撞擠壓形成的,板塊處在不斷碰撞之中,珠穆朗瑪峰就會(huì)不斷增高。
讀圖:世界火山地震帶的分布與板塊有什么樣的關(guān)系?
板塊交界地帶地殼活躍多火山和地震六大板塊與主要火山地震帶的分布圖世界主要火山地震帶:地中?!柴R拉雅火山地震帶環(huán)太平洋火山地震帶
讀圖思考:世界火山和地震帶的分布與主要山系的分布有什么聯(lián)系?環(huán)太平洋火山地震帶地中海-喜馬拉雅火山地震帶意大利西西里島埃特納火山噴發(fā)東京大地震英國和日本都是島國,為什么日本多地震而英國地震很少?
學(xué)以致用你有哪些收獲?三、課堂小結(jié)四、達(dá)標(biāo)檢測(cè),當(dāng)堂反饋檢測(cè)指導(dǎo):1、 閉卷檢測(cè),獨(dú)立完成(2分鐘)2、 質(zhì)疑解惑,互幫互學(xué)(1分鐘)3、 小組匯報(bào),師生點(diǎn)撥(1分鐘)
隨堂練習(xí)1、世界上的火山主要分布在()A亞歐大陸內(nèi)部B太平洋的島嶼上C板塊交界處D北美大陸2、板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容是()A全球分為七大板塊B各大板塊都“內(nèi)穩(wěn)邊活”C各大板塊是穩(wěn)定的D各大板塊都朝同一方向運(yùn)動(dòng)3、我國是個(gè)多地震的國家,原因是()A我國位于兩大地震帶交界處B人類勞動(dòng)破壞結(jié)果C我國地形復(fù)雜多樣D開采地下資源造成的4、澳大利亞大陸屬于()A太平洋板塊B南極洲板塊C印度洋板塊D亞歐板塊CCAB5、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,在板塊張裂的地區(qū)常形成()A褶皺山脈B海溝C裂谷或海洋D海嶺6、“滄海桑田”說明的地理知識(shí)是()A地球上只有茫茫大海和農(nóng)田B茫茫大海在地殼運(yùn)動(dòng)過程中也有可能成為陸地C大海也是農(nóng)田D大??梢员蝗祟惛脑斐闪继?、地震發(fā)生時(shí),正確的避震方法是()A應(yīng)立即收拾東西離開B立即打電話告訴家人發(fā)生地震,然后逃跑C立即躲到堅(jiān)固的家具底下,待主震過后,再有秩序撤離D立即逃跑、跳樓CBC①六大板塊:A___________B印度洋板塊C_____
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