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文檔簡介
第第頁實習單位鑒定
該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習立場極其仔細,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌控運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關懷同學,特別留意了同學的個別教育,效果良好,班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。
實習單位鑒定和成果評定篇二
該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾涌現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事親睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
實習單位鑒定和成果評定篇三
該實習老師表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度同學的需要,亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。該實習生實習期間仔細負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變技能強,能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認真、正確,并能留意同學共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個老師應有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔負助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學的接觸,對現(xiàn)今中同學的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事老師工作有很大的援助。、實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素養(yǎng),從指導老師身上學到了不少好的教學閱歷和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思索。新課程改革的以同學為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的.想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的詳細狀況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際閱歷。通過擔負助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。
實習單位鑒定和成果評定篇四
該生學習成果優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學習生活中仔細勤奮,刻苦努力,在學校生活中,團結(jié)同學,勤勞務實,為班級進展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。
思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,品德端正,在每次的團體活動中,都積極參加,努力為班級爭光。在同學中,該生有很高的威信,在同學有困難的狀況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
該生性格開朗,活潑,與同學相處融洽,人際關系良好,團結(jié)同學,敬愛師長,樂于助人,課間活動總能聽見他爽朗的笑聲,看見他強健的身姿。為我們班活躍的班級氛圍貢獻不小。不過現(xiàn)在你的當務之急,是端正學習立場,提高學習成果。假如能將精力投入到學習中,相信你肯定肯會取得令人傾慕的成果。相信你會會端正立場,仔細學習的,期盼著你的覺醒,我們將拭目以待,加油吧,為了美妙的明天。
實習單位鑒定和成果評定篇五
該實習老師表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度同學的需要,亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。該實習生實習期間仔細負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變技能強,能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)認真、正確,并能留意同學共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個老師應有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔負助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學的接觸,對現(xiàn)今中同學的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事老師工作有很大的援助。、實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素養(yǎng),從指導老師身上學到了不少好的教學閱歷和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思索。新課程改革的以同學為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課
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