低年級后進生學(xué)生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁低年級后進生學(xué)生評語低班級中總有一些后進生，為后進生寫期末平常要確定優(yōu)點改正不好的，鼓舞連續(xù)好好學(xué)習(xí)，本文是我為大家整理的低班級后進生的同學(xué)評語，僅供參考。

低班級后進生同學(xué)評語：

1、你知道嗎?每當(dāng)你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?

2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

3、你是位健康，精力充足的孩子，能干、喜愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，假如你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的伴侶。

4、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，共性豁達，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

6、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

7、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

8、你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博

在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

9、你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學(xué)有所獲。

10、你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，莫非是信奉"緘默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

11、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

12、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜愛上了虎頭虎腦的你，但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴峻阻礙了你的進步，甚至后退。盼望你早些趕走他們，使自己變得聰慧起來。

13、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進取!

14、你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負，但你有堅決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

15、你是一個樂觀要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

16、你渴望做一個守紀律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

17、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

18、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個全面進展的好同學(xué)!

19、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

20、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

21、你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)常"讓我高興讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

低班級后進生同學(xué)評語精選：

1

你是一個活潑、聰穎的女孩。你富有集體榮譽感，工作主動樂觀，更令老師欣喜的是，你變得更善解人意、更樸實上進了;你思維靈敏，規(guī)律條理令多少男生自嘆不如。老師期盼你持之以恒、嚴以律己，成為全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

2

你是文雅、懇切的女孩，你善解人意、處事謙細，深得老師的寵愛與信任，你學(xué)習(xí)上刻苦、自主、擅長鉆研、講究方法，成果名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣，你勇于挑戰(zhàn)自我，老師期盼你持之以恒、精益求精，再創(chuàng)佳績，并大膽地以你學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。

3

你是聰慧、活潑的男孩，每一期的班報，每一次演講你都胸有成竹，口才滔滔不絕，可謂是“全能選手”，你的思維力量較強，老師期盼你下學(xué)期能更自覺自律;在學(xué)習(xí)上更細致、更深刻。成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

4

身為班長你，是稱職的集體帶頭人，聰穎、干練，性格開朗是你給大家的好印象，學(xué)習(xí)講究方法，生活統(tǒng)籌支配，成果優(yōu)秀使你受同學(xué)鄙視，老師寵愛。老師還想看到你以更好的組織力量協(xié)調(diào)帶動班級體，看到你自信、自主地投入學(xué)習(xí)中，成為一個全面進展的優(yōu)秀中同學(xué)。

5

你是聰慧活潑、心地和善的女孩子，你的歌聲奇妙悅耳，你的書法干凈娟秀，宿舍里你總給大家?guī)硇β?，課堂上你專注仔細，你的多才多藝令師生們欣賞。老師期盼你能更大膽地參加組織班的工作，學(xué)習(xí)上多探究方法，力爭有更大的突破。

6

身為班長、室長的你能幫助老師帶領(lǐng)、組織同學(xué)們開展班的各項活動，同學(xué)威信高，思索問題靈敏敏捷，老師特別信任你的力量和實力，期盼你能精益求精，嚴以律己，以身作則，用才智與行動成為集體的帶頭人，做一個全面進展的好同學(xué)。

7

你是個勤奮，善解人意的女孩子。在學(xué)校能仔細遵守學(xué)校的規(guī)章制度，敬重老師，敬重同學(xué)，樂于助人。在你勤奮努力的基礎(chǔ)老師還盼望你多留意學(xué)習(xí)方法，只有好的學(xué)習(xí)方法才能做大事半功倍。

8

在學(xué)習(xí)上你很有潛力，每個老師都很看好你。假如你能在學(xué)習(xí)上下狠工夫，處理好嬉戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我信任會有更加讓人驚喜的表現(xiàn)。

9

你懂事、上進、聰慧，你對自己的生活、思想、學(xué)習(xí)有良好、客觀的熟悉，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，講究科學(xué)方法，課堂樂觀思索，思路靈敏，成果優(yōu)秀，身為生活委員精彩完成各項任務(wù)，盼望你持之以恒，精益求精，爭取在各方面有好的突破，成為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。

10

在集體場合你的言語不多，但不難看出要強、不服輸是你的特點。校運會上拼搏進取，學(xué)習(xí)上不甘落后，讓我看到了一個頑強的楊力凡。但是學(xué)習(xí)上還要多留意方法，那樣才能事半功倍，生活中對他人還應(yīng)多點寬容，那樣才能既便利別人也歡樂自己。

11

你是一個活潑開朗、待人有禮的女孩。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊師睦友，仔細完成工作。課堂上能主動參加，熱鬧發(fā)言。老師期盼你能嚴以律己，揚長避短，探究學(xué)習(xí)方法，你會有更豐富的收獲。生活中對他人還應(yīng)多點寬容，那樣才能既便利別人也歡樂自己。

12

待人懇切、活潑開朗的你是喜愛班級體的男孩子，老師對你紀律上的進步感到興奮，對你團結(jié)同學(xué)，仔細輪值感到欣慰。但要想取得更大的進步還需在生活與學(xué)習(xí)中多點吃苦耐勞的精神!

13

你是一個活潑、熱忱、聰慧的男孩。校運會上勇于拼搏、為班爭光，令大家為你喝彩。在同學(xué)們的關(guān)懷和帶動下順當(dāng)?shù)耐瓿闪嗽┕?jié)目的演出。紀律上、學(xué)習(xí)上有時欠自制力，課堂、自修影響他人，甚至有些行為不文明，老師期盼你嚴以律己，揚長避短，用你的才智去換取豐富的收獲。

14

你是一個有主見、有共性的女孩。你的書法娟秀工整，你總是精彩完成