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分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)大綱一、課程信息課程名稱:分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)課程代碼:MBT101學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)分上課方式:理論課+實(shí)驗(yàn)課先修課程:細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)二、課程目標(biāo)了解分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本原理和現(xiàn)狀掌握常用的分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的操作步驟和應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)研究思維強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)和規(guī)范操作習(xí)慣三、教學(xué)內(nèi)容1.分子生物學(xué)基礎(chǔ)DNA與RNA的結(jié)構(gòu)與功能DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本原理基因表達(dá)調(diào)控的機(jī)制和方法2.分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)DNA分離和純化的方法聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)技術(shù)DNA序列測(cè)定技術(shù)基因克隆技術(shù)基因組學(xué)與轉(zhuǎn)錄組學(xué)技術(shù)3.實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備與實(shí)驗(yàn)室安全常用實(shí)驗(yàn)器材和試劑的使用和保養(yǎng)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本步驟與操作技巧數(shù)據(jù)分析與結(jié)果解讀4.應(yīng)用與展望分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的應(yīng)用分子生物學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)與新技術(shù)的展望科研論文閱讀和文獻(xiàn)檢索技巧的培養(yǎng)四、教學(xué)方法理論授課:通過課堂講解、案例分析等方式,系統(tǒng)講授分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的基本原理和操作方法。實(shí)驗(yàn)操作:在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)研究思維。討論與互動(dòng):鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、小組討論和問題解答,提高學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力。個(gè)人學(xué)習(xí):要求學(xué)生課后認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),提高對(duì)分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的理解和掌握能力。五、教材與參考書目主教材:《分子生物學(xué)與生物技術(shù)基礎(chǔ)》參考書:《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》、《PCR原理與應(yīng)用》、《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指南》六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī):包括課堂討論和實(shí)驗(yàn)操作的成績(jī),占總成績(jī)的30%。期中考試:涵蓋課程內(nèi)容的理論考試,占總成績(jī)的30%。期末考試:涵蓋課程內(nèi)容的理論和實(shí)驗(yàn)考試,占總成績(jī)的40%。七、參考實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目DNA提取與純化實(shí)驗(yàn)PCR實(shí)驗(yàn)DNA測(cè)序?qū)嶒?yàn)基因克隆實(shí)驗(yàn)基因組DNA提取和測(cè)定實(shí)驗(yàn)八、實(shí)驗(yàn)室安全注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吃東西,禁止飲料和咖啡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室操作時(shí)要佩戴好實(shí)驗(yàn)服、手套和護(hù)目鏡,確保個(gè)人安全。注意實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持工作區(qū)整潔。使用化學(xué)品
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