部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《李白賽馬》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《李白賽馬》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《李白賽馬》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
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部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《李白賽馬》說(shuō)課稿一、教材分析本節(jié)課的課文是《李白賽馬》，屬于部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材的內(nèi)容。本篇課文以李白參加賽馬比賽的故事為主線，描繪了李白勇敢、機(jī)智和堅(jiān)持不懈的精神。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并背誦課文中的關(guān)鍵內(nèi)容。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和口頭表達(dá)能力，能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述李白賽馬的情節(jié)。3.情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)李白賽馬的故事，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的精神。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解并背誦課文中的關(guān)鍵內(nèi)容，理解李白賽馬的故事情節(jié)。2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和口頭表達(dá)能力，能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述李白賽馬的情節(jié)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)引入馬賽比賽的概念，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，預(yù)測(cè)課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)課文：師生共同朗讀課文，學(xué)生自讀課文并標(biāo)記關(guān)鍵詞和重點(diǎn)句子。3.聽讀理解：聽讀教師提問(wèn)，展開課文的理解和討論。4.情景演練：小組活動(dòng)，分角色扮演李白和其他人物，展示課文情節(jié)。5.反思總結(jié)：學(xué)生總結(jié)課文內(nèi)容，表達(dá)對(duì)李白的贊賞和反思自己的不足之處。6.課堂作業(yè)：要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言寫一段關(guān)于李白賽馬的小故事。五、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容：-李白賽馬-勇敢、機(jī)智、不懈六、教學(xué)資源-部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材-板書工具-小組角色扮演道具-課堂作業(yè)紙七、教學(xué)評(píng)價(jià)教師通過(guò)觀察學(xué)生的表現(xiàn)，

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