三合小學(xué)友善交往征文比賽活動(dòng)方案_第1頁
三合小學(xué)友善交往征文比賽活動(dòng)方案_第2頁
三合小學(xué)友善交往征文比賽活動(dòng)方案_第3頁
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三合小學(xué)友善交往征文比賽活動(dòng)方案活動(dòng)背景友善交往是培養(yǎng)學(xué)生積極健全的人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。為了提倡友善交往,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,三合小學(xué)決定舉辦一次友善交往征文比賽活動(dòng)?;顒?dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往能力和價(jià)值觀;2.激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提高寫作能力;3.倡導(dǎo)友善交往的重要性,營造和諧校園氛圍?;顒?dòng)時(shí)間本次比賽活動(dòng)將在每年的XX月XX日舉行?;顒?dòng)內(nèi)容主題友善交往參賽對(duì)象三合小學(xué)全體學(xué)生征文要求1.征文應(yīng)圍繞友善交往展開,可以包括個(gè)人經(jīng)歷、觀察和想法等;2.字?jǐn)?shù)限制:小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)最少300字,四年級(jí)至六年級(jí)最少500字;3.內(nèi)容要真實(shí)、積極向上,涵蓋友善交往的方方面面;4.文章可以是故事、描述、感受、建議等形式,發(fā)揮創(chuàng)意和想象力。參賽方式1.學(xué)生可自愿參加,每人限投一篇;2.學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將征文交給班主任。評(píng)選方式1.評(píng)選分為初選和決賽兩個(gè)階段;2.初選:由學(xué)校老師組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,選出符合要求、內(nèi)容優(yōu)秀的作品進(jìn)入決賽;3.決賽:選出獲獎(jiǎng)作品,包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還可以頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。活動(dòng)宣傳1.通過校園廣播、宣傳欄、班級(jí)會(huì)議等方式宣傳征文比賽活動(dòng);2.鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自行組織交流分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;3.獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)等媒體上進(jìn)行展示?;顒?dòng)效果評(píng)估1.統(tǒng)計(jì)參與比賽的學(xué)生數(shù)量;2.收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋和意見;3.觀察校園交往氛圍變化。參考文獻(xiàn)

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