小學六年級語文重點中學小升初考試語文試卷三

重點中學小升初考試語文試卷(三)

六年級語文下(R版)時間：90分鐘滿分:

100分

一、下面加點字的讀音正確嗎？正確的打“J”，錯誤的改正在括號里。

(3分)

攪和)敦厚)流水潺潺

?(h6)(?(dUnX?(ChdnX)

瞟?見(Pido)()急遽?(jU)()勉強?(qidng)

()

二、讀拼音，寫詞語。(8分)

三、給下面的漢字換偏旁組成新字，再組詞。(6分)

傳()避()踢

()

淀()珊()揪

()

四、按查字典的方法填空。(5分)

1.“糜”字按部首查字法應(yīng)先查____部，再查_______畫。

2.“凹”字按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查____畫，第二畫的名稱是

3.“素”在字典中的解釋有：①顏色單純，不艷麗；②本色，白色；

③本來的，原有的；④素來，向來。依次給“銀裝素裹、素質(zhì)

教育、蓑不相識、衣著素凈”中的“素”選擇解釋，正確的一

項是（）

A.③②④①B.①②③④C.④②①③D.②③④

①

五、把正確答案的字母填在括號里。（8分）

1.選擇“傳”字組成的詞語填空，正確的一項是（）

疾病知識信息文

明

A.傳播傳授傳遞傳承B.傳承傳播傳授傳

遞

C.傳授傳播傳遞傳承D.傳遞傳授傳承傳

播

2.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.電力網(wǎng)四通八達，排灌站曼罩棟布。

B.王老師不辭辛苦，二顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學。

C.在畢業(yè)晚會上，同學們吹拉彈唱，載歌載舞，真可謂“八仙

過滲，各顯神通”。

D.一個很大很大的困難，除以14億，就會變得微不足道；一個

很小很小的愛心，乘以14億，就會匯聚成愛的海洋。

3.下面的句子表達的意思與其他三項不一樣的一項是（）

A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。

C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事？

4.下列句子使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）

A.海浪憤怒地拍打著礁石，掀起滔天巨浪。

B.林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。

C.門外，細雨像煙似的被秋風掃著卷著，不分方向地亂飛。

D.她那慈祥的眼神，像深深的潭水……

六'按要求完成句子練習。（6分）

1.低頭唉聲嘆氣。振作精神發(fā)奮努力。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句

話合并成一句話）

2.安安興奮地說，媽媽的眼睛里有她。（改為直接引述句）

3.下面語段中有四處錯誤，請用修改符號修改。

馬老師多么和藹可親呀，上課時，他教我們耐心地寫字的方

法；下課后，他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午，他給小

林補了一天的課，小林非常感動馬老師。

七'日積月累。（6分）

1.人生自古誰無死，O

2.樹欲靜而,子欲養(yǎng)而o

3.曉看紅濕處，o

4.水是,山是o

八'根據(jù)課本內(nèi)容填空。（8分）

1.《匆匆》一文出自中國現(xiàn)代著名詩人、散文家之手，他

的作品語言清新、自然，很有感染力，如“太陽他有腳啊，

地挪移了，我也____________跟著旋轉(zhuǎn)O

于是一一洗手的時候，日子從過去；吃飯的時候,

日子從過去；默默時，便從

______________________過去（3分）

2."一兒曰：'日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為

?,一兒曰：'日初出滄滄涼涼，及其日中如探

湯，此不為?'孔子不能決也。兩小兒笑曰：'孰

為汝多知乎？上面這段話出自我們本學期學習的一篇文言文

《》，最后一句話的意思是

這篇文言文告訴我們的道理是：

-o（5分）

九、語言運用。（4分）

,著名的物理學家霍金去世，享年76歲。他曾說，人類要

警惕人工智能對人類的威脅。對此，某校六（1）班同學對“人工

智能的利與弊”展開了辯論。請你為正反雙方分別寫一條觀點。

正方（人工智能利大于弊）反方（人工智能弊大于利）

利：智能機器人實時監(jiān)護人類弊：人工智能的發(fā)展，導(dǎo)致很

的健康，有助于延長人類多人失業(yè)。

的壽命。

十'閱讀材料，完成練習。（8分）

“矮向日葵”說明書

【名稱】矮向日葵?！居猛尽壳谢ǎㄗ邮秤?、榨油。

【特性】一年生草本植物，性喜溫暖，吸肥性強，任何土地皆可生長。

【發(fā)芽適合溫度】22oC~30°Co【生長適合溫度】15oC~35°Co

【播種到開花】55?65天?！旧a(chǎn)日期】5月。

【種子保質(zhì)期】2年。

【栽培要點】種子點播深約1厘米，覆土到看不到種子的程度，充分

澆水，經(jīng)過5?7天即可發(fā)芽。等到小苗有4?6片葉子時，就可以

移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多澆水。

1.根據(jù)“矮向日葵”說明書的相關(guān)內(nèi)容判斷，對的打“J”，錯的打

×,,o（6分）

⑴琳琳種的矮向日葵小苗已有4?6片葉子，可以移植了。

(2)清明過后日平均氣溫為15℃,可以種矮向日葵了。

)

(3)琳琳5月11日在植物園買的矮向日葵種子,5月仍在保質(zhì)期內(nèi)。

()

2.琳琳對強強說：“我6月1日種的矮向日葵種子，7月1日就可以

開花了。”強強看了說明書后，會對琳琳說些什么呢？(2分)

~\—\課外閱讀。(13分)

一個春暖花開的中午，林清玄和爸爸在公園玩耍，突然看到

了一位圍著厚圍巾，身穿皮棉襖，正在讀書的男子。這名男子的

打扮，在這樣一個春意盎然的季節(jié)里，顯得格格不入。

于是林清玄對爸爸說□□好奇怪的一個人□太可笑了□□爸

爸聽后，嚴肅地對他說：“孩子，我們看一件事情，不要用嘲笑的

眼光去看待，先要懂得欣賞對方。你剛才說出來的話，是一種不

友好的表現(xiàn)！”

林清玄覺得爸爸太過小題大做，心里有些不服氣地說道：“本

來就是嘛，我又沒說錯。難道你不覺得他這樣穿很怪異嗎？”

爸爸看著啾著小嘴的兒子，先是搖搖頭，然后耐心地對他說:

“恰恰相反，我覺得那個人反而值得我去欣賞，因為我注意到，

他的衣服不僅新穎時髦，而且搭配得非常有品位。再說，他在公

園里一邊讀書，一邊感受大自然的美好，這是多么有情趣的一件

事情啊。對于他的穿衣，我想一定也有他自己的原因，比如剛剛

生了一場病，或許，他就是想穿這身他喜歡的衣服。但是你有沒

有發(fā)現(xiàn)，對方的表情看上去是那么的安靜和從容，并沒有因為人

們異樣的目光而顯出一丁點兒的拘謹?！?/p>

林清玄重新觀察了那個人后，發(fā)現(xiàn)果然像爸爸所說的那樣，

那人神態(tài)安詳，從容不迫。最后，爸爸拉著林清玄走上前去，衷

心地贊美對方道：“先生，您讀書時全神貫注的樣子真讓人心生感

動，也令這個季節(jié)顯得更加美好?！睂Ψ铰牶箫@得很開心，最后還

將書中夾著的一張美麗的小卡片送給林清玄，并贅揚他是一個聰

明懂事的孩子。

林清玄后來說：“就是通過這樣一件小事，我懂得了，渴望被

欣賞是人的本性，我們一定要學會真誠地去欣賞別人，因為無論

是誰，肯定都有值得欣賞的優(yōu)點或特點?！?/p>

1.在文中的“口”里加上標點符號。（2分）

2.從文章主題這個角度來給短文擬標題，最恰當?shù)囊豁検?/p>

（）（2分）

A.爸爸的教誨B.一件小事C.父與子D.渴望

被欣賞

3.簡要概括短文的主要內(nèi)容。(3分)

4.爸爸欣賞那位讀書男子的哪些方面？表述正確的打“J”，錯

誤的打“X”。(4分)

(1)衣服不僅新穎時髦，而且搭配得非常有品位。

(2)表情安靜、從容，并沒有因為人們異樣的目光而顯得拘謹。

(3)長得帥氣，有禮貌。

(4)生活有情趣，一邊讀書，一邊感受大自然的美好。

5.作者寫這篇文章是想告訴人們什么呢？下列理解錯誤的一項是

()(2分)

A.不要用嘲笑的眼光去看待別人，要懂得欣賞對方。

B.渴望被欣賞是人的本性，我們要學會真誠地去欣賞別人。

C.欣賞對方，只看外表就夠了。

十二'習作展示。(25分)

題目：我為點贊

要求:①你想為誰點贊呢？是老師、同學、父母、朋友、鄰居……

還是自己呢？先把題目補充完整。②通過一件具體的事寫出點贊

的原因，要寫清楚事情的經(jīng)過，更要有真情實感。③不少于450

字。

重點中學小升初考試語文試卷（三）

一、huo√√pieo√qiδng

二、喝粥耽擱徹底蚯蚓貸款覆蓋

蒸融驚惶

三'示例：磚磚瓦僻僻靜惕警惕

綻綻開柵柵欄瞅瞅一瞅

四`1.麻六

2.五橫折折

3.D

五、LA2.B3.C4.A

六、1.與其低頭唉聲嘆氣，不如振作精神發(fā)奮努力。

2.安安興奮地說：“媽媽的眼睛里有殖?！?/p>

Z

3.馬老師多么和胃可親呀EI上課時，他

I教我們I耐心地I寫字的方法:下課后，他常常

和我們一起開心地玩耍。昨天EE