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文檔簡介

我們?yōu)槭裁匆鹬厮???)要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。(2)幫助我們更好的認(rèn)識自己,互相傳遞美好,收獲快樂。

(3)在成長過程中,我們需要他人善意的提醒。總之,尊重他人是我們的需要,也是我們的快樂。尊重他人就是尊重自己。復(fù)習(xí)回顧第一課第三框彼此尊重才能贏得尊重一、維護(hù)人格最重要

故事二故事三從這個(gè)故事我們可以看出,自尊的人最看重自己的人格。誰若丟了人格尊嚴(yán),那是自我作賤,別人自然也就不把他當(dāng)人了。反之,則反而能贏得別人的尊重。這就是孟子說的“人必自侮,然后人侮之?!?/p>

人格尊嚴(yán)是人的第二生命,維護(hù)人格尊嚴(yán),要“做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。二、自尊者豁達(dá)

1、不能太在意他人的議論和評價(jià),養(yǎng)成豁達(dá)開朗的性格。你同意這句話嗎?為什么?

武則天常聽眾大臣說狄仁杰為人寬厚。于是,她故意要試試狄仁杰,就問他想不想知道誰在背后說過他的壞話。狄仁杰坦然地答道:“如果臣有過錯(cuò),臣便改正;至于有人到朝廷講臣的不是,臣不想知道是誰?!蔽鋭t天狄仁杰那個(gè)農(nóng)民把陶罐拿到田里裝了泥土,并種進(jìn)一棵梅花。又是年初一,花開了,他悄悄地把花送回那仇人的門口。在這一天,仇人羞愧地來到這位鄉(xiāng)下人家里作揖說:老兄,我輸了。

正月初一早上一開門,一個(gè)農(nóng)民就發(fā)現(xiàn)有人在門口放了一個(gè)裝著骨灰的陶罐。他知道這是一個(gè)對他有仇的人放的。評析司馬懿“臨辱不驚,遇侮不怒”的行為

三國時(shí)期司馬懿面對諸葛亮的羞辱不為所動(dòng),從大的方面講,兩人用的都是軍事謀略;從小的角度講,諸葛亮是想通過侮辱司馬懿的尊嚴(yán)來激怒他,而司馬懿則不在乎諸葛亮的羞辱(評價(jià)),因?yàn)樗馈靶〔蝗虅t亂大謀”。所以,司馬懿的態(tài)度是豁達(dá)、自尊的態(tài)度。討論1、如果在穿著方面不如同學(xué)是否就低人一等,有點(diǎn)抬不起頭來?2、如果你的同學(xué)家庭條件比較差,怎樣與他相處才能維護(hù)他的自尊?3、如果你有些“與眾不同”,比如相貌丑一點(diǎn),成績差一點(diǎn)兒,脾氣暴一點(diǎn)兒,你將怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)?4、爸爸媽媽的職務(wù)不高,收入較低,甚至下崗失業(yè)。如果有人問起,你會怎樣介紹他們?不要太在意他人的議論和評價(jià)!

自尊還要適度法拉第是近代電磁學(xué)的奠基人,他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為電的應(yīng)用開拓了廣闊的道路。但是,在電燈、電話、電動(dòng)機(jī)發(fā)明前,不少人懷疑的電的用處。一次,法拉第做完電磁感應(yīng)理論講演后,一位貴婦人有意挖苦他:“教授,你講的東西有什么用處呢?”“夫人,你能告訴我剛生下的孩子有什么用嗎?”法拉第詼諧地反問道。曾任外交部長李肇星,被譽(yù)為鐵嘴鋼牙的外交家。在各種外交場合,他以機(jī)智、幽默的語言,維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),也贏得了普遍的尊重。

曾任中國駐美大使的李肇星在美國俄亥俄州大學(xué)演講時(shí),有位老太太問他:“你們?yōu)槭裁匆致浴鞑??”李肇星一改往日之態(tài),沒有直接反擊,在得知老太太是得克薩斯州人后,他說:“你們得克薩斯州1848年才加入美國,而早在13世紀(jì)中葉,西藏已納入中國版圖。您瞧,您的胳膊本來就是您身體的一部分,您能說您的身體侵略了您的胳膊嗎?”老太太樂了,心悅誠服。最后,她熱烈地?fù)肀ё±钫匦?,連聲說:“謝謝您,謝謝您讓我明白了歷史的真相?!崩钫匦窃瓮饨徊啃侣劙l(fā)言人。一次新聞發(fā)布會上,好幾位西方記者就所謂的“西藏獨(dú)立”問題不斷地向李肇星發(fā)難,其中一位外國記者還說出一句風(fēng)涼話:“我也有自己的家鄉(xiāng),如果你說我的家鄉(xiāng)不是屬于我們國家的一部分,我才不在乎呢!而你為什么對西藏問題這樣在乎?”李肇星回答:“你對自己的國家怎么看是你的問題,但是中國的主權(quán)是神圣的,外國人無權(quán)干涉!”字字鏗鏘,擲地有聲,據(jù)說,這個(gè)提問的記者后來因佩服李肇星的雄辯和赤誠與他成了朋友。對于有傷自尊的的侮辱和詆毀,要用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ谝曰負(fù)簟_\(yùn)用機(jī)智幽默的方法,往往能有效地化解矛盾,既達(dá)到反擊的目的,又能很好地維護(hù)自己的自尊。用恰當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的人格尊嚴(yán),反而更能得到別人的尊重。結(jié)論:三、善于尊重他人1、尊重他人最基本的表現(xiàn):對人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。2、尊重他人的具體要求:首先,要站在對方的角度,感同身受,推己及人。其次,要善于欣賞、接納他人。即能由衷地欣賞和贊美別人的長處,允許他人有超越自己的地方。其次,不做有損他人人格的事。即對于他人的缺陷和缺點(diǎn),不取笑和歧視。陶行知是善于尊重他人的楷模陶行知(1891-1946),安徽歙縣人。我國偉大的人民教育家、教育思想家、偉大的民主主義戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、偉大的愛國者。著名作家蕭伯納在一個(gè)小姑娘面前獲得的教訓(xùn)蕭伯納

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